九年级物理浮力的利.ppt_第1页
九年级物理浮力的利.ppt_第2页
九年级物理浮力的利.ppt_第3页
九年级物理浮力的利.ppt_第4页
九年级物理浮力的利.ppt_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,浮力的应用,复习:物体的浮沉条件:,下沉,悬浮,漂浮,上浮,受力分析,密度比较,生活中有哪些应用浮力的例子呢?,郑和宝船,竹排,目标1、知道轮船是如何浮在水面的。,木船,气垫船,客轮,货轮,橡皮艇,皮划艇,帆船,潜水艇,热气球,氢气球,飞机,飞艇,学习目标:,自学指导:,1、知道轮船是如何浮在水面的。 2、能说出潜水艇如何实现上浮和下潜的。 3、知道气球和飞艇的原理。,1、轮船是如何增大浮力的? 2、轮船从河里驶入海里,所受浮力如何变化?V排 如何变化? 3、潜水艇如何实现上浮和下潜的? 4、气球和飞艇是如何升空的?,思考:,铁的密度大于水的密度。 为什么轮船能浮在水面上?,一、轮 船,目标1、知道轮船是如何浮在水面的。,轮船: 1、用“空心”的办法增大可利用浮力。 2、状态: 3、排水量:轮船满载时排开水的质量。 轮船的排开量,等于轮船和货物的总质量,目标1、知道轮船是如何浮在水面的。,漂浮,F浮= G船,例题:有一艘轮船,它的排水量是1104t,在密度是1103kg/m3的河水中航行,它满载时排开水的体积是多大?如果该轮船在海水(密度为1.03103kg/m3)中航行,它排开海水的体积是多大?它从江河驶入海中是上浮一些还是下沉一些?,分析:,轮船是漂浮,关于轮船排水量的问题:,目标1、知道轮船是如何浮在水面的。,F浮G总,G排G总,m排gG总, 水V排 gm总 g,V排,m总, 水,代入已知量:,V排(河水),V排(海水),1104103kg,1103kg/m3,1104103kg,1.03103kg/m3, 1104 m3, 0.97104 m3,轮船是漂浮的,它从江河驶入海中,会上浮一些,目标1、知道轮船是如何浮在水面的。,二、潜艇,目标2、能说出潜水艇如何实现上浮和下潜的。,氢气球,热气球,飞 艇,三、气球、飞艇,目标3、知道气球和飞艇的原理。,I:船只类,II:潜艇类,III:气球、飞艇类,可归纳为:,漂浮( ),下潜( ),上升( ),F浮 = G船,F浮 G艇,F浮 G物,上浮( ),悬浮( ),下降( ),F浮 G艇,F浮 G物,F浮 = G物,悬浮( ),F浮 = G艇,小结: 1、轮船: (1)用“空心”的办法增大可利用的浮力。 (2)轮船漂浮: F浮= G物 (3)排水量:轮船满载时排开水的质量。 轮船的排开水的质量,等于轮船和货物的总质量 2、潜水艇: 通过改变“自身重力”实现上浮和下潜的 3、气球和飞艇: 利用充入密度小于空气的气体,来实现上升,(09年桂林) 一艘轮船从长江驶入东海,它受到的浮力将_;它排开水的体积将_。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 将船上的货物搬卸到码头后,货物的质量 ;船受到的浮力 ;船排开水的体积 。 2(09宜昌市)潜水艇是靠改变进水多少,达到上浮和下沉目的的,该潜水艇从水面下10m处一直下潜到100m深的过程中,潜水艇受到水的压强将 ,浮力将 ,课堂练习:,增大,不变,不变,减小,减小,减小,减小,3(2007临沂市)水中的鱼儿是通过改变 来实现浮沉的如图甲、乙所示是同一条鱼静止在不同深度的两种情况则甲状态下鱼受到的浮力_乙状态下鱼受到的浮力。,等于,鱼鳔中的气体体积,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,谢谢,; 佰佰安全网 qsz28nts 大锅,又将大水缸悠到院儿里来,从井里打水上来将它装满了。最后,再提一桶去洗浴室,把那个大大的木制浴桶仔细冲洗了一遍。仔细看看,这个木制浴桶的下边,居然有一个从外边用木塞子塞着的小半个拳头大的排水口,而在排水口下面的砖砌地上,居然还专门修筑了一个暗水道!也不知道这排出来的水都流到哪里去了。耿正笑一笑,用木塞子重新塞好排水口,往浴桶里边倒了一大桶凉水。耿英也进来了,耿正笑着将自己的发现告诉妹妹。耿英过来看看,也觉得很有趣,说:“这倒好,省得我们倒脏水了!”说完,将那个大洗盆儿拿出来,从大水缸里舀出一些水来倒进洗盆儿晒着。在这个不大不小的院子里,只有东南角茅房的边上有一棵不太高的栾树。所以,尽管此时已经日头西斜了,但院子里暖洋洋的光线依然还很亮堂呢。不一会儿,耿直在厨房里喊:“呵,水又开了!”耿正说:“英子,你先洗吧,我这就往浴桶里兑桶开水去!”耿英答应着,“咕咚咕咚”喝下去一碗已经晾温了的开水,然后找出一套干净衣服,拿了进洗浴室去了。耿正再往大锅里添一些水,耿直继续拉风箱烧着。耿正把自己和弟弟的换洗衣裳拿出来放在床边,过厨房来对弟弟说:“小直子,那浴桶大得很,待会儿咱俩一起洗吧,正好相互搓搓背!”俩人也都慢慢地喝一碗已经晾温了的开水,说着闲话。当大锅里的水再次烧开了的时候,耿英穿戴整齐出来了,对哥哥说:“我已经放了水。你再冲洗冲洗吧!”耿正答应着,打一桶井水上来,提着进了洗浴室。耿英站在厨房门口问弟弟:“小直子,你俩谁先洗啊?”耿直站起来,用立在一旁的挡火板挡了灶火口,说:“哥哥说了,我们俩一起洗,要相互搓背呢!”耿正和耿直各拿一块大浴巾去洗澡了。耿英开始收拾兄妹三人换下来的衣服,准备先把哥哥和弟弟的衣服泡上。耿英有个习惯,泡水之前总要翻一翻衣服上的每一个口袋,唯恐把有用的单据什么的给泡坏了。翻遍了弟弟的衣服口袋,并没有发现什么,就一抬手扔到了放在门口的大洗盆儿里。但当她翻哥哥的衬衣口袋时,一下子就发现了秀儿送的那块丝绸手帕!原来,耿正那天一时大意,忘记了把手帕拿出来放进那件准备换穿的干净衬衣口袋里了。看着这块被汗液渍黄了的双燕丝绸手帕,耿英心里非常明白,她一定是那年的八月十五夜里秀儿姐姐送给哥哥的!看着手帕上绣的那一对双飞的燕子和汗液渍黄了的手帕底色,耿英的眼眶发热,鼻

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论