班委职位分析之体育委员.ppt

职位分析,体育委员 xxxxxxxxx班 第x学习小组 2012年3月31日 组长：xx,成员任务分配：,幻灯片制作：xx 采访：xx 整理资料：xx,随着素质教育改革的深化与发展，体育教育已经得到全社会的高度重视。对于如何提高体育课的教育教学质量，如何把学生培养成有全面素质的人才，除了教师的主导作用外，体育委员也发挥着不可低估的作用 。组织比赛、协助老师管理团队都是必不可少的，体育委员就是老师的前后卒。,一.职位设置的目的,一、岗位标识信息,工作岗位分析表 职位名称 体育委员 主管课程 体育课以及各类体育活动 所属部门 xxxxxx班 工作地点 操场 、室内体育场 直接主管 体育老师 监督者 体育老师 、同学 工作概述 协助班长干好日常事务，组织同学体育锻炼，协助班长上课考勤。,二.工作职责与目的,体育委员职责 1. 贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施，发动并组织本班同学开展经常性的体育活动，积极负责地搞好本职工作。 2 .在每月班委会上汇报本职工作开展情况和下一阶段工作打算。 3.上体育课，负责整队和体育器具的领发和收还。 4.带领全班同学准时出操。出操时，站在队列前领操，要使本班早操快、静、齐，对无故缺操同学要作记载并及时帮助改正。 5.带领全班同学参加升旗仪式，服装整洁。 6.带领本班同学准时和积极地开展课外体育活动。,1、纪律方面。通过参与管理，学生养成了相互监督、相互学习、共同遵守纪律的意识；上课专心听讲、能积极回答教师提出的问题；列队整齐、精神饱满、练习认真、能按要求完成各项练习内容。能形成很好的组织纪律性，保障了课堂的顺利进行。 2、团结同学，对于团队活动能积极调动同学们的积极性。 3、乐于助人，对于同学们遇到的问题会第一时间给予解决。 4、体育运动成绩方面。通过体育委员的积极工作，以点带面、大多数同学的体育运动成绩得到了提高。形成了以班级为中心的运动队，参加各种体育比赛时，积极拼搏、团结向上、成绩也有较大提高。,三、工作成效评定（3各方面）,四、工作计划,1. 在同学们的闲暇时间组织一些体育活动，以此来增进同学们之间的感情，强健同学们的体魄，以达到同学们的德智体全面发展。 2. 积极配合班委完成班上的工作，深入到同学们中了解情况，争取做到想同学们所想，急同学们所急，帮助同学们解决难题。 3. 积极配合学院的体育活动，争取在学院举行的体育赛事中取得好的成绩。 4. 多于班委的成员交流经验，争取把体育活动越办越好。,五、岗位工作关系,1、实施监督：在课上监督同学是否迟到、早退，比赛是否公正。 2、接受监督：收受老师监督，对工作是否负责，同时受同学监督，对每个人是否公平。 3、工作关系：和同学平等相处，尊敬老师，听从老师教学安排，是众多学生中普通一员。,六、工作要求,1、体育好 2、有领导才能，能镇得住同学，不要你说话，别人不睬你 3、具有良好的思想道德素养，有为班级服务的思想。,附一：职位分析的材料（采访表）,A 代表xxxxx班 体育委员 xx 采访时间（2012年3月28日星期三 下午第二节体育课） B 代表yyyyy 体育委员 yy C 代表qqqqq班体育委员 qq D 代表aaaaa班 体育委员 aa 1、请描述您的一个典型的工作日。 A 在上课前带大家热身跑两圈，做准备工作，领好体育用品，然后上课。 B 每天的早操 C 运动会动员报名 D 体育课 2、您管理哪些人？ A 在体育课时管理本班的人。 B 与体育活动有关的人 C 全班同学 D 全班同学,3、您归谁管？ A 班主任 B 直接：班长 间接：全班同学 C 体育老师 D 班长、班主任 4、您的主要责任是什么？ A 贯彻院里下达的歌项体育指标，积极组织同学参加各项体育活动，在课前做好准备工作，配合老师教学。 B 体育活动中积极参与、考勤打到 C 组织做早操 D 管理服务体育方面 5、您在每周中都有哪些活动？ A 早操清点人数；等。 B 早操、上课考勤 C 早操体育 D 体育课 6、您在每项活动中都投入多少比例的时间？ A 50% B 百分之二十 C 早操多 D 百分之一百 7、您的工作对脑力和体力都有哪些要求？ A 体力好，脑力也要好。 B 脑力：组织策划 体力：精力充沛 C 脑力：会数数 体力：体力不能差 D 脑力：四分之一 体力：差不多,8、胜任您的工作需要些什么知识、技能、经历？ A 基本的保护自己的措施，不会因为活动而拉伤筋骨；技能是能带动同学的积极性；经历是有体育方面的特长。 B 知识：相关活动的规则 技能：擅长体育一些活动 经历：初中担任过 C 知识：会不会整队 技能：规则 经历：没有 D 知识：规则 技能：各种会一点 经历：高中三年 9、您的工作的主要成果（产出、产品）是什么？ A 同学大部分体育都够达标。身体素质好。 B 考勤在综测中起作用、运动会好的表现 C 帮助体