生物提纲 高中 必修一

生物必修一1. 生物与非生物的判断标准是什么？（生物的六个基本特征）第一章 走进细胞 第一节 从生物圈到细胞1. 分别列举动植物生命系统层次。（注意种群，群落和生态系统的范畴）2. 生命系统中最微小的层次是哪一个？为什么？（细胞层次，两点）3. 一个分子或一个原子是一个系统吗？是生命系统吗？为什么？第二节 细胞的多样性和统一性1. 显微镜的使用步骤？低倍镜换高倍镜的操作步骤及注意事项？2. 低倍镜换高倍镜以后，视野会发生什么变化？3. 真核细胞和原核细胞最根本的区别是什么？原核生物有那几类（五类）？真菌属于什么生物，有那几类（三类）？列表说明真原核细胞的异同点（细胞核，细胞质，细胞壁）。4. 细胞差异性指什么？真核与原核细胞的统一性是？（三点）5. 细胞学说的要点？细胞学说的意义：（1） 揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性（2） 将生物通过细胞统一起来，即生物界的统一性（3） 生物之间有亲缘关系，生物学的研究进入到细胞水平（4） 为达尔文的进化论奠定基础6. 细胞学说建立的过程维萨里研究了-水平的结构比夏研究了-水平的结构细胞的发现者和命名者是-观察到活细胞的是-建立细胞学说的是德国魏尔肖的名言是什么？他对细胞学说的修正是？第二章 组成细胞的分子第一节 细胞中的元素和化合物1. 生物界和非生物界的统一性表现在？ （组成元素的种类相同） 生物界和非生物界的差异性表现在？ （组成元素的含量不同）2. 大量元素有哪些？微量元素有哪些？主要元素有哪些？基本元素是什么？ 最基本的元素是什么？ 3. 组成细胞的化合物包括什么？含量最高的化合物是什么？含量最高的有机化合物是什么？4. 组成人体细胞的基本元素占细胞鲜重的百分比从高到低依次是组成人体细胞的基本元素占细胞干重的百分比从高到低依次是5. 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验原理、检测试剂、操作步骤和实验现象。可以与斐林试剂发生反应的还原糖有那些？斐林试剂与双缩脲试剂在药品组成、使用方法、和反应条件的异同点？第二节 生命活动的主要承担者蛋白质1. 蛋白质的基本组成单位是什么？其结构通式是什么？其结构特点是什么？（）2. 氨基酸分子相互结合的方式是什么？其反应示意图？3. n个氨基酸形成一条肽链时，脱掉几个水分子？形成几个肽键？如果n个氨基酸形成m条肽链呢？4. 有10种氨基酸，数目不限，可以形成多少种五肽？有10个氨基酸，可以形成多少种五肽？ 蛋白质种类多样性的原因是什么（四点）？5. 蛋白质是生命活动的主要承担者体现在那些方面？（蛋白质功能的总结）列举蛋白质的功能并各举一例？（五点）6. 食物中的蛋白质如何转变为人体的蛋白质？食物蛋白质经过胃、胰和肠蛋白酶的作用水解为多肽链，在经过肠肽酶的作用水解为氨基酸。氨基酸被人体细胞吸收，合成多肽，进一步构成人体蛋白质。第三节 遗传信息的携带者核酸1. 核酸的分类？核酸作为遗传信息携带者，有哪些重要作用？（三点）2. 观察核酸在细胞中分布的实验中使用的染色剂是什么？染色的原理是什么？使用的HCl浓度和目的（两点）是什么？实验操作步骤（五步）？实验的结果个结论分别是什么？3. 核酸的基本单位是什么？画出结构示意图？4. 真核生物中的八种核苷酸分别是什么？五种碱基是的中文名称分别是什么？5. HIV和SARS病毒中的核苷酸有几种？分别是？碱基有几种？（RNA病毒）6. DNA中遗传信息的储存方式是什么？容量有多大？（脱氧核苷酸序列的排列顺序，4n种）7. 列表比较DNA和RNA的异同。（化学组成、名称、基本单位、结构、分布）第四节 细胞中的糖类和脂质1. 糖类分为几类？是如何定义的？各包括哪些物质？动物所特有的糖类是什么？植物所特有的糖类是什么？动植物都有的糖类是什么？2. 脂质有那几类，分别有哪些功能？固醇有哪几种，分别有哪些功能？3. 为什么脂肪比糖类含能量多？为什么脂肪比含能量多却不是主要的能量物质？（1）等量的脂肪所含的C和H比糖类多，因此与糖类相比脂肪能与更多的氧结合，产生更多的水，释放更多的能量。（2）脂肪是非极性化合物，在体内储存时所占体积是糖原的1/4，因此是“经济”的储能物质脂肪虽然是良好的储能物质，但与糖类相比，脂肪氧化速度慢，耗氧量大，而且，糖在有氧和无氧条件下都可以氧化分解。所以，糖是主要的能量物质，脂肪是良好的储能物质4. 葡萄糖可以口服也可以静脉注射，蔗糖可以吗？为什么？第五节 细胞中的无机物1. 水在生物体内的两种存在形式是什么？所占的比例是多少？各自的功能有哪些？2. 细胞中无机盐主要以什么形式存在？无机盐的作用是什么？（四点）3. 列举钙、铁、镁和碘的功能？4. 生命世界物质上的统一性表现在那些方面？（都由元素和化合物构成）第三章 细胞的基本结构 第一节 细胞膜系统的边界1. 