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八年级(下)期中考试物理试题第卷(选择题)一、选择题(每小题3分,共39分。将正确答案填在第卷的答题卡上,否则不得分。)1下列关于力的说法中,正确的是 ( )A. 力的作用离不开施力物体,但可以没有受力物体B. 有的物体自己就有力,这个力不是另外的物体施加的C. 力是物体与物体间的相互作用D. 没有施力物体和受力物体,力照样可以独立存在2在下列事例中,属于有害摩擦的是( ) A央取食物时筷子与食物的摩擦 B. 爬竿时手与竿的摩攘 C. 走路时鞋子与地面的摩擦 D. 机器转动时转轴受到的摩擦3. 关于作用在同一直线上的两个力,下列说法中正确的是( )A. 两个不为零的力,其合力一定不为零B. 两个力的合力,一定大于其中任何一个力C. 两个力的合力,可能小于其中任何一个力D. 求两个力的合力的大小,就是把两个力的大小相加4下列器具不属于利用连通器原理工作的是 ( )A船闸 B钢笔吸墨水来源:中 C锅炉水位计 D茶壶5下列实例中,利用物体惯性的是( )A人踩到香蕉皮上易滑倒 B .跳远运动员起跳前助跑C司机开车时应系安全带 D .赛车在转弯对应减速慢行6如图(甲)所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止如图(乙)所示,物体乙重60N,在40N 的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是 ( )A.f甲30N,f乙40N. f甲30N,f乙60NC. f甲50N, f乙40ND. f甲50N,f乙6oN7. 长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是( ) A木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 B木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力 C木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力 D地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力8.在下列事例中,为了减小压强的是( ) A.大卡车的车轮比小轿车多而宽 B软包装饮料的吸管,有一端是尖的 C. 缝衣针、注射器的针头都很尖 D .菜刀用过一段时间需要磨一磨ab9有一正方体放在光滑的水平地面上,对地面的压强为P,若沿图示的虚线方向切成a、b两部分,将它们仍放在水平地面上,不发生倾倒,对地面的压强分别为Pa、Pb,则 ( )APaP PbP BPaP PbP10如图所示,甲、乙两物块叠在一起放在光滑的水平面上处于静止状态,如果乙物体突然受到撞击,甲和乙一起沿水平面运动,则下列说法中正确的是( )A甲和乙的接触面可能是光滑的B在运动过程中甲和乙之间总存在摩擦力C它们的运动会越来越慢D撞击瞬间甲和乙之间有摩擦力,此后甲和乙之间没有摩擦力11.有A、B、C三个相同的容器,分别装有高度不同的水、煤油、硫酸,且hAhBhC,容器底部受到的压强相同,则A、B、C三容器中分别装有 ( ) A.煤油、水、硫酸; B.水、煤油、硫酸; C.煤油、硫酸、水; D.无法判断12下列关于力学现象的解释中正确的是( )A人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力B苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因C汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性D书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡13有一个不计杯壁厚度、重2 N的圆柱形玻璃杯,底面积为l00 cm2,内装一定质量的水,水面到杯底的高为25 cm,放在水平桌面上,则:( ) (g取10N/kg)A水对杯底的压强是2103 Pa B水对杯底的压力是20 NC杯子对桌面的压力是27 N D杯底对桌面的压强是2.2103 Pa 宣汉县双河中学八年级(下)期中考试物理测试题(满分100分,考试时间90分钟)班级 考号 姓名 第卷(选择题39分)一、 选择题(每题3分,共39分)题号12345678910111213答案第卷(非选择题61分)二、选择题(每空1分,共21分)14力的国际单位是 ,它是为了纪念伟大的科学家 而命名的,实验室通常用 来测量力的大小。15.踢球时脚感到疼,说明_;他能踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和_有关,飞行中球最终落向地面是由于受到_作用。16如图所示是小孩打弹弓的情景,你能联想到哪些物理知识?(至少写出两条) ; 。17.物理学中,为了形象而直观地表示力,以用 或 来表示力;力的示意图与力的图示的区别是 。18.小丽同学在超市购物时,用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是_N。突然,小丽发现前面有一小孩,她马上用 10N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中。