努力实现乡镇小学教育又好又快发展

认真总结 深化内涵 干事创业 努力实现永兴乡小学教育又好又快发展永兴乡中心学校教育活动总结针对本次教育活动的深入开展，永兴乡中心学校在认真领会和查找问题的基础上，紧紧围绕十二字方针“发展、创新、突破、提升、完善、规范”，并结合本乡小学教育实际，认真制定了整改措施，通过整改，基本上达到了此次教育活动的思想目标和工作要求（即：想干事、会干事，能成事，不出事）。现将总结于下：一、“想干事”是发展。“想干事”就是要有高度的事业心，强烈的责任感和使命感，不坐而论道：不坐等上级、不按部就班、不看摊守业。作为教育工作者，必须忠诚于党的教育事业，热忠于山区民族教育。要甘于清贫，甘于奉献，要有一种默默奉献，开拓进取的伟大精神。只有在这一种精神支柱下才能领会到：教育就是使人成其为人的桥梁和纽带，引领着人类一步步从遥远的过去走向现在，走向未来。如果我们不能教育好每一个儿童，我们可能在其它许多领域失败，但是我们成功地教育好了我们的下一代，许多成功就会随之而来。对于一个国家，一个民族而言“让孩子读书”永远是国家强盛，民族兴旺发达的必由之路。然而小学教育具有基础性和明显的先导性，特别是在贫困落后的少数民族山区教育显得尤为重要，在同一片蓝天下，不能让一个孩子辍学，不能让一个孩子掉队，这是人人都享有的权利，我们工作在民族地区，不能让一个孩子辍学，不能让一个孩子掉队，是我们面临的重大挑战和困难。作为一名校长，要时刻牢记责任大于权力，要坚守岗位，认真履行好各种教育职责，严于律己，宽以带人。团结广大教职工一道认真贯彻执行党的教育方针，落实好“两基”和“两全”。在经济薄弱、环境条件落后的民族地区教育好人，我们要付出艰辛的劳动，要去做超出教师职责范围内的事，随着集中力学的不断推进，我们学校既要肩负起学校教育，还要肩负起家庭教育，因此我们必须要“没事找事干”、不坐而论道、不坐等上级、不按部就班、不看摊守业，要不断地在“想干事”中解决好集中办学后出现的诸多困难和问题。只有“想干事”才能从干事中谋求发展。“想干事”就会有失误的时候，不干事就点失误都没有，文人抄歌三百首都会抄错，更何况我们是去做许多别人没有做过的事呢？在工作中面对失误，我们必须坦然相对，虚心接受，诚恳改进。随着教育改革的不断深化，许多新理念、新思想、新事物我们一下子不可能完全接受，我们需要时间，需要一个过程，需要学习和领会，才能去接受，教育改革才能取得实效性的突破，学校“四无六有八建设”才能在“想干事”中得到落实和发展。二、“会干事”是突破“会干事”就是要拓宽视野、把握时机、选准位置、讲究方法，努力做到“四个善于”：围绕“校园四无六有八建设”这个中心，善于融入全局，整体协调发展；“校园四无六有八建设”的发展关系到学校管理的方方面面，直接影响山区民族教育的走向，是教育振兴的不竭动力，可以说“发展好了，小学教育就办出了特色，办出了人民满意的教育，发展好了，学校管理就可以向制度化、科学化、规范化、人性化迈进。所以我们要在校园四无六有八建设中理清思路、找准出路、抓住关键、把握时机、围绕中心、协调发展。发挥好“养成教育和勤工俭学”优势，善于开拓创新；抓勤工俭学，办好学生集体食堂是巩固集中办学的唯一途径，然而“养成教育”又是集中办学的升华，永兴乡小学教育发展就是在会干事中走了到了今天，1997年、2003年、2005年、2009年分别迎来了两次市级和两次县级经验交流现场会在永兴召开，这就是全乡教职员工在发展的基础上突破常规，拓宽视野，把握时机，选准位置，讲究方法，创造出了小学教育的辉煌。整合现有的教育资源，善于借势发展；集中办学是最有说服力的，会干事就是要善于借势发展，随着国家“两免一补”政策的出台，我乡陆续办起了9个学生集体食堂，在2008年9月实现了每个村完小都办好了一个学生集体食堂。