汉语听力教程第二册第二课教案.ppt

汉语听力教程 第二册（下）,第二课,接人待物,教 学 内 容,教学目的 听力练习1 听力练习2 听力练习3 表达练习 张王李赵 生词 词语解释 表达形式 打招呼 生词 词语解释 表达形式 沟通 生词 词语解释 表达形式,教学目的,通过本课学习，帮助学生了解一些在社交场合下使用的接待用语及应酬用语，帮助学生了解一些在与汉族人进行交往的过程中因注意的文化差异及部分社交礼俗，提高学生的应变能力。,回目录,第二课 待人接物 听力练习 1 迎来送往 今天对小王来说是个不平常的日子，她的心里有些紧张。她举着牌子站在机场大厅里，目不转睛地盯着走出的人流。牌子上写着：“香港爱讯旅游团”终于，有一队人向他走来 词 语 1大厅（名） ddtng 2牌子（名） pizi 3目不转睛 mbzhunjng 4盯（动） dng 5人流（名） rnlu 6团长（名） tunzhung 7住处（名） zhch 8房客（名） fngke 9. 名单（名） mngdn 10. 过目（动）gum 11变动（动）bindng 12尽早（副）jnzo。 13设法 （动）shf 14大佛寺（转）dfs 15转眼 （副）zhunyn 16妥 （形）tu 17宗旨 （名）zngzh 18转达 （动）zhund 19谢意 （名） xiy,词语讲解 目不转睛：不转眼珠地（看），形容注意力集中。 过目：看一遍，（表示审核。）如：值班名单已经排好，请您过一下目。 转眼：形容极短的时间。 宗旨：主要的目的和意图。 转达：把一方的话转告给另一方。,表达形式 一、今天对小王来说是个不平常的日子 “对来说”有时也说“对说来”，表示从某人、某事的角度来看。例如： 1这种价格对一个学生来说是太贵了。 2.对他来说，目前最大的困难是语言不通。 3.对他来说，目前最急需的是钱。 4.对小王来说，参加不参加这次活动没多大意义。 二、到目前为止，还没有什么需要变动的地方 “到为止”表示截止到某一时间，一般是比较明确、具体的时间。例如： 1到记者发稿前为止，那里的情况还没有好转。 2.到今天为止，报名的人已超过了一千。 3.到目前为止，还没有人反对。 4.到上个月底为止，我们已经收到了170封群众来信。 三、转眼就到了分别的时刻 “转眼”形容极短的时间。例如： 1.早上出门时还记得，转眼就忘了。 2刚刚教过的字转眼就不认识了。 3满满一桌酒席，转眼就吃得干干净净。 4.刚才还在，怎么转眼就不见了？,录音材料 1迎来送往 今天对小王来说是个不平常的工作日，作为一名导游，他要接待第一批客 人了，小王的心里有些紧张，他举着牌子站在机场大厅里，目不转睛地盯着走出的人流。牌子上写着：香港爱讯旅游团。 终于，有一队人向他走来 团长：你是中华旅行社的？ 小王：对，我姓王，你是高团长吧？ 团长：我就是。 小王：欢迎，欢迎，一路辛苦了！这里人多，我们先上车好吗？我们的车在外面等着呢。 团长：好的。 小王：一共是二十二个人吧？都来了吗？ 团长：都来了。 小王：那，请大家看一看行李都到齐了没有？都齐了！好，请大家跟我来!(小王带大家上了车） 小王：高团长，你们的住处我们都已经安排好了。这是房间号和房客名单，这是这几天的日程安排，都是按照贵方 的要求安排的，请您过目。如果有什么需要临时变动的地方，请您尽早提出来，能办到的我们一定设法办 到。 团长：到目前为止，我想还没有什么需要变动的地方，一切先按原计划进行吧。 小王：那好，我向大家宣布一下今天的日程安排，好吗？ 团长：请吧。 小王：大家注意啦！我说一下儿今天的安排：到饭店以后，你们先回房间休息一下儿，12点整，在二楼的餐厅吃午 饭，下午1点，注意啦，我说的是1点，在饭店的正门前集合上车，咱们去参观本市最有名也是最古老的建 筑大佛寺，然后，我们（时间过得多快呀！五天的时间一晃就过去了，转眼就到了分别的时刻） 团长：小王啊，这一趟真辛苦你了，非常感谢！ 小王：不用谢，这是我应该做的，有什么地方招待不周，还请您提出来，我们也好加以改进。 