创业指南_创业文化节策划汇编

“创 业 文 化 节” 系 列 活 动 策划书主办：温州职业技术学院电气电子工程系 承办：温州职业技术学院电气电子工程系团学组织 温州职业技术学院电气电子工程系党团服务中心“创业、创新、创优” “创业文化节”系列活动之创业知识讲座“挥洒青春梦想，未来由我创造” “创业文化节”系列活动之创业计划大赛 “想象未来 青春预备” “创业文化节”系列活动之职场情景模拟大赛“四月青春 激昂相对” “创业文化节”系列活动之创业辩论赛“创业、创新、创优” “创业文化节”系列活动之创业知识讲座创业讲座策划书一、 活动意义：为让同学们更加了解创业，增加同学们对创业深层的认识，也为增加校内外对“创业”的交流。为进一步促进我系学生创业的发展，充分展示学生创业风采，更好的繁荣校园文化生活，更好的培养应用型人才，为构建和谐校园做贡献。为更加充分展现我系学生积极向上的精神风貌，体现团队精神和不断超越自我的工作理念。邀请校外典型的创业成功人士与校内创业学老师一起，为全系同学做一次理论与实践想结合的创业讲座，丰富大学生的创业知识，为大学生提供创业理念及创业经验，了解企业的实际运行状况，解答同学们的实际问题，为同学们以后走向社会和创业提供帮助。也为校内创业教学与校外创业成功人士的创业经验作一个很好的交流平台。希望全系同学和创业学老师参加与合作，促进我系学生企业发展，丰富创业生活。二、 活动主题：创业、创新、创优。三、 活动时间：4月11日 晚18:00四、 活动地点：实训2-514五、 活动对象：全系对有创业兴趣的同学六、 活动安排： 前期安排：（1）宣传：短信，或分发通知单，通知大一各班班长并由宣传部粘贴宣传海报。（确保全系大一学生都能收到相关消息）（2） 报名：参于讲座的同学将报名信息（姓名、班级、联系方式、原先晚自习自选课程）上报至班长处由班长统一上报至创业实践部。（3） 联系：由创业实践部通过老师联系此次来我系演讲的校内外相关资深教师、知名企业家或参加过创业设计大赛的同学。 现场安排：（1）由创业实践部的干事负责考勤工 作并悬挂横幅。 （2）由学习部干事配合组织及协调工作。七、 活动流程：1.由主持人宣布讲座开始，介绍到席嘉宾并详细介 绍演讲嘉宾。2.请校内外创业成功人士为我们做他们的创业演讲 并传授经验或请校内外与创业课程相关的教学老 师为我们做创业理论的方面的创业培训。3.互动环节：请培训嘉宾与现场的到座同学做现场 互动（由同学提问，请培训嘉宾一一作答，发表 各自的见解）。 4.向培训嘉宾致谢。八、 活动经费预算：会场布置（矿泉水）4瓶，横幅。 总计：70元十、 注意事项：1.会场前两排全坐理事会成员，在讲座进行中积极配合主 讲人，与之形成良性互动，活跃会场气氛。 2.将会场分为四个区域，每个区域安排两名实践部的理事 会成员负责维护会场纪律，并在提问时间主动提问。3.几个提问问题由创业实践部事先审阅准备好。 “挥洒青春梦想，未来由我创造” “创业文化节”系列活动之创业计划大赛创业计划大赛策划书一、 活动背景：创业设计大赛是借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一项具有市场前景的技术产品或服务,围绕这一产品或服务,以获得风险投资为目的,完成一份完整,具体,深入的创业计划书(其中包括企业概述,业务与业务展望,风险因素,投资回报与退出策略组织管理,财务预测等方面) . 创业是一种精神，创业是一种意识，创业是一种挑战；创业是团队合作，创业是历炼成长，创业是生命体验。创业设计大赛又名商业计划竞赛（Business Plan），最早在美国开展，是高科技与风险投资浪潮兴起的产物二、 活动目的：随着经济的快速增长，国与国之间的竞争是综合国力的竞争，科技与创新成为当今时代的主流。为了深化校园科技文化活动，营造理论联系实际的学风，培养大学生增强创新意识和创业精神，提高创业能力，从而迎合世界发展的趋势。经系研究，决定展开电气工程系大学生创业计划竞赛。三、 活动主题：挥洒青春梦想，未来由我创造四、 活动时间：2012年4月18日五、 活动对象：全系学生六、 活动地点：温州职业技术学院实训楼2-514七、 活动内容：1每个参赛团体要把自己的创业计划构想详细化，材料化。 2每个参赛团体做创业计划PPT3结合PPT到演讲台上演讲。4.选出最具有价值最有吸引力的创业计划，评价并给予 鼓励八、 报名方式及时间： 欲参赛团队在所在班班长处报名，由班长统一上交报名资料，然后由创业部部长汇总后筛选，也可将报名表交至我系创业实践部（)逾期作废。报名时间：时间2012年4月10日4月15日(暂定) 报名表：附表1 九、 活动流程：1.前期准备：（1）开展宣传（粘贴海报、大一班长宣传、短信通知）（2）准备大赛PPT。