（江苏专用）2020版高考地理复习第三章地球上的大气学科关键能力提升3教案新人教版.docx

学科关键能力提升3一、获取和解读地理信息典例1秘鲁是世界有名的“无雨之城”，却又多雾潮湿。首都利马纬度低，却又“四季如春”。下图为“秘鲁的区域图”和“利马的气候资料统计图”。据材料回答下题。秘鲁首都利马气候具有少雨、多雾特征，试分析其成因。答案少雨：该地位于东南信风背风坡，降水少；沿岸寒流减湿作用明显。多雾：临近海洋，水气充足；沿岸寒流降温作用明显，水汽易凝结成雾；冬季近地面气温低，形成逆温层，不利于浓雾扩散。解析该地位于东南风背风坡，降水少。沿岸寒流减湿作用明显，所以气候少雨。多雾天气，要从雾的形成条件分析，包括水汽、降温、逆温等因素。该地临近海洋，水汽充足。沿岸寒流降温作用明显，水汽易凝结成雾，冬季近地面气温低，形成逆温层，不利于浓雾扩散，所以形成多雾天气。思考：你从上述材料中解读到了与本章相关的哪些信息？答案秘鲁降水少，多雾；秘鲁主要位于6S18S之间的大陆西岸；利马位于大陆西海岸；利马气温介于15与20之间，降水较少，7、8月略多。典例2(2019镇江模拟)我国民间以农历立春作为春季的开始，但气象学上通常把连续5天日平均气温稳定超过10的第一天视为春季的开始。读“我国各地平均入春时间等值线分布图”，回答下题。影响我国东部地区平均入春时间差异的最主要因素是()A地形B纬度位置C海陆分布D大气环流答案B解析读图分析可知，我国东部地区入春时间等值线与纬线大致平行，自南向北，纬度越高，温度越低，入春时间越迟，因此影响入春时间最主要的因素为纬度位置。B正确。思考：你从上题材料和设问中解读到哪些与本章相关的信息？答案入春时间等值线类似于等温线，若折算为同一日期，越往北等温线的数值越小，即温度越低；设问地点仅限于我国东部地区。典例3(2019姜偃模拟)下图为“安徽省某日14时和20时天气形势图”。据此回答(1)(2)题。(1)从1420时，合肥()A风向变化较小，风力变小B风向变得相反，风力变大C风向变化较小，风力变大D风向变得相反，风力变小(2)根据图示信息推测()A14时宿州气温比合肥高B14时宿州降水比合肥少C20时合肥空气质量好转D20时黄山受冷气团控制答案(1)C(2)C解析(1)读图，从1420时，合肥有冷锋过境天气，风向变化较小，B、D错误。等压线变密集，风力变大，C正确，A错误。(2)根据图示信息，14时宿州受冷气团控制，气温比合肥低，A错误；冷锋降水在锋后，14时宿州降水比合肥多，B错误；20时合肥是雨后，空气质量好转，C正确；20时黄山位于冷锋锋前，受暖气团控制，D错误。思考：你从上题材料和选项中解读到了哪些信息？答案两个时间的锋面位置和等压线数值及疏密程度不同；锋面位置决定各地的天气；等压线的数值关系和疏密程度决定风向和风力，锋面两侧的地点受不同的气团控制，温度不同。典例4洞穴呼吸，指通过洞口及围岩裂隙等呼吸通道，洞穴与外部环境进行气体交换的过程，不仅是洞穴空气与外部环境进行气体交换的唯一途径和过程，而且是保持洞穴内部环境恒温、恒湿的前提条件。当洞内空气的温度小于洞外大气温度时，空气交换以洞外流入洞内(即吸气)为主；反之，则以洞内流出洞外(即呼气)为主。据此回答下题。下列四幅图中，可正确反映洞穴与外界进行气体交换的是()答案A解析从题目所给条件“洞穴内部环境恒温、恒湿”，而外部气温变化较大，由此可以判断白天外界气温高于洞内，结合题目所给“呼气”“吸气”的原理即可判断白天空气从洞外流入洞内，晚上从洞内流出。A正确。思考：你从上题的材料、设问和选项中获取和解读到了哪些信息？答案洞外温度昼夜变化，洞内恒温，四幅示意图主要涉及白天和夜晚两个时间的差异；洞穴呼吸原理。典例5(2018仪征模拟)“落黄沙”是由于远处或本地产生沙尘暴或扬沙后，飘浮在空中的沙尘等细粒逐渐飘落而形成的天气现象。下图为“2017年4月7日某时东亚局部区域等压线分布图”，该日M地出现“落黄沙”天气，沙尘来自远处的地表扬沙，通过高层气流输送到M地上空飘落而形成。读图，回答(1)(2)题。(1)M地沙尘最可能来自()A甲地B乙地C丙地D丁地(2)形成M地“落黄沙”天气的原因是()A上升气流将M地的沙尘扬起BM地受高压控制盛行下沉气流C近地面大风将沙尘吹向M地D沙尘来源与暖锋活动有关答案(1)B(2)B解析(1)图中乙地等压线向数值大的方向弯曲，表示低压槽，形成冷锋，冷锋过境时带来大风、降温天气，M地沙尘最可能来自乙地，B正确。