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文档简介

一、 教学过程知识整合(一)杠杆1. 定义(1)杠杆:一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒就是杠杆。(2)支点:杠杆绕着转动的点。(3)动力:使杠杆转动的力。(4)阻力:阻碍杠杆转动的力。(5)动力臂:从支点到动力作用线的距离。(6)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。2. 杠杆的平衡条件也可写成杠杆平衡:杠杆保持静止或匀速转动。3. 杠杆的种类(1)省力杠杆:动力臂大于阻力臂的杠杆。例如:起子、扳子。(2)费力杠杆:动力臂小于阻力臂的杠杆。例如:镊子、钓杆。(3)等臂杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆。例如:天平。省力杠杆省力,但费距离,费力杠杆费力,但省距离。等臂杠杆不省力也不省距离。既省力又省距离的杠杆是不存在的。(二)滑轮 1. 定滑轮(1)定义:轴固定不动的滑轮叫定滑轮。(2)原理:定滑轮实质是等臂杠杆,不省力,但能改变力的方向。2. 动滑轮(1)定义:轴可以随物体一起移动的滑轮叫动滑轮。(2)原理:动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。动滑轮省一半力。3. 滑轮组(1)定义:由几个滑轮组合在一起使用叫滑轮组。(2)原理:即利用了动滑轮省一半力又利用了定滑轮改变动力的方向。(三)功1. 功的初步概念:力作用在物体上,物体在这个力的作用下通过了一段距离,这个力就对该物体做了功。功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离。2. 功的计算:功=力距离 W=FS3. 功的单位:焦耳,J 1J=1Nm4. 功的原理:使用机械时,人们所做的功都等于不用机械而直接用手所做的功,也就是使用任何机械都不省功。(四)机械效率有用功跟总功的比值叫机械效率公式:(五)功率1. 概念:单位时间里完成的功,叫做功率。 功率表示做功的快慢。2. 计算:公式 功率= 3. 单位:瓦特W,1W=1J/s经典例题 例1 一根均匀扁担长1.4m,前后两端各挂300N和200N的重物,若扁担自重不计,为使扁担平衡,问:(1)人的肩头应距前端多远?(2)两端各加100N的重物,人的肩距前端多远?图13-2例2 如图13-3所示,装置处于静止状态,不计滑轮与绳重,若物体重分别为G1和G2,那么G1和G2的关系是( )A. B. C. D. 无法判断图13-3例3 如图13-4所示,物体A重100N,A与水平面间的摩擦力为30N,不计滑轮与绳子间的摩擦,若用该滑轮组使A沿水平方向匀速运动,则拉力F为多少?图13-4【模拟试题】一. 填空题:1. 在钳子、起子、镊子、钓鱼杆、铡刀这些工具中,属于省力杠杆的是 ;属于费力杠杆的是 ;天平是 杠杆。2. 如图13-5所示,物体重60N,挂在杠杆的一端,要使杠杆平衡,可以在A点加一个方向为 的 N的力;也可以在B点加一个方向为 的 N的力。 图13-53. 使1.2m长的扁担平衡,左端担100N重物,右端担50N重物,肩头在处在距左端 处。4.古埃及人修建金字塔时,它们使用 , 方法。运用了我们所学的物理知识是 , 。5. 如图13-7所示,杠杆重力不计,O为支点,。当在A点悬挂一个重5N的物体,绳子的拉力为3N,杠杆在水平位置平衡,在图中画出拉力F的力臂L,力臂L为 m图13-76. 如图13-8所示的A、B两个滑轮中A是 滑轮,B是 滑轮当以F为10N的拉力拉物体匀速前进时,则物体与地面间的摩擦力为 N图13-87. 如图13-9所示,用定滑轮匀速提起物体的三种拉法,所用拉力 (填“大于”、“小于”、“等于”)图13-9 8. 如图13-10所示的各滑轮组中,拉力F=50N,且都处于静止状态,不计滑轮重及摩擦,则物重分别是 N; N; N。 图13-10二. 选择题:9. 在图13-11所示各种器具,使用时属于费力杠杆的是( ) A B C D图13-1110. 如图13-12所示,为使杠杆平衡,可在A端加不同方向的力(如F1、F2、F3)其中最大的力是( )A. B. C. D. 一样大图13-1211. 一架已经平衡的杠杆,两端分别挂有40N和50N的重物,当两边都增加5N时( )A. 仍能保持平衡B. 原来挂40N一端下沉C. 原来挂50N一端下沉D. 无法确定哪端下沉12. 一根杆秤,如果秤砣被磨损掉一部分,用它称得质量比被称物体的实际质量将( ) A. 偏大 B. 偏小 C. 相等 D. 无法确定13. 如图13-13所示,当F=100N时,物体匀速运动,则物体所受的摩擦力( )A. 100N B. 200N C. 50N D. 150N图13-1314. 如图13-14所示,物体A重20N,滑轮重1N,弹簧秤示数为25N,则物体B重( )A. 24N B. 21N C. 12N D. 23N15. 如图13-15所示各图中,均不考虑滑轮重及摩擦,拉力最小的装置是( ) A. B. C. D.16. 如图13-16所示,已知物体做匀速直线运动,且物体与地面的摩擦力相等,F1、F2、F3的大小关系为( )A. B. C. D. 图13-16三. 实验题17. 在做杠杆平衡条件的实验时,图13-17分别是两次实验的图示: (1) (2)图13-17(1)把两次实验的数据填入下表()(杠杆每格长4cm,每个钩码质量是,把支点左方钩码作用于杠杆的力当作阻力)实验次数动力(N)动力臂(cm)动力动力臂阻力(N)阻力臂(cm)阻力阻力臂(2)根据实验数据得到的杠杆的平衡条件是 (3)若将图(2)中支点两侧的钩码各增加一个,则会出现 的现象。四. 计算题:18. 有一个长2.1m的杠杆,两端分别挂上60N和80N的重物,要使杠杆平衡

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