小车所受的合力为_N。19 叫压强,4 103 Pa表示的物理意义是 。20用4 N的压力作用在1 cm2的面积上,所产生的压强 Pa,压力大小不变,要产生2104 Pa压强,受力面积应为 m2。21地球的表面积约为5.11014m2。地球表面的大气压约1.0 105Pa,则大气对地球表面的压力约为_N。如果做托里拆利实验时,不用水银而用酒精,玻璃管至少应该长 m。(酒精=0.8103 kg/m3,大气压为1.0105Pa,g取10 N/kg)甲图乙图22如图所示,水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:F甲_F乙; P甲_P乙(选填“”、“”或“”)三、作图题(每题3分,共6分)23如图所示,物体A正在光滑水平面上向右做匀速直线运动,请画出A所受各力的示意图。A第24题图第23题图24如图所示,实心铅球静止在斜面上,请用力的示意图作出铅球受到的重力和挡板对铅球的支持力四、实验探究题(25题4分,26题6分,27题8分,28题4分,共22分)25(4分)请您正确填写单位:一个鸡蛋重约为0.5 ;一个中学生的质量约为50,身高约为165,步行速度约为1.1 。26.(6分)小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示。分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论是 图乙和图丙探究的问题是 小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,由实验现象,他经过分析、论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。分析评估他的实验结论。 27(8分)教室的门栓坏了,门经常被风吹开,这是门与门框间摩擦太小的缘故.如何增大摩擦呢?同学们提出一些设想,概括如下:A.增大压力增大摩擦; B增大接触面粗糙程度增大摩擦;C.增大接触面积增大摩擦; D增大运动速度增大摩擦.为了验证这些设想,他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等,进行实验探究,并将数据记人表中:(1)比较实验1、2可知:设想 是错误的,判断的理由是 ;(2)比较实验 两组数据,可以判断设想C是否正确;在实验中,测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上作 运动;上图的弹簧测力计示数是表中处的数值,其大小为 N,某同学分析实验3、4数据,并支持设想、你认为他这种分析方法 (填正确或不正确),其理由是 ;请你利用上述分析得出的结论,写出一种能将门关紧的方法: 。28.(4分)小红和同学们在一次物理兴趣小组的活动中,利用身边的小玻璃瓶、橡皮塞、两端开口的细玻璃管、红色的水,做出了如图所示的装置。从玻璃管上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计。小红把该气压计从山脚带到山顶上,玻璃管内的水柱的高度将 ,水对玻璃瓶底部的压强将 。(选填“变大”、“不变”或“变小”)五、计算题(共12分,要求写出计算公式和必要的文字说明,否则不得分。)29(4分)如图所示,是工厂里的流水线上安装的传送带示意图,它用水平的传送带来传送货物,这样可以大大提高工作效率。当长为25 m的水平传送带AB以2ms的恒定速度,传送质量为0.5 kg的货物时,则:(1)计算每件货物所受到的合力为多少?(2)在水平传送带上,货物从A端运动到B端的时间是多少?(g=10 Nkg)30.(8分)如图,有一个薄容器高为40cm、容器的质量为1、底面积为100 cm2、容器中装满了610-3m3水并置于水平桌面上。(取g=10N/,水=1.0103kg/m3)求:(1)水的质量为多大;(1分)(2)水对容器底的压强;(2分)(3)水对容器底的压力;(2分)(4)容器对水平桌面的压强。(3分)物理中期考试参考答案一、选择题0题号12345678910111213答案CDCBBABABDABC二、 填空题14. 牛顿(牛) 牛顿 弹簧测力计 15. 力的作用是相互的 力的作用点 重力16. (1)力可以改变物体的形状,(2)力可以使物体的运动状态发生改变等。17.力的图示,力的示意图,力的示意图只有力的作用点和力的方向,没有力的大小 185 15 19.物理学中,把压力和受力面积的比: 物体1m2上受到的压力为4103N 20. 4104 210-4 21. 5.11019 12.5 22. = 三、作图题(略)四、实验题25. N kg cm m/s26 (1)当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显(2分) (2)当受力面积一定时,压力的作用效果与压力的关系。(2分) (3)实验结论是错误的,(1分)他没有考虑受力面积变化时,压力也变化。应控制压力不变。(即:没有用控制变量法研究)。(1分)27. (1)D;当压力、接触面积、接触面粗糙程度相同时,速度不同,但摩擦力相同; (2)1和5;匀速直线;2.5; (3)不正确;没有保持压力相同;(4)在门与门框间夹物体。 28. 变大 , 变大五计算题29. (1)由于货物在水平方向上以恒

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