八年级道德与法治上册走进社会生活第一课丰富的社会生活第一框我与社会练习新人教版.docx

我与社会一、单项选择题1. 2017年10月18日上午9时，中共十九大开幕会在北京人民大会堂举行。某社区成员自发或有组织地聚集在一起，以期盼和喜悦的心情观看开幕会，聆听习近平同志代表十八届中央委员会向大会作的报告。这主要表明()A. 我们的社会生活是绚丽多彩的B. 个人是社会的有机组成部分C. 人们对社会生活的感受是一成不变的D. 我们应积极融入社会，关心社会发展2. 我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸，才组成了社会这张漫无边际的“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这启示我们需要()A. 融入社会生活B. 沉浸在个人的生活圈子，不与他人接触C. 不接触复杂的社会生活D. 只融入学校的学习生活3. 置身于前所未有的广阔天地，我们要主动融入绚丽多彩的社会生活。下列同学的做法中，错误的是()A. 小然经常翻阅报纸，了解社会发展，感受社会的进步B. 小怡经常参加社区服务活动，帮助邻居刘奶奶打扫卫生C. 小航总是以学习忙为借口，不积极参加任何公益活动D. 小伟经常为社区管委会提出自己对社会管理方面的建议4. 下列关于个人与社会的关系，表述正确的是()A. 个人是社会的成员，个人的生活与社会无关B. 个人是社会的成员，人们的生活离不开社会C. 个人生活在社会中，个人生活就是社会D. 个人生活在社会中，人是由社会组成的5. “社会是一棵大树，我就是大树上的一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中的一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。”对这段话理解正确的是()A. 人类非常渺小B. 个人是社会的有机组成部分C. 社会是抽象的D. 没有社会就没有个人6. 马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切关系的总和。” 对这句话理解正确的有()人是具体的、生活在现实生活中的人人的一切行为不可避免地要与周围所有的人发生各种各样的关系复杂的社会关系决定了人的本质，形成了人的社会属性人就是人，与社会无关A. B. C. D. 7. 人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。根据社会关系建立的基础，社会关系可分为()血缘关系人缘关系地缘关系业缘关系A. B. C. D. 8. 小涛是爷爷奶奶的孙子，爸爸妈妈的儿子；某中学八年级(1)班的学生，班上的体育委员，小丽的同桌；他和班上的小杨住在同一小区的一幢楼里，是小杨的邻居。小涛拥有多重身份表明()人的身份是在社会关系中确定的在不同的社会关系中，我们具有不同的身份小涛是善变的从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型A. B. C. D. 二、分析说明题9. 阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一：2017年是振奋人心的一年：4月26日，我国第二艘航空母舰正式下水；4月27日， “天舟一号”成功实现推进剂在轨补给；5月5日，我国自主研发的新一代喷气式大型客机C919在上海浦东机场首飞；5月25日，港珠澳大桥海底隧道成功合龙(1)上述新闻材料，你可以通过哪些方式获得？ (2)结合材料一，谈谈你参与社会生活的感受。材料二：小林是一名教师，有一个幸福的家庭。妻子是公务员，女儿是小学三年级的学生。在妻子眼里，小林是勤快能干的好丈夫；在女儿眼里，小林是严厉而又可亲的爸爸；在同事眼里，小林是关爱学生、爱岗敬业的好教师；在邻居眼里，小林是乐于助人、宽容待人的好邻居。(3)结合材料二，分析小林所处的社会关系分别属于哪种类型。(4)你是如何理解个人与社会的关系的。10. 以下材料是小乐在暑假写的日记，据此回答问题。 在上述三则日记中，小乐分别是什么样的身份？这三种身份分别是在哪种社会关系中确定的？据此完成下列表格。答案1. D2. A3. C4. B5. B6. A7. C8. A9. (1)电视、网络、报纸等。(2)我们的社会生活绚丽多彩。我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻；我们会更加关心社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 (3)小林与妻子、女儿是血缘关系；小林与同事是业缘关系；小林与邻居是地缘关系。(4)个人是社会的有机组成部分，每个人