团长：没什么不妥的地方，大家对这次的安排，特别是对你的周到服务都非常满 意。 小王：让顾客满意是本公司服务的宗旨嘛！ 团长：那，我们就上飞机了，咱们就此分别了。再次对你的热情接待表示感谢,并请向贵公司转达我们的谢意！ 小王：一定转达！那么，再见了。大家再见！祝你们一路平安！欢迎再来,练 习 一、听录音，回答问题： 1、小王这几天的任务是什么？ 2、这个团今天的任务是怎么安排的？ 3、 小王这次的任务完成得怎么样？ 二、根据录音内容选择正确答案： 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 三、根据录音内容，填出下列接待用语： 1.欢迎，欢迎，一路 了！ 2.请大家看一看？ 都齐了！好，请大家 ！ 3.住处我们都已经 好了，这是 和 ，这是这几天的 ，请您 。 4.有什么需要 的地方，请您 提出来，我们一定设法办到。 5.有什么地方 ，还请您提出来，我们也好加以。 四、两人一组，模仿课文做对话练习。,答案,2-1 迎来送往 练习答案,一、听录音，回答问题： 1、接待旅游团当导游。 2、到饭店以后，大家先回房间休息一下，12点整，在二楼的餐厅吃午饭，下午一 点，在饭店的正门前集合上车，去参观最有名，也是最古老的建筑大佛寺。 3、很出色。 二、根据录音内容选择正确答案： 1 C 2 B 3 B 4 D 5 C 三、根据录音内容，填出下列接待用语： 1.辛苦 2.行李都到齐了吗 上车 3.安排 房间号 房间名单 日程安排 过目 4.变动 尽早 5.招待不周 改进 四、两人一组，模仿课文做对话练习。（学生做口头练习）,返回,继续,听力练习 2 买鞋 生词 1购物 guw 2讨价还价 toji hunji 3国营 （形） guyng 4其实（副） qsh 5棕色（名） zngsh 6特别（副） tbi 7再说（连） zishu 8流行（形、动）luxng 9样式（名） yngsh 10真皮 hn p 11这么看（代） zhmezhe 12诚心（形） chngxn 13让步（动） rngb 14赚（动） hun 15进价（名） jnja,讲解生词 讨价还价：比喻接受任务或举行谈判时，提出种种条件，斤斤计较。 其实：表示所说的是实际情况（承上文含转折） 流行：广泛传布、盛行。 赚：（1）获得利润（跟“赔”相对）如： 钱 (2) 方挣（钱）。如： 做一天工 十元钱。,表达形式 一、再说 1.这件衣服颜色太旧，再说式样也一般 2.我去了也帮不上什么忙，再说了，人家还不一定欢迎 二、其实 1其实他这个人挺不错的。 2.其实汉语挺好学的。 三、这么着 1.这么着吧，你先来我这儿，然后我们再一起去他那儿。 2.那就这么着了，明天见！,听力材料 2 买 鞋 相信你已经有了一些在中国购物的经验了，也许，还学会了用汉语来讨价 还价。那么，你一定会赞成我的观点，这就是：服务态度的好坏会直接影响到顾 客的选择。不信，请听下面的录音买鞋 一位顾客想买一双鞋，她先走进了一家国营商场 加以改进。 顾客：同志，同志！请您给拿一下儿那双鞋。 售货员：哪双？ 顾客：那双白色的右边那双。（售货员把鞋扔给了对方） 顾客：这双挺漂亮的，有23号半的吗？ 售货员：没有。 顾客：又没有！唉，看上的总没我的号。那什么时候能来货？ 售货员：不知道。 顾客：那您给拿一下儿那双吧，第二排最左边的那双。（售货员把鞋递给了顾客） 顾客：我可以试试吗？ 售货员：别踩地啊！踩这盒盖儿上。 顾客：也还行。 售货员：买吗？ 顾客：我再试一下儿左脚行吗？我左脚比右脚大一点儿。 售货员：这双你穿着不挺不错的吗？ 顾客：那您给拿一双吧。 售货员：黑的就这一双了，别的全是棕色的！ 顾客：怎么黑的就一双了？您再给找找吧，我就想买黑的，棕色的我已经有了。,售货员：没有了。其实这双也刚摆出来不久，这鞋卖得特别快，再说这双也没毛病。 顾客：嗯，我还是先去别的地方看看吧。过了一会儿，这位顾客又来到了一家个体鞋店 老板：小姐，买鞋吗？看上哪双了？我给你拿。 顾客：还没看好。 