（3）准备会场横幅。（4）联系嘉宾评委。 2.中期准备：（1）申请教室，布置会场。（2）准备道具（证书及奖状），以及矿泉水。（3）挂横幅。 3.比赛流程： （1）参赛团队抽签决定上场次序。 （2）主持人宣布比赛赛制和比赛内容。 （3）比赛团队上台演讲创业计划。 （4）评委评分后进行点评（评分细则见附表2）。 （5）放音乐进行评分（评分表见附表3）。 （6）颁奖环节。 （7）获奖团队拍照留念。 十、奖项设置：一等奖 1名二等奖 1名三等奖 2名创意奖 2名11、 资金预算：矿泉水12瓶24元横幅 60元小礼品 150元总计 234元 十、 活动注意事项：1. 整个大赛中，必须作到公平公正。2. 必须维持现场秩序。附表1：报名表电气系创业计划大赛报名表团队名称班级民族比赛宣言：成员政治面貌联系电话创业项目创业项目简 介曾经获得奖项注：1.表格将于4月5日之前上交创业部负责人处邮箱（ 或者)，联系电 话：沈晓权 金献悟 2.团学组织将根据您填写的联系方式电话通知比赛相关动态。 附表2：评分表 创业设计大赛决赛评分表序号评分指标参赛团队名称创业设计方案（赛后打分）PPT设计、制作质量创业方案市场化、可行性演讲质量答辩质量合计总分12345 附表3：评分细则评分细则评分项具体要求权重1、创业设计方案撰写创业计划所要求的各项内容是否有缺失，能够保持创业计划的完整、全面、系统和思路清晰。20分2、PPT设计、制作质量PPT设计是否合理，内容是否新颖，图片是否形象。20分3、创业方案市场化可行性精确地描述服务和改产品地市场投资潜力、定位策略，分析项目实施后是否具备可行性，市场接受程度的调查资料是否完备。20分4、演讲质量一是逻辑是否清晰；二是引用的实例是否清晰可靠；三是用词是否有感染力，20分5、答辩质量答辩是否创新、是否能独立解决问题，答辩是否流畅，主题是否突出。20分 “想象未来 青春预备” “创业文化节”系列活动之职场情景模拟大赛职场情景现场模拟大赛策划书1、 活动背景 随着全国高校的扩招，以及近两年经济发展的状况，高校大学毕业生的形式日趋严峻，就业竞争的压力日益增加。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解职场的生活，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办职场情景模拟大赛。通过职场体验，真实全面地了解岗位要求、角色定位、职业方向，从而找出自身的能力差距，引导学生就业观念的改变，正确对待就业、择业和创业， 以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。二、活动主题：想象未来 青春预备三、活动意义及目的：通过职场体验，真实全面地了解岗位要求、角色定位、职业方向，从而找出自身的能力差距，引导学生就业观念的改变，正确对待就业、择业和创业， 以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。四、活动时间： 4月25日 五、活动地点： 实训2-514六、活动对象： 我系全体学生七、活动内容及形式 模拟一个在未来工作中可能出现的场景，进行现场模拟。此次大赛采用初赛和决赛逐轮淘汰制，而每轮又将采用打分制，选手将经过层层筛选进入最后的决赛对决八、活动流程 前期：1.总筹备阶段：1) 活动审批、跟老师沟通活动的事宜，主持人人选。2) 申请教室、布置会场，现场照相，海报，横幅.3) 做好记录工作、签到表、报名表格的制作和打印。4) 设置模拟问题 各阶段，主席和副主席负责人员的分配,将责任落实到人。同时每一位负责人手中都要有一份案例分析大赛整体策划书，个人负责任务策划书。以便掌握协会举办大赛的总体规划进程。1. 报名阶段： 报名方式：填写报名表3.主要进行以下任务1) 介绍本次大赛情况。包括解释大赛报名，如何参与等各种事宜。说明参赛程序。2) 登记参赛团队名称、记录联系方式。同时协会内部确定对应联系人，以便以后及时联系。3) 加大宣传力度，鼓励校学生踊跃参赛。4) 报名阶段的人员安排（咨询、联系、登记等）。中期：赛前培训：请有关负责人做关于现在就业背景的介绍，职场生涯注意事项的指导讲座。（1） 初赛：1、赛前联系工作 1）与参赛团队保持密切联系，告之大赛相关的注意事项；2）与初赛评委联系。2、初赛文档收集工作3、资料评定筛选工作 4、宣传和联络工作：联系进入复赛的参赛选手并告之相关事项，如对复赛文档的要求。 （2） 决赛：1. 筹备阶段：1) 参赛选手出场安排：出场顺序由各队负责人预先抽签确定。