山东省德州市夏津县双语中学2018-2019学年高一招生考试生物试题含答案.doc

双语中学2018届高中一年级第一次招生考试生 物 试 题一、选择题：（每小题2分，共50分）1.下列显微镜操作的方法中，不正确的一组是（ ）双手取镜，将显微镜放在实验桌偏左的位置对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好 在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时，扳动物镜转动较省力 装箱之前，应下降镜筒，使物镜插入通光孔中A B C D2. 在多细胞生物体的结构层次中，与皮肤属于同一结构层次的是（）A神经元B脂肪C根D洋葱表皮3. 左下图表示某植物体细胞发生的一系列变化示意图，表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）A过程分别表示细胞的生长和分裂B经过过程，细胞的形态、结构和功能出现差异C细胞分裂时，细胞质先分成两份，然后细胞核由一个分成两个，每份细胞质各含有一个细胞核D过程产生的新细胞遗传物质与亲代细胞一致4.如右上图是动、植物细胞结构示意图，下列有关说法不正确的是（）A.控制物质进出细胞 B. 呼吸作用的主要场所C.主要存在于植物细胞 D. 光合作用的场所5.下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（）A细胞是所有生物生命活动的基本单位B番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用C绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官D多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次6. 下列有关绿色植物的主要类群的叙述错误的是( )A. 藻类植物结构简单，大多为单细胞个体，少数多细胞个体，没有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代B. 蕨类植物有根茎叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，所以适应干旱的环境C. 苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，可作为监测空气污染程度的指示植物D. 种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因 7.下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，错误的是( )A海带没有根、茎、叶的分化 B石花菜、葫芦藓和苏铁都是孢子植物C桫椤有输导组织，是木本蕨类植物D银杏种子外面无果皮包被，被称为裸子植物8蒸腾作用的过程是( )来自根部的水分少部分化为水蒸气通过气孔散失到空气中大部分化为水蒸气通过导管输送到叶ABCD9. 下面是对“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述，其中不正确的是（）A. 该实验的原理：淀粉遇碘变蓝色B. 该实验的步骤：遮光照光脱色漂洗染色漂洗观察C. 该实验的现象：遮光部分不变蓝，照光部分变蓝色D. 该实验的结论：光是光合作用的必要条件，淀粉是光合作用的产物 10.下列关于呼吸作用的说法错误的是( )A.将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭，原因是植物呼吸作用产生二氧化碳B.在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显，原因是光合作用强，吸收了二氧化碳C.田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用D.呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量11.下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述，不正确的是（ ）A绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用B所有活细胞都进行呼吸作用C植物呼吸作用分解的有机物最终来自光合作用D.光合作用受光照强度和二氧化碳浓度等条件的影响，适当增强光照强度，增加二氧化碳浓度，可提高该绿色植物含碳有机物的产量12. 有关绿色植物在生物圈中的作用的叙述正确的是（）是生物圈中最基本和最重要的组成成分 为各种动物提供了食物 为各种动物提供了赖以生存的场所 促进生物圈中水的循环 能防风固沙，减少噪音 维持空气中的碳-氧平衡。A B C D13.下面是某小组进行实验时设置的装置图，能验验证光合作用产生氧气的是（ ）14. 下列动物不属于腔肠动物的是（ ） A.水螅 B.海蜇 C. 涡虫 D. 珊瑚虫15.下列生物不属于营寄生生活的生物是（ ）A.猪肉绦虫B.酵母菌 C. 病毒 D. 菟丝子16.关于于生命的起源与进化，下列说法不确切的是（）A.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的B.通过细胞色素C的研究可以知道生物进化的历程C.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖D生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据17.国际黑猩猩基因测序与分析联盟”研究发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到90%以上。这个研究成果可以直接说明( )A.生物具有遗传和变异的特性 B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系C.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿D.人类是黑猩猩经过漫长的年代进化而来的18. 下列叙述中不正确的是（ ）A人类的进化过程通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段B能否使用工具，是人猿分界的一个重要标准C南方古猿只能使用天然工具，但不能制造工具D人类不同种族体质特征的差异，是在一定地域内经自然选择逐渐形成的19. 