老板：这鞋都挺漂亮的，都是今年最流行的样式。别着急，你慢慢看，看上哪双你先 试试，没关系，你随便试。 顾客：你给我拿一下儿这双。 老板：小姐穿多大号的？ 顾客：23号半的，有吗？ 老板：你放心，我这儿号最全了。这双，你试试看怎么样？ 顾客：怎么有点儿挤脚？ 老板：这鞋号小，宁波出的，偏瘦，你再试试这双，24号的。 顾客：这双合适。是真皮的吧？ 老板：没错。保证不会骗你。 顾客：多少钱？ 老板：180，商店里卖2600 顾客：太贵了，90卖不卖？ 老板：90？小姐你开玩笑，我100多进的货！这么着吧，你要是诚心买，我再让一 步，160，怎么样？ 顾客：100。不卖就算了。 老板：巧0吧，就算我不赚钱，按进价给你，交个朋友。 顾客:1000 老板：不行。哎，小姐，你别走！回来回来！拿走吧，100!,练 习 一、听录音，回答问题： 1这位顾客想买一双什么样的鞋？ 2顾客在国营商店买到鞋了吗？为什么？ 3顾客最后买了一双什么样的鞋？在哪儿买的？ 二、根据录音内容判断正误： 1正（）误（）6正（）误（） 2正（）误（）7正（）误（） 3正（）误（）8正（）误（） 4正（）误（）9正（）误（） 5正（）误（）10正（）误（） 三、根据说话人意向完成下列对话 1甲：同志，您给拿一下那件毛衣。 乙：哪件？ 甲：（指处位置）。 乙：只有小号的了。 甲： （要求试穿）？ 乙：买吗？ 甲：（否定） 2甲：牛仔裤啊，80一条了，便宜了！小姐，买条牛仔裤吧！看上哪条了？ 乙：有没有我穿的号？ 甲：（肯定）。 乙：这裤子质量可靠不可靠？掉不掉色？ 甲：（作出保证）。?- Ao,. 乙：太贵了，能不能便宜点儿？ 甲：（讨价还价）。,答案,2-2 买鞋 练习答案,练 习 一、听录音，回答问题： 1一双黑色的、23号半的女式皮鞋。 2没有。应为她想要的黑色皮鞋只剩最后一双样品了，而且售货员的态度也很恶劣，所以她就没在国营商店买鞋。 3顾客最后在个体鞋店买了一双24号的、宁波出的、真皮皮鞋。 二、根据录音内容判断正误： 1误 2误 3正 4误 5误 6正 7正 8正 9误 10误 三、根据说话人意向完成下列对话 （学生做口头练习）,返回,继续,听力练习 3 朋 友 生词 1意味着（动） ywizhe 2投机（形） tuj 3差异（名） chy 4甚至（副） shnzh 5心中（名） xnzhng 6有福同享， yu f tng xiang 有难同当 yu nn tng dng 7彼此 （代） bc 8.打交道 d jiodo 9嘱咐（动） zhf 10守候（动） shuhu 11 开心（形） kixn 12一一（副） yy 13.询问（动） xnwn 14.干涉（动） gnsh 15情谊 （名） qngy 16.孤独（形） gd,词 语 解 释 意味着：含有某种意义。 投机：（1）见解相同。如：我们一路上谈得很投机。 （2）利用某种时机谋取私利。如： 取巧、 买卖。 嘱咐：告诉对方记住应该怎么做，不应该怎么做。 守候：（1）等待。如：他守候着家乡的消息。 ( 2) 看护。如： 护士日夜守候着伤员。 干涉：过问或制止，多指不应该管硬管。如：互不干涉内政。,表达形式 一、意味着 1.“朋友”意味着“有福同享，有难同当”。 2.家庭在你的生活中意味着什么呢？ 二、甚至 1有些父母替孩子穿衣服，甚至替孩子做作业。 2. 我没有注意到这个问题，甚至从来就没有想过这 个问题。,听力材料 3 朋 友 你有朋友吗？朋友在你的生活中是一个什么样的位置呢？“朋友”这两个 字对你来说意味着什么呢？请听录音朋友 中国人很喜欢交友，初次见面，如果双方谈得投机，很可能马上就成了朋 友。那么，接下来你就要注意了，由于中外双方在文化上所存在着的一些差异， 很可能会给你们的交往带来一些麻烦或问题，甚至会影响到你们的友谊。 要想使你们的友谊健康地发展，首先你要了解中国人的交友观，中国人眼 中和心中的“朋友”是个怎样的概念。对待朋友，中国人曾用八个字来形容，那 就是“有福同享，有难同当”，也就是说，“朋友的事就是你自己的事”。