教育信息化整体解决方案探析

教育信息化整体解决方案封面：龙芯多媒体电脑教室全数字化多媒体互动教学平台P1公司简介：江苏龙芯梦兰科技股份有限公司是由江苏梦兰集团、中国科学院计算技术研究所和常熟市工投公司、虞山镇资产经营投资公司联合组建的龙芯产业化龙头企业，注册资本1.5亿元。 龙芯梦兰公司致力于龙芯CPU的产业化应用推广，是龙芯处理器及龙芯相关软、硬件解决方案权威供应商，至今已形成低成本计算机、迷你计算机，一体机和集群计算机四大系列十余款填补国内空白的自主创新产品，累计获得十余项国家发明及实用新型专利。在各类产品的基础上，我们联合各行业战略合作伙伴研发了“数字学堂”特色教育信息化综合解决方案以及农村信息化、安全电子政务等特色应用方案，已成功地进入相关行业市场。龙芯梦兰公司拥有过百人的高素质研发团队，已被认定为江苏省企业技术中心，设立了博士后科研工作站、院士工作站。并先后承担了“十一五”国家863计划重点项目、国家发改委产业化项目、江苏省科技成果转化资金项目等龙芯产业化项目；正在承担国务院“核高基”重大专项的安全适用计算机项目；我公司产品已获得政府采购首购政策优先支持。在国家一系列全局性、大力度的政策性支持下，龙芯梦兰通过自身的不懈努力，为更多商业伙伴在龙芯平台上发展提供了良好的产业化平台。龙芯梦兰的目标是要加快龙芯产业化的推广步伐，在各领域逐步实现有市场竞争力的龙芯产品方案；打破垄断的芯片市场，塑造国货精品；龙芯梦兰的宗旨是把“中国芯”托上腾飞的轨道，为谱写中国信息产业发展的新篇章而努力奋斗！P2龙芯多媒体电脑教室龙芯多媒体电脑教室是由龙芯梦兰与教育部教学仪器研究所等多家教育机构和业内企业共同开发的教育信息化解决方案，具有“绿色、经济、实用”的特点。能满足多种教学环境的应用需求：数字化阅览室环境、信息技术教室环境、多维互动教室环境。作为信息化互动教学的应用方案，龙芯多媒体电脑教室已被广泛应用于中小学课堂教学中，成为推动信息化教育发展的强大力量。方案示意图：笔记本互动教学系统方案示意屏式计算机互动教学系统方案示意P3系统构成龙芯多媒体电脑教室由：教师机、学生机及电子教室软件、互动式电子白板、投影仪组成。教师机：整个教室的电脑由一台教师机统一控制。将课堂的互动教学、游戏活动、教学评测等组合在一起，有效实现师生互动。教师可以随时了解学生对各知识点的掌握情况，检测教学效果，方便的记录每个学生长期的学习情况。同时教师机可以与电子白板显示同步，在白板上向全体学生进行教学演示。使用教师机，您将可以进行下列操作：1. 将您的桌面和语音广播给学生。2. 让学生给您和其他学生演示软件。3. 监视和控制学生端桌面。4. 给学生传递多种类型的视频文件和摄影图片。5. 将桌面操作录制到文件中，并向学生播放这些操作。6. 对学生访问网站，使用应用程序进行有效管理。7. 远程关闭学生端计算机。8. 给学生发送文件。9. 给学生发送消息。10. 向学生发送远程命令。11. 分发交互式考试，等等。学生机：在整个互动教学系统是作为一个应答器、浏览器、笔记本和课本来使用，同时随机安装丰富的教育资源。学生可以通过电脑进行预习及查找相关资料的工作，或者在电脑上直接回答老师的问题。使用学生机，您将可以执行下列操作：1. 与教师连线。2. 参与教师组织的教学活动，与教师和其他同学互动。3. 将文件提交给教师。4. 给教师发送消息。5. 举手求助。6. 进行课堂测验，等等。互动式电子白板：电子白板由感应白板、感应笔、龙芯计算机和投影仪组成。电子感应白板相当普通课堂中的黑板，其作用是将计算机显示器代替传统的黑板。电子感应笔承担电子白板书写笔和计算机鼠标的双重功能，代替了传统的粉笔和教鞭。教师或学生可以直接用感应笔在白板上操作。系统本身还自带强大的科学素材和资源制作工具库，教师可以在白板上调用各种素材辅助教学。教学资源：龙芯多媒体电脑教室能够实现丰富多样的教育资源的灵活整合。系统提供丰富的教学资源和软件工具库，包括图片、Flash、视频文件、音频文件、和互动素材。另有海量在线教育资源，点击进入获得更多教学资源和灵感。P4技术信息：本方案硬件部分包括：龙芯电脑产品、交互式白板系统、资源服务器方案的软件包括：操作系统、办公软件、互动教室软件以及丰富的学习工具软件。本方案配置资源包括：中、小学同步教学辅助资源库及生成性教学资源。项目功能说明特点操作系统基本操作系统软件国产最优秀的操作系统软件，有丰富的驱动及基本应用软件，如：浏览器、邮件、音、视频播放等工具软件办公软件红旗软件套件完全自主技术、优秀的兼容性与易用性电子教室软件电子教室功能、考试系统全球最优秀的电子教室软件互动教学软件提供基于LINUX互动教学系统主要软件之一，满足老师教学板书与演示需求教学资源同步、教辅类教学资源海量在线教育资源P5龙芯多媒体电脑教室互动教学管理流程图讨论交流在“互动讨论”系统中参与课前讨论。多媒体教学通过电子教室平台进行学习。