学科中心发展历程与数位教材推广成果说明.ppt

1,學科中心發展歷程與 數位教材推廣成果說明,國立台南第二高級中學-資訊學科中心 主講者：郭庭芳 主任 中華民國101年1月10日,2,大綱,資訊學科中心沿革與架構 各階段發展重點 數位教材發展與推廣計畫 數位教材發展與推廣成果,3,普通高級中學資訊學科中心 沿革與架構,4,學科中心發展沿革,課 程 修 訂,暫行 綱要 發布 (93.8),暫行 綱要 施行 (95.8),課程 綱要 發布 (97.1),課程 綱要 施行 (99.8),成立 資訊 學科 中心 (94.7),學科 中心 第一期 (94.10 95.7),學科 中心 第二期 (95.8 96.12),學科 中心 97年 (97.1 97.12),學科 中心 98年 (98.1 98.12),學科 中心 99年 (99.1 99.12),學科 中心 100年 (100.1 100.12),數 位 教 材 研 發,第一期 (98.1 98.12),第二期 (99.1 99.12),第三期 (100.1 101.2),學 科 中 心,學科 中心 101年 (101.1 101.12),5,學科中心職務基本架構,學科中心主任 王榮發 台南二中 校長,行政支援組 專任助理2人 許雅婷 陳柏諭,種子教師 (教學資源研發推廣小組) 21人,諮詢委員 (17人),課程發展組 專任助理1人 陳柏諭 兼任助理1人 林政昌 兼任網管人員1人 涂益郎 (台南二中資媒組長),教學研發組 專任助理1人 許雅婷 兼任助理1人 郭庭芳 (台南二中圖書館主任),網站維護組 兼任網管人員1人 涂益郎 (台南二中資媒組長),6,諮詢委員(1/2),7,諮詢委員(2/2),8,種子教師(1/2),9,種子教師(2/2),10,普通高級中學資訊學科中心 各階段發展重點,11,資訊學科中心的工作目標(1/2) 【第一期工作計畫(94.10 95.7)】 【第二期工作計畫(95.8 96.12)】,蒐集95暫綱課程相關意見並參與新課綱修訂 建置新課綱修訂過程之同步意見調查及回饋機制。 建立教師對於高中課程修訂意見調查及回饋機制。 參與新課綱學科修訂委員會議，並提供所蒐集之資料。 對外界有關課程意見等重大議題回應。 成立教學資源研發推廣小組(種子教師) 研擬小組之具體工作目標、任務及內容。,12,資訊學科中心的工作目標(2/2) 【第一期工作計畫(94.10 95.7)】 【第二期工作計畫(95.8 96.12)】,辦理95暫綱全國教師研習、工作坊或相關活動 分區辦理推廣研習活動，並建立成效考核指標。 編製研習活動所需之教材。 開發及分享學科資源 推廣相關教案及教學資源，並檢視使用情形。 舉辦創意教案比賽，並表揚獲獎之教師。 蒐集國內外之適宜的教學資源，建立教學資料庫。 整合學科中心教學資源 將教學資源置於網站，提供全國教師參考。 提供教師網路討論平台，定期發送電子報。,13,資訊學科中心的工作目標 【97年工作計畫】,落實普通高級中學課程暫行綱要施行 持續辦理教材及教學資源推廣之相關事宜。 研發推動學科課程專業發展與教師專業成長研習。 建立並管理學科中心專屬網站。 建置專科教室並推廣運用。 有關課程、師資及教師意見等重大議題之回應。 普通高級中學新課程綱要之準備 研擬並發展擴大彈性選修之因應作為。 協助並參與課程綱要之修訂及跨學科課程統整相關事宜。 協助研擬課程綱要教學設備。 規劃教師增能進修及專業成長。,14,資訊學科中心的工作目標 【98100年工作計畫】,研發及蒐整學科教學資源 蒐集並徵選典範教學示例、專題製作示例與各重大議題之教學資源並推廣。 提供教材與教學資源作為分區增能進修之教材。 充實及活化學科中心網站平台服務功能 推動教師專業成長研習 規劃教師增能進修課程。 培訓各分區種子教師，俾利推動教師專業成長與做為建置學科輔導團之預備。 提供優質的教學專業發展與支援機制 研擬學科教學示例及教學評量並推廣。 研擬教師專業發展評鑑規準、評鑑工具、實施手冊或學科專門能力指標。,15,研發課綱教材(1/2),每年將研發教材彙整後，成果手冊及光碟寄送全國各高中。 研發之教材，提供各分區辦理增能進修研習參考。 歷年來教材研發主題如下：,16,研發課綱教材(2/2),歷年來教材研發成果如下：,17,高中資訊科技融入教學 數位教材發展與推廣計畫,18,數位教材承辦學科中心,19,數位教材組織架構,計畫總顧問 台師大資教所 陳明溥教授,師大附中 李啟龍教師,計畫顧問 台師大資教所 邱瓊慧教授,計畫顧問 台師大資教所 吳正己教授,建國中學 王鼎中教師,中山女高 黃建庭教師,高雄中學 劉嘉雄教師,大同高中 蔡志敏教師,跨單位策略合作團隊組織架構,成淵高中 尹廉輝教師,南港高中 高慧君教師,台中二中 吳清雲教師,北門高中 林明璋教師,豐原高中 郭再興教師,鳳新高中 林光耀教師,大里高中 張啟中教師,巨匠電腦數位課程製作技術團隊,20,數位教材研發成果,計畫針對普通高級中學新課程綱要必修教材，六個主題進行研發：,21,高中學科 資訊科技融入教學資源網,資源網提供全國教師資訊融入各學科豐富的教學資源，經由資訊融入學校的引領及協助，提昇學校資訊教育的水準。,由此進入資訊科數位教材,22,數位教材特色範例(1/3),電腦五大單元介紹 (單元二電腦硬體電腦硬體概論電腦基本組成) 本單元主要介紹電腦五大單元及其間的運作流程。 (動畫連結),23,數位教材特色範例(2/3),木馬程式介紹 (單元四電腦網路網路安全網路安全問題) 本單元介紹木馬程式對電腦安全的威脅、木馬程式的種類及木馬 程式的防制的方法。 (動畫連結),24,數位教材特色範例(3/3),程式流程控制以ATM操作為例 (單元五電腦與問題解決電腦解題程式解題方法設計) 本單元介紹流程圖的簡介及流程圖的基本符號。 (動畫連結),25,普通高級中學資訊學科中心 數位教材發展與推廣成果,26,數位教材發展與推廣成果(1/4),歷年來辦理資訊科技融入教學相關研習推廣活動如下：,27,數位教材發展與推廣成果(