从这里可 以看出，中国人十分重视友谊，认为越是好朋友，就越应该不分彼此，这才一叫真正的朋友。所以对朋友，中国人往往会表现出极大的热情，而这对于初次与中 国人打交道的外国人来说是会感到很不习惯甚至会产生误会的。见面时，朋友 会问你：“过得怎么样？”“饭菜好吃不好吃？”“住得习惯不习惯？”当你出门时，朋 友会像嘱咐孩子一样地嘱咐你：“多穿点儿！”“小心别感冒！”当你生病时，朋友 会立刻赶来，为你买这买那，守候在你身边。朋友关心的不仅是你的身体，还有 你的精神，你有哪些痛苦？你是否过得开心？朋友会一一询问。也许他的提问 太突然，你没有任何准备；也许他问得太多，干涉了你的私生活，使你不高兴，使你不愉快，使你不满，但慢慢地，你会发现这里面有着一份浓浓的情谊，会发现你在朋友心中的位置，你从此不再是一个人了，不再孤独，因为你有了朋友。,练 习 一、根据录音内容选择正确答案： 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 二、听后快速回答： 1文化上的差异，对人际交往有什么影响？ 2.中国人认为朋友之间应当怎么样？ 3.中国人是怎样向朋友表示他的热情的（举例说明）？ 4.初次与中国人打交道的外国人会怎样看待这种热情？ 5.朋友的询问也许会使人感到怎么样？ 6.最终你会发现什么？ 7.你怎样看待中国人的交友观？,答案,三、根据录音内容填空： 1.初次见面，双方谈得投机，很可能就成为了朋友。， 接下来你就要注意了，中外双方在文化上所存在着的一些，很可能 会给你们的交往带来一些麻烦问题，会影响到你们的友谊。 2.使你们的友谊健康地发展，你要了解中国人的交友观。 3.对待朋友，中国人曾用个字来形容，那就是“有福同享，有难同当”， ，“朋友的事你自己的事”。 4.对朋友，中国人会表现出极大的热情，而这初次与 中国人打交道的外国人是会感到很不习惯，会产生误会的。 5.朋友关心的你的身体，你的精神，你有哪些痛苦？你 过得开心？朋友会询问。 6.他问得太多，了你的私生活，不高兴，不愉 快，不满，但慢慢地，你会发现你在朋友心中的，你从此是一 个人了，孤独，你有了朋友。 四、思考题与讨论： 1.你们国家的人在交友观念上和中国人有哪些不同？ 2在与中国人的交往中你遇到了哪些问题（举例说明）？,答案,2-3 朋友 练习答案,一、根据录音内容选择正确答案： 1 D 2 C 3 D 4 C 二、听后快速回答： 1.会带来一些麻烦或问题甚至会影响到彼此的友谊。 2.不分彼此，有福同享，有难同当。 3.见面时，朋友会问：“过得怎么样？” 请客时，会问：“饭菜好吃不好吃，多吃点”当你出门时，朋友会嘱咐你：“多穿点！小心感冒！” 等等。 4.会感到不习惯，甚至会感到误会，认为是多管闲事。 5.不高兴，不愉快，使你不满。 6.这里面有着一份浓浓的情意，会发现你在朋友之间的位置。 7.（学生自由答题） 三、根据录音内容填空： 1、如果 马上 那么 由于 差异 或 甚至 2、要想 首先 3、八 也就是说 就是 4、所以 往往 对于 来说 甚至 5、不仅是 还有 是否 一一 6、也许 干涉 使你 使你 使你 位置 不再 不再 应为,返回,继续,返回,表达练习 一、朗读下列句子，注意语音、语调： 1.请大家看一看行李都到齐了没有？ 2.如果有什么需要临时变动的地方，请您尽早提出来。 3.这一趟真辛苦你了，非常感谢！ 4.有什么地方招待不周，还请您提出来，我们也好加以改进。 5.咱们就此分别了。请向贵公司转达我们的谢意！ 6.同志！请您给拿一下儿那双鞋。 7.这双你穿着不挺不错的吗？ 8.我还是先去别的地方看看吧。 9.这么着吧，你要是诚心买，我再让一步。 10.由于文化上所存在着的一些差异，很可能会给你们的交往带来一些麻 烦或问题，甚至会影响到你们的友谊。 11.对待朋友，中国人曾用八个字来形容，就是“有福同享，有难同当”。 12.越是好朋友，就越应该不分彼此，这才叫真正的朋友。 