家鸽的翼、蝙蝠的翼手、马的前肢、鲸的鳍都具有基本相同的结构，这反映了它们（）都有共同的原始祖先进化而来的 它们属于同源器官具有这些器官的的生物之间存在一定的亲缘关系它们在外形和功能上差异很大，是因为有不同的来源ABCD20.下列叙述中，体现了非生物因素对生物影响的是 （ ） A雨露滋润禾苗壮” B千里之堤，溃于蚁穴C一山不容二虎 D草盛豆苗稀21.下列有关生物与环境关系的叙述中，不正确的是（ ）A生物对环境的适应性是普遍存在的，是长期自然选择的结果B“南橘北枳”，反映了环境因素对生物性状的影响C叶片退化为刺的仙人掌，可以适应干旱环境D“竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于生物对环境的影响22.下列有关生物多样性及其保护的说法中，错误的是 （ ）A.物种多样性的减少，使自然界丧失了许多宝贵的基因B.就地保护是保护生物多样性最为有效的措施，而迁地保护是就地保护的重要补充C.掠夺式地开发和利用是我国生物多样性减少的主要原因D.对于珍稀濒危物种，除特殊需要经过批准外，禁止一切形式的猎采和买卖23. 关于生物多样性的说法错误的是（）A生物多样性包含基因、物种、生态系统三个层次B我国是裸子植物最丰富的国家 C生物多样性的直接使用价值，远大于间接使用价值 D遗传多样性是生物进化的基础，它决定了物种的多样性24.俗语说：“螳螂捕蝉，黄雀在后”，蝉以树汁为食。下列有关叙述正确的是()A能量流动路线为：土壤树汁蝉螳螂黄雀细菌B参与循环的物质在生物与非生物间循环不会逐渐减少C若某重金属污染了该环境，则黄雀体内的浓度最低D能量在流动过程中绝大部分流入到下一营养级25. 由于 “赤潮”的影响，一条6kg重的杂食性海洋鱼死亡，假如该杂食性的食物有三分之一来自植物，三分之一来自食草鱼类，三分之一来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类，按能量流动效率20%计算，该杂食性鱼从出生到死亡，共需海洋植物（ ）A.310kg B.240kg C.180kg D.150kg二、非选择题（6小题，每空1分，共50分）26. 请分析图13，回答下列问题。（共7分）（1）图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，请按实验操作的先后顺序进行正确的排序： （填字母）。步骤的目的是 。（2）使用显微镜观察时，先要转动 ，使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着 ,找到模糊的物像后，要想看到更清晰的像，应转动 。(3)显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如图，欲使A细胞移到视野中央，载玻片应向_方移动。（4）若用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一污物存在。移动临时装片，污物不动，换用洁净的目镜后，污物仍然存在。据此判断污物最有可能在 上。27.下图甲表示某绿色植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,请据图回答：（共8分）（1）图甲中若代表水蒸气，则水蒸气是通过 作用散失到大气中去的，叶片上气体散失的“窗口”主要分布在叶片的_表皮。此过程可以拉动水与_在植物体内的运输。（2）若代表氧气，代表 ，则甲图表示的生理活动与图乙中曲线 代表的生理活动相对应。(3 ) 万物生长靠太阳”。太阳能是地球上所有生物能量的最终来源，绿色植物能通过 把太阳能转变成 ，因此，绿色植物是自然界中巨大的“_”。28.如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图，据图回答问题：（共9分）（1）观察C图，当我们做运动时，关节腔内的滑液能减少两骨之间的摩擦， _ 可缓冲两骨之间的撞击力。（2）图C中 2 主要由 组织构成，其内外都有坚韧的 ，使关节牢固。（3）每一块骨骼肌都是由 和 组成的。（4）A图动作，当 受神经传来的刺激收缩时，就会牵动 绕着 活动，与此同时 舒张，于是完成该动作。29.兴趣小组对某一家庭成员某常染色体控制的遗传病进行调查分析，得到下面的遗传图解，据图回答问题。（共8分）（1）人类的遗传病通常是由致病的基因引起的，致病的基因有显性和隐性的，由遗传图解的信息可知，该致病基因是 。1、2号父母都正常，7号孩子患病，这种现象在生物学上称为 ，产生这种现象的原因是 。亲代的基因通过 作为“桥梁”传递给子代。那么此对夫妇再生一个患病男孩孩子的几率是 。（2）若用A和a分别表示控制该性状的基因，A对a是显性的，则6号孩子与10 号孩子的基因型分别是 和 。（3）亲缘关系越近，遗传基因越相似，子女得遗传病的可能性也就越大，因此我国婚姻法明确规定 。30如图是某农田生态系统的食物网示意图，请据图回答相关问题：（共8分）（1）绿色植物为农田生态系统的生物成分中的_，它们为农田中的其他生物提供了赖以生存的物质和_。农田生态系统的生物成分中还应具有消费者和_（2）观察该生态系统的食物网，共有 食物链，鹰与蛇的关系是 。在这一生态系统中鹰占有 个营养级。3）夏季，农民经常在农田里除草、灭虫 。请从生态系统的能量流动角度, 说明这样做的目的 。 (4)此生态农场自我调节能力弱，主要原因是 。3119世纪的英国曼彻斯特地区绿树成荫，在这里生活着一种桦尺蛾，其成虫是一种飞蛾，有浅色和深色两种类型，它们夜间活动，白天栖息在长满地衣的树干上。1850年和1950年（此时该地区已变成了一个工业区），生物学家们曾先后两次对这一地区的桦尺蛾进行调查，结果见下表。请结合达尔文的进化理论完成下列问题。（共8分）调查时间栖息环境浅色桦尺蛾深色桦尺蛾1850年长满地衣的树皮95%5%1950年被煤烟熏黑的树皮5%95%（1）桦尺蛾的体色在生物学上称为_，桦尺蛾的体色有深色和浅色，这说明生物具有_的特性，而这种特性一般是_，它为生物的进化提供了原始的选择材料。 （2）从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的。动物的保护色从生物与环境的关系的角度来看说明了_。根据达尔文理论，保护色的形成是_的结果。（3）不同的栖息环境的 作用，保留了桦尺蛾有利变异的个体，并决定了桦尺蛾进化的 。生存下来的个体是通过_ 来积累其特性的。15CCCAC