细胞膜的成分是什么？所占的比例是多少？各自的功能是什么？2. 制备细胞膜应该选择什么样的材料？为什么？制备细胞膜的原理是什么？制备细胞膜使用到了（引流法），操作步骤是？（观察到的现象是：凹陷消失，细胞体积增大，细胞破裂，内容物流出）细胞破裂后，还需要用什么方法才能获得较纯的细胞膜？3. 细胞膜在细胞的生命活动中起什么作用？4. 细胞间信息交流的方式有哪几种？请画图表示，并举例说明。5. 植物细胞的化学成分及其功能。6. 鉴别死细胞和活细胞常用染色排除法，染色排除法的原理是：“染色排除法”利用了活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞的原理。台盼蓝染色剂是细胞不需要的物质，不能通过细胞膜进入细胞，所以活细胞不被染色。而死的动物细胞的细胞膜不具有控制物质进出细胞的功能，所以台盼蓝染色剂能够进入死细胞内，使其染色。第二节：细胞器 1.八种细胞器的分布、形态结构和功能？叶绿体与线粒体有哪些相似的地方，有哪些不同的地方？有色素的细胞器有哪些？能合成有机物的细胞器有哪些？2. 分泌蛋白有哪些？（三点）分泌蛋白的合成分泌与那些细胞器有关？（四个）3. 什么是生物膜系统？它具有什么功能？在结构上与内质网直接联系的细胞结构有哪些（三个）？在结构上有间接联系的有哪些？（内质网与高尔基体，高尔基体与细胞膜）第三节：细胞核1、 哪些细胞没有细胞核？（举两例）细胞核功能较全面的阐述是什么？2、 细胞核由哪几部分构成？大分子进出细胞核经过几层膜?染色质和染色体是什么关系？由那些成分构成？核仁有什么功能？3、 同一生物体内所有细胞的DNA一样吗？为什么体内细胞的形态功能如此多样？4、 模型有哪些形式？我们学过那些物理模型？在制作模型时要注意哪些原则？第四章 细胞的物质输入和输出第一节 物质跨膜运输的实例1. 什么是渗透作用？2 .细胞在什么情况下吸水或失水？植物细胞吸水的两种方式，并举例。3 . 细胞质壁分离的原因及说明的问题。质壁分离发生的条件。植物细胞在不同溶液中质壁分离的情况比较。（浓度过高，质壁分离过度导致细胞死亡。在适当浓度的尿素、硝酸钾等溶液中，发生质壁分离后会自动质壁分离复原。）4 . 细胞膜的功能特性，为什么说细胞膜是种选择透过性膜？（即选择透过性膜的概念）选择透过性膜与半透膜有什么区别？（相同点：一部分物质能过，另一部分不能过，但水分子都能过；异同点：半透膜是一种物理膜，透性是由半透膜上的孔隙大小决定的；选择透过性膜是生物膜，透性是由膜上磷脂双分子层的物理化学性质和膜上蛋白载体共同决定的。）第二节 生物膜的流动镶嵌模型1. 生物膜流动镶嵌模型的基本内容是什么，由谁提出。2. 生物膜结构特点是什么？功能特点是什么？3. 生物膜结构的探究历程中，几位代表的科学家及相应的实验结论。第三节 物质跨膜运输的实例1. 物质跨膜运输的方式有哪几种？列表比较几种方式的异同点。（运输方向，是否需要载体，是否需要能量，实例，图示，运输速率与浓度差的曲线图）载体有那些特征？2. 主动运输对细胞生活的意义。3. 胞吞和胞吐的实例有哪些？其特征是（形成囊泡）第五章 细胞的能量供应和利用第一节 降低化学反应活化能的酶1、酶的概念是？酶的作用机理是什么?2、巴斯德、李比希和毕希纳在酶本质探究历程中分别提出了什么观点？萨姆纳有哪些成就？（第一个提出酶结晶和证明酶本质是蛋白质的科学家）切赫和奥特曼补充了什么？3、与无机催化剂相比酶的特性有哪些？酶与无机催化剂相比有哪些相同点？4、低温和高温对酶的影响有什么不同？胃蛋白酶、胰蛋白酶的最适PH为多少？（胃蛋白酶为1.5、胰蛋白酶为8.09.0）5、溶菌酶、果胶酶、多酶片有什么用？第二节 细胞的能量“通货”-ATP1、ATP的结构简式？ATP由那些物质脱水形成？ATP有几个高能磷酸键？2、ATP的生理功能是？ATP水解释放的能量可以被那些生命活动所利用（举五例）3、ATP的合成所需的能量从哪里来？ATP合成的场所是哪里？4、写出ATP合成与水解的反应式。第三节ATP的主要来源-细胞呼吸1、有氧呼吸三个阶段的反应式及相应的场所？有氧呼吸总反应式？2、产酒精无氧呼吸的总反应式及常见的生物类型？产乳酸无氧呼吸的总反应式及常见的生物类型？3、1mol葡萄糖彻底分解释放多少能量？有多少转移到ATP中了？4、利用细胞呼吸原理如何酿酒？农业生产中，为什么要中耕松土？5、在探究酵母菌呼吸方式的实验中，如何控制有氧和无氧的条件？用什么检测CO2，有什么现象？用什么检测酒精，有什么现象？（酸化的重铬酸钾，由橙色变为灰绿色）第四节 能量之源-光与光合作用1、在色素提取和分离的实验中，色素提取的原理是什么？为什么要加二氧化硅和碳酸钙？色素分离的原理是什么？在滤纸条上的色素带从远离滤液线的一端来看，依次是那些色素，颜色分别是？2、光合色素主要吸收什么光？它们主要