细菌和真菌对自然界的作用.ppt

小故事,小明在农村奶奶家过暑假,一天他打死了一只老鼠,奶奶就让他把老鼠埋在院子里的一棵樱桃树下,并且说樱桃树会把老鼠吃掉的。小明不相信,在暑假快结束时,小明忍不住又把埋老鼠的土扒开,果然发现老鼠不见了,只剩下一些骨头和毛. 请同学们思考一下: 樱桃树真的会吃老鼠吗？,第五章 第一节,细菌和真菌在自然界中的作用,枯草杆菌,腐烂的梨,真菌和细菌在物质循环中的作用示意图,讨论:,1、细菌和真菌在物质循环中起什么作用？ 细菌和真菌在物质循环中起 的作用，它使复杂的有机物分解成为简单的无机物，这些无机物，如 和 又可以被植物利用，通过光合作用制造出 ，又为动物所食用。 2、细菌和真菌是怎样生活的？,一、作为分解者参与物质循环,腐生:从动植物的遗体、腐烂的组织、动物的粪便中获得营养物质的生活方式叫做腐生。腐生是生物体获得营养的一种方式,自然界中大多数的细菌、霉菌、酵母菌、大型真菌等都属于腐生生物。,请你分析,“落红不是无情物，化作春泥更护花”是我国的著名诗句，试从生物学的角度分析： 1、诗句中的“落红”为落花，落花“化作春泥”离不开 的作用。 2、落花中的 化作春泥中的 、 和 等。 3、专家建议环卫工人清扫的落叶，不要作为垃圾拉走，最好是堆积在树根附近，原因是 ,古人用 四个字来形容人老了又回到养育自己的土地上去。 4、“春泥”被植物吸收后，通过植物的 作用合成 供花利用。,电镜下的链球菌(颜色经人工处理),扁桃体炎,1、细菌引起人患病,丹毒,1、细菌引起人患病,2、真菌使人患病,足癣,臂癣,真菌以皮肤上的化合物为食物,稻瘟病,2、真菌引起植物患病,小麦叶锈病,2、真菌引起植物患病,玉米瘤黑粉病,2、真菌引起植物患病,二、引起动植物和人患病,有些真菌和细菌能够从活的动植物体或人体吸收营养物质，这种现象叫做寄生。寄生生活的生物称为寄生生物,被侵害的生物称为寄主或宿主.寄生生活对寄主来说是有利的，而对被寄生生活的生物来说则是有害的。它往往会导致寄主的死亡。,分组讨论,从生物学的角度分析在日常生活中要做到哪些方面?,地衣,地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。 藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。,叶状地衣,南极的地衣,豆科植物的根瘤,在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。,天麻,天麻 是密环菌与植物的共生体。 可治头痛、眩晕、抽搐痉挛、小儿惊风等疾病。,三、与动植物共生,有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种现象叫做共生。共生生物的两者一般不能分开，如果分开，则双方或一方不能独立生活。,填写下列表格,小结： 细菌和真菌在自然界中的作用,一.作为分解者参与物质循环 二.引起动植物和人患病 三.与动植物共生,巩固练习,一、选择题 1、下列细菌中属于寄生生活的是（ ） A、生活在枯枝烂叶上的细菌 B、生活在人体小肠内的细菌 C、生活在馒头上的细菌 D、生活在土壤中的细菌 2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是（ ） A、链球菌 B、枯草杆菌 C、根瘤菌 D、真菌,3、大部分的细菌和真菌属异养生物，其原因是（ ） A、进行有氧呼吸 B、进行无氧呼吸 C、不能直接用无机物合成有机物 D、没有成形的细胞核 4、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的？（ ） A、根瘤菌和植物根部 B、藻类与真菌 C、藻类与细菌 D、原生动物与根瘤菌,5 、下列不属于共生现象的是（ ） A 、真菌与藻类形成地衣 B、链球菌使人患扁桃体 C、根瘤菌与豆科植物形成根瘤 D、大肠杆菌生活在人的大肠内 6、农民常将玉米和大豆轮作，这样做的好处是（ ） A 、大豆根部的很多根瘤菌可以提高土壤肥力，使玉米可以充分利用 B、利用大豆压