13这对于初次与中国人打交道的外国人来说是会感到很不习惯，甚至会产 生误会的。 14.也许他问得太多，干涉了你的私生活，使你不高兴，使你不愉快，使你不 满。 15慢慢地，你会发现这里面有着一份浓浓的情谊。 16.你从此不再是一个人了，不再孤独，因为你有了朋友。,二、下列句子能否换一种说法（用所学的词语）？ 1你是一名乘务员，保证乘客的安全是你的责任。（作为） 2.这是会议的日程安排，请你看一看。（过目） 3.直到现在也没人想出一个好办法来。（到为止） 4.春、夏、秋、冬，一年这么快就过去了。（转眼） 5.他原来是打算来的，可后来遇到点事，就没来。（临时） 6.到了这里就跟到了自己家一样，想吃什么就吃什么！（随便） 7.这样吧，你再便宜10块钱我就买！（这么着） 8你这样做他不但不会表扬你，还会批评你。（甚至） 9.得事先跟他的秘书打好招呼你才能见到他。（要想首先） 1058分，还差2分及格。（就是说）,答案,二、下列句子能否换一种说法（用所学的词语）？ 1你作为一名乘务员，保证乘客的安全是你的责任。 2.这是会议的日程安排，请你过目。 3.到现在为止也没人想出一个好办法来。 4.春、夏、秋、冬，一年转眼就过去了。 5.他原来是打算来的，可后来临时有点事，就没来。 6.到了这里就跟到了自己家一样，随便吃。 7.这么着，你再便宜10块钱我就买！ 8你这样做他不但不会表扬你，甚至还会批评你。 9 .你要想见到他，首先得跟他的秘书打好招呼。 1058分，就是说还差2分及格。,第二课 表达练习答案,返回,继续,三、什么场合下能听到下面的话？ 1“您放心，我会准时去机场接您的。” “您出站时请注意看我举的牌子，上面写着您的名字。” “万一找不到我，你就用电话联系，我告诉你我的手机号和呼机号。）” 2.“昨天休息得好吗？” “这里的饭菜吃得惯吗？” “您在此地有什么事需要我帮忙吗？” 3“来，让我敬您一杯！感谢您的盛情款待！” “这可是我们当地的特产，您可得好好品尝品尝。” “对不起，我实在是不能再喝了。” 4.“我们的服务宗旨就是让您满意。” “能为您效劳我深感荣幸。” “您过奖了。” 5.“遗憾的是我这几天很忙，抽不出空儿来陪你。” “今天我有应酬，改日吧！改日一定奉陪！” “我现在脱不开身，待会儿我再给你回电话，好吗？” 6.“实在抱歉，让你久等了！” “我有事先走一步，很抱歉，失陪了。” “我不太了解你们的风俗习惯，刚才失礼了。” 7.“这是我们的一点儿，性意，还望您收下。” “没什么好带的，给您带点儿当地的特产回来。” “刁、礼物，不成敬意！” 8.“请代我向您的家里人问好！” “如果方便的话，请给我来信。” “路上要多加小心，祝你一路顺风！” 9.“这是著名的商业街，在这儿可以买到全国各地的名牌产品。” “这种式样今夏很流行，您不给夫人来一件？” “这家商店的价格是全市最低的，您要不要进去看一看？” 10“欢迎光临！” “欢迎下次再来！” “请您留下宝贵的意见！”,答案,三、什么场合下能听到下面的话？ 1、电话中 2、旅馆、饭店，餐馆、食堂 3、宴会上，招待、应酬时 4、消费后 5、表示没时间陪伴、电话中 6、道歉时 7、送礼时 8、送别时 9、在商店、逛街时 10、商场、旅馆,第二课 表达练习答案,返回,继续,四、5人一组，完成下列会话并做现场表演： 服务员：欢迎光临！几位？ 顾客A： 服务员：请这边坐。 顾客A： 服务员：请问，几位要什么茶？ 顾客B: 服务员：给您菜单，请问，您点什么？ 顾客C：你们这儿有什么特色菜吗？给我们介绍介绍。 服务员：有， 顾客A：那就点 服务员：一共是四个凉菜，四个热菜二请问，几位要什么主食？ 顾客B： 服务员：要不要饮料？ 顾客C： 服务员：好的，请稍候。 顾客A：小姐，请问，洗手间在哪儿？ 服务员： 顾客B：小姐，请拿几张餐巾纸来，再加双筷子！ 服务员： 顾客C：小姐，请添一壶茶！ 服务员： 顾客A：小姐，能不能先上饭？ 服务员： 顾客A：小姐，请结一下儿账！ 收银员：一共是您这是找您请收好。欢迎下次光临！ 服务员：几位慢走，欢迎下次