讨论交流在“互动讨论”系统中参与课中讨论当堂测验当堂进行巩固练习，做完后即使提交。预习通过学生机获取课件，进行自学。网络学案丰富多媒体教学资源，改变知识的呈现方式。互动讨论师生、生生之间通过网络交流，不受时空条件的限制。多媒体广播可将教师机上的画面发送至每个学生机，也可以让教师直接查看和控制学生机的屏幕。互动讨论实现师生、生生高效互动交流。测验系统教师在课堂上发布随堂测试。-反馈处理自动判卷，统计分析后，即时放送给老师。课件编制编制多媒体课件，通过教师机发给学生，指导学生自学。调整教案根据学生的预习检测结果和讨论反馈情况，调整上课教案，使课堂教学更有的放矢。多媒体教学将课前做好多媒体课件，通过广播系统发送到学生学习终端机上。组织讨论设置讨论主题，组织随堂讨论。布置练习题完成一个教学环节后，立即进行测试，检测学习效果。针对性教学通过电子教室平台获取学生的学习状况，针对学生的问题进行教学。完成作业在复习后开始完成作业，遇到问题，可以寻找题目的提示信息。讨论可针对所学内容进行交流，也可以讲课堂上的讨论延伸至课后。作业发布将作业发布给学生。-指示指导对一些较难的题目，可以分层次设置提示逐步引导学生思考，最终解决问题。-反馈处理将所有学生的作业完成情况自动加以统计后发送给教师。互动讨论在网络环境下，延续或拓展讨论内容。布置课后作业题根据课上的教学情况，编制课后复习题，指导学生进行巩固复习。教学反思根据学生讨论情况和作业完成情况进行教学总结。P6应用模式：本方案提供三大应用模式：1)导学阅览室：通过交互式白板系统，教师可以对学生进行有效的教学指导，学生通过学习工具、本地与网络学习资源开展自学，实现从被动接受式向自主探究式学习模式的深层转变。2)互动式电子教室：不仅能满足中、小学信息技术教学需求，其中应用服务器可以解决传统PC教学应用的兼容问题；而且通过丰富的共享资源与交互式白板系统，可以实现生动、形象的全科教学，还可以实现异地班级间的同步互动教学，增加了师生课堂教学互动的深度和广度，实现课堂教学效能的显著提升，以促进区域教育均衡化发展。3)绿色班班通：该系统立足“互联、互通、互动、节能、经济、高效”的开发理念，能够实现局域型“班内通”无线协同教学和广域型“班外通”远程可视化协同教学，因而能无限扩大课堂空间，同时提高了师生互动的深度，既有利于活跃课堂氛围，提高课堂教学效能，也能促进优质教育资源的共享，推动我国区域间的教育均衡化发展。方案优势：节能环保的“绿色”教学平台1)节能环保：采用高性能低功耗龙芯处理器，比普通PC节省70%能耗2)信息安全：（a) Linux对常见病毒免疫；（b）绿色教育网站导航3)绿色健康：无粉尘污染多向互动的教学平台软件1)班内通：课堂日常教学平台，课堂协同教学工具套件2)班外通：可视化远近通协同教学平台，提供专业教育服务网站3)家校通：电脑书包+无线上网丰富易用的课程学习资源1)全科同步学习资源2)名校名师辅导视频资源3)仿真虚拟实验资源4)微型精品学习资源创新高效的教学应用模式1)互动教学，课堂内作业随堂随清2)协同学习，班内外智力资源共享3)人本教育，信息+知识+行动+情感+价值P7灵珑一体电脑 -至简设计 至高享受灵珑系列一体电脑拥有精致的外形设计，优秀的用户交互模式。外形简约美观、低耗静音、易用安全。内置我国拥有自主知识产权的龙芯2F高性能处理器，并搭配可自由定制的开源Linux操作系统，是龙芯多媒体电脑教室的解决方案之一。硬件配置：灵珑一体机产品型号9S1A9S2A9S3A9S5A处理器Loongson 2F，主频800MHz主板芯片组集成北桥AMD CS5536显卡XGI V2图形处理器，32MB显存内存DDR 512MB硬盘SATA 160GBSSD 8GB显示器15.6寸高亮液晶宽屏，分辨率1366*768操作系统Linux操作系统P8逸珑便携笔记本简逸于用 玲珑于形逸珑系列笔记本具有优良的工业设计，独特的人机交互功能。集轻薄时尚、绿色学习、安全易用、节能持久特点于一身。内置我国拥有自主知识产权的龙芯2F高性能处理器，并搭配可自由定制的开源Linux操作系统，集成优秀的学习软件和丰富的学习资源，拥有完备的学习机功能，为广大学生带来非同一般的学习新体验。是龙芯多媒体电脑教室的解决方案之一。硬件配置：逸珑迷你笔记本产品型号81018089B8089A处理器Loongson 2F，主频800900MHz主办芯片组集成北桥AMD CS5536显卡SM712独立显卡内存DDR 1G硬盘SATA 160GSSD 8G显示器10.1寸高亮宽屏8.9寸高亮宽屏摄像头30W像素高感光摄像头操作系统共创Linux/ 红旗Linux / Loonux/ Debian（以随机配置系统为准）P9领导关怀：照片P10应用案例：案例一： 方案类型：图片：用户反馈：案例一： 方案类型：图片：用户反馈：案例一： 方案类型：图片：用户反馈：案例一： 方案类型：图片：用户反馈：江苏地区：