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文档简介

学会调控情绪,情绪是可以调适的,月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐,但这并不意味着我们是情绪的奴隶,任他支配自己的行为。如果说情绪是奔腾的“洪水”,那么理智就是一道坚固的“闸门”。,掌握观点,1、情绪是可以调适的,1、人有喜怒哀乐,但这并不意味着我们是情绪的奴隶,如果说情绪是奔腾的“洪水”,那么理智就是一道坚固的“闸门”。 2、情绪与个人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人,往往有更多的积极健康的情绪表现。在生活中,我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。,怎样调适情绪?,文革中赵忠祥被下入到“五七”干校劳动改造一年半,从中央电台下转到干校劳动,而且是纯粹的体力劳动,赵忠祥不仅感到辛苦,而且时常觉得委屈。然而,更为糟糕的是,他刚适应农活儿的时候,干校领导又让他离开集体劳动,一个人去喂50头猪,又脏又累,一天忙到个不停。那个年代,委屈不满解决不了问题,面对困境,赵忠祥反而安心了。喂完猪后,他坚持读鲁迅全集,以一种开朗乐观的心境去对待环境。他相信,终有一天党会给他一个公道的。,场景1:你一回家刚进门,你父母就埋怨:为什么这么晚才回家?,针对下面场景,你是怎么做的?应该怎么办最好?,想一想,场景2:你做完作业刚想看电视,你父母就说:你怎么整天在看电视?,场景3:已入秋了,天气渐渐变凉。因此你父母天天提醒你多穿衣。,场景4:平时吃饭,父母总是叫你多夹菜、多吃饭。,掌握观点,2、情绪需要调控,1、情绪会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动、消极、无所事事,甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。 2、所以情绪需要调控,对任何人都是一样,对我们情绪多变的青少年来说,则更是如此。,为什么情绪需要调控,掌握观点,3、调节情绪的方法,合理发泄法,转移不良情绪: 1、改变注意焦点,分散注意力; 2、做感兴趣的事;3、改变环境。,注意转移法,理智控制不良情绪: 1、自我解嘲、自我安慰;2、自我暗示;3、自我激励;4、心理换位;5、学会升华,理智控制法,宣泄不良情绪: 1、在适当的场合哭;2、向他人倾诉;3、进行剧烈运动;4、放声歌唱或大声喊叫。,动,喊,哭,诉,这样发泄行不行?,打架,吃 东 西,睡觉,喝 酒,情绪发泄基地,适当的场合哭、运动 大声唱歌、大声喊叫、 找人倾诉,睡觉 吃东西,狂哭、狂睡、狂吃、喝酒、吸烟、扔东西、打架、生闷气,史记越王勾践世家,勾践用的是? 过喜或过忧都不足取,所以我们要学会用意志控制自己的情绪,不使自己失态,贻误大事。,故事接龙,有一个人,几年前跟朋友合伙做生意,运货的船突然遭遇海上的风浪,他们所有的财产与梦想也随之坠入了海底。,他 ? 。,可是,他发现他的朋友居然活得有滋有味,于是就去问朋友, 朋友对他说:“ ? 。”,朋友说:“ 你咒骂 ,你伤心,日子一天天地过去 ;你快活 ,你欢乐 ,日子也一天天地过去,你选择哪一种呢 ?”,两个人对待同一件事情情绪为什么会不同?,思考:,境由心造,生活好比一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭。,人生是一串无数的小烦恼组成的念珠。乐观的人总是笑着数完这串念珠。 大仲马,他们为什么快乐?,有了快乐的思想和行为,你就能感到快乐。 卡耐基,他们热爱生活,有着乐观的生活态度,即使遭遇到挫折、失败,甚至危及到生命,他们依然能够保持积极向上的情绪。,判断下面所用的各是什么方法? 当我不开心时,会找朋友去打球或看电影。 当我心情郁闷的时候,会选择去郊游。 当我被朋友误解时,会找人诉说。 当我受到委屈时,会痛快地哭一场。 当遇到困难时,我会告诫自己“世界上没有什么不可克服的困难”。 当与同学发生矛盾,我会从对方角度去考虑问题。 司马迁忍辱著史,越王勾践“卧薪尝胆”的故事。,心灵感悟,探讨:,情绪表达是否是个人的私事?为什么?,掌握观点,4、喜怒哀乐,不忘关心他人,为什么情绪表达,不是个人的私事?,1、人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围人 2、我们应该学会在合适的场合、用合理的方式发泄自己的情绪。

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