小学科学生物练习题7

一、红红是个善良的女孩，养了许多小动物，不料，某日动物们居然都逃出笼子外面了！请你赶快帮帮红红，依据动物的特性，带着红红早日找到她的小动物们吧。（20分）二、下图是非洲草原上动物们日常生活情景图。请观看图片，回答下列问题。（18分）图片中出现了哪些动物呢？请写出三种。图：非洲草原上的动物 长颈鹿、斑马、狮子、马鹿、羚羊 草原上的动物大都跑得很快。想一想，是哪一项原因使得它们跑得这么快呢？ 请在 内打。 A草原上山峦起伏，动物为了要适应山坡地，因而跑得很快。 B草原上视野开阔，容易被掠食者追赶，因此跑得快比较不容易被掠食者掠食。 C草原里河川很多，因此动物需要能水陆两栖，所以发展出很会跑的腿。 D狮子和豹必须跑得很快，才能捕猎到食物。 三、生物为了生存，各自演化出独门绝招，下面有四种动物，你知道它们生活在哪种环境中，各自又具备什么样的生存法宝吗？请打 。 生物栖息地具备的生存法宝1骆驼（图片）A沙漠B草原C极地D热带甲跑得很快可以避免被捕食。乙具有多层眼皮，可以抵挡风沙。丙具有一对角，可以保护自己。丁耳朵很大，可以帮助散热。2仙人球（掌）A沙漠B草原C极地D热带甲叶子很大，长得高高大大的，可以争取阳光。乙茎上有许多刺。可避免被其他动物吃掉。丙 叶子肥厚，可以储藏很多水分。丁叶子呈针状，可以减少水分散失。3北极熊（图片）A沙漠B草原C极地D热带甲鼻孔可以自动闭合，防止风沙进入。乙具有多功能的翅膀，会飞也会游泳。丙 皮下脂肪厚，可以御寒，毛皮白色可以当作保护色。丁后脚比前脚长，是个跳高能手。四、下列各种生物以及它们所属的环境各是什么呢？请连连看。（30分） 海豹 珊瑚 A草原 台湾冷杉 狮子 B海洋 松鼠 台湾猕猴 C河川湖泊 睡莲 长颈鹿 D森林 海葵 E 极地 企鹅五、下列哪些人类活动会破坏大自然的面貌呢？请在 内打。 五、下列哪些人类活动会破坏大自然的面貌呢？请在 内打。（18分） 在河边倾倒垃圾 设立自然保护区 在湿地辟建渔场，养殖贝类 在河边养鸭 大量抽取地下水 多种植植物六、怎样做才能使自然界中的生物生生不息？请在正确答案的 内打。（16分） 野生动物佳肴平常不容易吃到，偶尔吃应该没多大影响。 不买过度包装的产品。 将公园里的大树和路旁的行道树，全部改种成果树，就可以造福更多人类。 到户外踏青时，不要随意破坏或带走属于大自然的一草一木。七、下列是小德和小琴对于生态保护观念的叙述。你认为谁的观念正确？请在（ ）内 正确打，不正确的打。（12分）。（ ） 小鸟被关在笼子里很可怜，应该将它们放生。（ ） 外国有许多好吃的水果，可以带一些回国种植。（ ） 爬山时发现独角仙、锹形虫等小动物，不可以伤害它们。（ ） 到山区旅游时，应该找机会品尝野生动物的滋味。（ ） 发现有人非法买卖或饲养野生动物，可向警察机关举报。（ ） 毒蛇虽然可能会咬伤人类，但它们在生态中也扮演着重要的角色，不应该伤害它们。 八、“保护地球，人人有责”。想一想，我们应该怎样为保护环境尽一份心力呢？将正确的答案打。（12分） 重复使用纸张，节省用纸。 出门尽量自己开车或骑机动车。 必须开发山坡地时，要做好水土保持。 外出时尽量自备开水，少买罐装饮料。九、你知道动物的外观特征吗？请将下面的动物按照分类表的基准来分类，将动物名称填入空格中。（12分） 鸽子、鸡、鱼、山羊