(2)图中字母H表示高压中心，L表示低压中心，M位于高压中心附近，盛行下沉气流，形成“落黄沙”天气。B正确。思考：你从上述材料和设问中获取和解读到与本章相关的哪些信息？答案“落黄沙”处盛行下沉气流；扬沙与落沙发生在不同的区域，通过高层气流输沙，可推知扬沙处盛行上升气流；由等压线分布及落沙发生地，可推知M处盛行下沉气流，L处盛行上升气流；由等压线走向及数值关系可知风向，即输沙方向。二、调动和运用地理知识典例6图1为“2017年1月8日我国某地气温和气压垂直变化示意图”，图2为“大气受热过程示意图”。与周围地区相比，甲地()A较弱B较强C较强D较强答案C解析甲地等压线向低处凹，受低压控制，故为多云、阴雨天气。图中表示太阳辐射，表示地面辐射，表示大气逆辐射，表示射向宇宙空间的大气辐射，甲地为阴雨天气，大气逆辐射较强，C正确。思考：你在解答上题时用到哪些知识？想到哪些技巧？答案气旋和反气旋的气温、气压特征；常见气压系统的天气；大气受热过程和原理。画水平线，比较同高度的甲地与周围的温压差异。典例7(2019湖北黄冈月考)读“某时刻75E110E经向环流图”，下图中箭头表示该区域大气运动方向。据此完成(1)(2)题。(1)图中表示的月份可能是()A1月B4月C7月D10月(2)形成该大气环流的主要原因是()A图中高原地区该季节形成热源B气压带和风带的季节性向北移动C低纬度海区海洋气温下降，气流下沉D副热带高压季节性的增强答案(1)C(2)A解析(1)由材料中经纬度可知该图所示区域为从南亚印度半岛到中南半岛，从印度洋到青藏高原；图示南亚地区25N以南吹偏南风，应是来自海洋的西南季风，是北半球的夏季7月。(2)地面是大气的直接热源；图中高原是青藏高原，夏季太阳高度大，青藏高原由于空气稀薄，太阳辐射强，地面受热快，形成空气热源，上升的气流增强了南亚高空气压，推动了大气运动。思考：你在解答上题时调用了哪些知识？答案气压带风带分布规律和移动规律；常见天气系统的气流状况及分布规律；季风环流及其形成原理。典例8由于海陆热力性质差异，几内亚湾北部的陆地月平均气温始终高于几内亚湾海域。几内亚湾以北的西非赤道低压是赤道低气压带的一部分，它随太阳直射点的移动而移动，其最南位置在5N附近。布埃亚被称为“非洲雨极”，下图为“非洲局部图”。据此回答下题。布埃亚有“非洲雨极”之称，与其成因没有关联的是()A山地迎风坡多地形雨B受西非赤道低压影响C西南季风与海岸垂直D北赤道暖流增温增湿答案D解析布埃亚有“非洲雨极”之称，原因是其位于山地迎风坡，多地形雨，A有关联；受西非赤道低压影响，多对流雨，B有关联；西南季风与海岸垂直，抬升作用强，C有关联；北赤道暖流自东向西流，对大陆西部沿海气温、降水无影响，D没有关联。思考：你在解答上题时运用了哪些知识？答案气压带风带的分布和移动规律；降水的影响因素；洋流的分布及其影响。三、描述和阐释地理事物典例9(2019辽宁本溪高中月考)“雷打雪”指某个区域降雪过程中伴随着打雷或者在冬天打雷的天气现象。2016年1月22日，美国东部和南部迎来罕见寒潮，并出现罕见的“雷打雪”等恶劣天气。据此回答(1)(2)题。(1)“雷打雪”天气现象非常罕见，却相当正常。此次“雷打雪”的成因是()A暖湿气流迅速北上，冷暖空气激烈交汇B冷暖空气激烈交汇，暖湿气流快速抬升形成垂直对流C冷暖空气激烈交汇，冷气团快速下沉D飓风北上，产生强对流天气(2)此次“雷打雪”天气发生期间，美国()A白昼变长B气温升高C空气质量下降D气压下降答案(1)B(2)A思考：你在解答上题时调用了哪些知识？答案造成寒潮的天气系统；冷锋的气流状况和降水原理；冷锋的天气特征。典例10阅读图文材料，回答下列问题。吉布提共和国位于非洲东北部亚丁湾西岸，西部、西南及南部与埃塞俄比亚毗连，东北濒临亚丁湾。410月为热季，平均气温37，最高气温达45以上，首都吉布提市更是被称为“世界上最热的首都”。2016年10月5日，中国企业组织施工的亚吉铁路正式通车。亚吉铁路西起埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴(M)，东抵吉布提首都吉布提市(N)，设计时速为120km，是一条以货运为主的客货共线铁路。建成后吉布提至亚的斯亚贝巴的运输时间将从公路运输的7天降至10个小时。下图示意亚吉铁路周边部分地理事物分布。从大气环流及地形角度，分析吉布提热季高温酷热的形成原因。答案该季节南半球东南信风越过赤道后，受地转偏向力影响向右偏转形成西南风；(或“受干热的离岸风