目前有974名住校生,每年住校生活补助费达近50万元，通过走勤工俭学创收养校之路。全乡每年杀猪120余头添补学生生活，每年为学生家长节约生活费90余万元。现在正在实施的教师“一帮一”活动也就是借新一轮教师综合素质培训而开展的，通过开展此项活动，从中得到了较好的效果，这些都是在“会干事”中突破性的发展。立足实际，善于能动自为；常言说得好“帮忙不添乱”。“会干事”必须要立足实际，不要脱离实际去干事，既使你干了事，收获甚微，因为脱离了实际就是空谈，白干。要立足实际，变被动为主动。中心校的校本教材就是立足实际，能动自为的表现。“会干事”必须努力做到四个善于（即：善于融入全局，整体协调发展，善于开拓创新，善于借势发展，善于能动自为）。三、“能成事”是创新“能成事”就量要有创新意识、品牌意识，能在困境中成大事，能在无遵循、无先例、无借鉴的条件下干出新事；能干出有示范性、导向性作用的实事；能干出党政肯定，教职工满意，社会赞誉的好事。身为一名校长，不但要想干事、会干事、还要能成事。我们做一件事，不做则已，一做就必须要做大、做强、做优，做特。就像我们换一个校长一样，如果换了校长，这所学校仍然没有起色，不如不换。换了校长，学校就必须要有发展。这就要求我们各位校长要立足实际，抓住关键，创造性地开展学校工作。在学校发展中注重打造品牌，干出新事。目前，我们全乡要做的头等大事就是如何打造校园四无六有八建设的学校品牌，这是在无先例、无遵循、无借鉴的条件下干出的新事。我们既然去做了，就必须在全乡范围内动员和团结一切力量把“校园四无六有八建”设做大、做强、做优、做特。因为它是在永兴小学教育亮点的基础上深层次地挖掘基内涵而形成的学校管理模式。我们打造出“校园四无六有八建设”的品牌，我们就干出了有示范性、导向性、党政肯定、教职工满意、社会赞誉的实事、好事。前面一段时间。我们抓了学校文明礼貌月，校长思想作风建设，教师一帮一活动，班主任工作，校园绿化美化等许多工作。抓出了实效，抓出成绩。但离校园四无六有八建设的要求还十分遥远，为打造学校品牌，我们要着力解决好八个问题：队伍建设的问题；学校管理的问题；质量问题；群团组织问题；校园绿化美化问题；养成教育的问题；安全问题和党风廉政问题。四、“不出事”是提升“不出事”就是要有强烈的政治敏锐性、思维前瞻性、工作主动性和一身正气、两袖清风的校长形象和工作作风。切实做到政治上不出偏差，工作上不出缺位，稳定上不出乱子，廉洁上不出问题。如果我们校长都严格按照此次教育活动的思想目标和工作要求，紧紧围绕“发展、创新、突破、提升、完善、规范”认真开展好此次教育活动，我们就会切实做到在政治上不出偏差：我们理解为“政治上的不偏差”就是与上级部门高度保持一致，身为校长就必须对上级领导负责，对学校、对教师、对学生负责。心里时刻装着学校、教师和学生，教师和学生心里才会有你这位校长。本学年内永兴乡中心学校决心把50周岁以上的老教师组织到北京考察学习，并形成规定：到了50周岁的老教师必须组织一次外出考察学习。在工作上不出缺位：这是每一位教师必须做到的，我们要求教师做到的，我们校长首先要做到。在我们平时检查工作和掌握的情况得知，有部分校长自己高高在上，不以身作则，只会要求别人去做，不会严格自律，致使学校工作一盘散沙，教学质量难以提升，校长形象难以树立。经中心学校研究决定出台了“永兴乡中心学校校长管理规定”，我们要严格按规定执行。工作上的缺位，其实就是良心上的缺位，因为我们从事的职业是良心职业。稳定上不出乱子：其实就是在学校里不出安全事故。我们必须高度重视学校安全工作，特别是集中办学以后给学校带来了诸多的不安全因素，我们必须认真研究和抓好住 校生往返途中和校内的安全。同时要引导和团结好广大教职工主动参与教育改革，使教育在改革中稳步发展。现在我们将面临事业单位拟设岗位改革，我