2) 宣传工作3) 联络工作（嘉宾、评委的邀请）4) 会场的安排基本与复赛相似，补充几点；5) 记录工作（记录参赛作品的精华）2. 比赛当天1) .参赛注意事项：参赛选手提前交课件，由工作人员将课件拷贝到电脑上，要求各参赛文档的规范化。2) 申请场地和布置场地用品3) 布置场地：全体干部干事4) 现场设备调试5) 指导参赛者注意比赛规则 6) 评委、嘉宾、参赛队伍的亲友团、观众入场，主持人进入准备状态，宣布比赛即将开始，试麦克风结束7) 开幕主持人致开幕词，介绍到场嘉宾 请嘉宾致开幕词主持人宣布比赛开始3. 比赛阶段及用时（单场20分钟）：1) 团队自我介绍（1分钟）每位选手在1分钟内完成自我介绍，形式不拘一格。评委根据选手的临场表现、创新度进行评分。 2) 情景模拟（512分钟）每支队伍将自己准备的情景模拟在台上表演，由评委按照预定标准，并斟酌题目难度进行打分。 3) 燃眉之急（2分钟） 设置题目黑箱，有选手随机抽取模拟情景题目现场解决，内容主要是处理一些尖锐的人际矛盾和人际冲突，要求被试者扮演某一角色，模拟实际工作中的一些活动，去处理各种问题和矛盾。可以向场下观众求助，配合活动的进行。评委根据选手临场回答表现进行打分。 4) 嘉宾的问答与点评（3分钟）在座评委向选手提有关他所应聘的这个职业的有关问题，评委对选手表现进行点评，评委根据选手临场回答表现进行打分。5) 观众互动（2分钟）由观众对任意一位选手进行提问，评委根据选手临场回答表现进行打分。（提问的观众有奖品）4、 比赛结束1) 评委总结及肯定参赛者的表现2) 公布参赛队伍的成绩，颁奖环节3) 宣布比赛结束，欢送嘉宾和评委。后期1. 大赛所借物资清点并一一归还，保证物资的完整性。2. 各事对活动进行优点缺点全面的分析总结。3. 各部长对活动进行汇总总结。将整个活动的图片做成成果展出并写出后期宣传稿在校内发布。大赛九、奖项设置设 一等奖 一名 设 二等奖 一名 设 三等奖 二名 设 创意奖 二名 十、经费预算 矿泉水 4瓶 8 元 横幅 50 元 证书 6份 60元 小礼品 150元 总计 268元十一、注意事项1. 比赛前期宣传要到位，尽可能让更多有实力的同学报名参加。2. 人员安排要井然有序，各部门负责到位。3. 评委要礼貌邀请到位，评分要有标准。4. 主持人的安排，中间穿插的节目的秩序要考虑现场的气氛。5. 整场比赛的时间要控制好，若时间来不及可删除一些不必要的环节。6. 比赛结束后的总结要全面。十一、应急方案：1. 参赛人员在初赛、决赛时间不能到场，先打电话通知，如果无法按时赶到则取消其参赛资格。2. 如果决赛期间多媒体设备发生故障，则需在事前指定一人，在情况发生下，迅速通知该教学楼多媒体管理员来进行维修，期间需让主持人安抚观众。且在比赛开始之前，要好好检查各种多媒体设备是否正常运行。3. 活动前期、中期需加强宣传力度，防止决赛期间观众人数过少的情况。讲座及决赛前通知各班所有班委及学生会所有成员全到，并进行签到。4. 比赛时，如果有提问环节，如果在场人提问并不积极，出现一定的冷场现象时，需工作人员主动提问。或者在提问环节前，休息时间中，将问题写在纸上，抽出一些问题进行回答。5. 决赛时，观看人数过多，甚至超过场地座位数时，需派24名工作人员维持现场秩序。6. 横幅及展板在展示之前要仔细审查，如果有错误要及时修改，例如：时间、地点、字是否有错、是否用词不当等。7. 提前到达会场，确定教室以及教室内的设备正常工作，如有问题及时更换设备或教室。十二、附录：附录1:报名表职场情景现场模拟大赛报名表团队名称主负责人联系号码团队成员参赛宣言模拟情景简介团队经历（包括校园实践、获奖情况） 自我评价（包括团队特点、擅长方向）注：1.表格将于4月20日之前上交创业部负责人处邮箱（ 或者)，联系电 话：沈晓权 金献悟 2.团学组织将根据您填写的联系方式电话通知比赛相关动态。附录2:评分标准（评分表）第一环节（自我介绍）第二环节（情景模拟）第三环节(燃眉之急)第四环节(嘉宾问答与点评)第五环节（观众互动） “四月青春 激昂相对” “创业文化节”系列活动之创业辩论赛创业辩论赛策划书一、活动背景：4月是关于创业的一月，是春意岸然的一月，是青春激扬的一月。为了展现我系学生的青春朝气，激情斗志，也为了激发同学们创业的热情。在这个人才济济，就业形势日益严峻的21世纪，口才，作为自我推荐的关键，日益受到人们的重视。良好的口才能让你在社会交往中更好地处理各方面的关系。作为当代大学生，除了要有充分的自信，更要有良好的表达能力。无疑，辩论赛是一个培养表达能力，增强自信心，强化思维能力的良好途径。举办这次活动，无论是对参赛选手还是学院来说都是有益的，是互动双赢的。为营造积极地学习氛围，特举办此次第四届电气电子工程系辩论赛。二、活动主题：四月青春 激昂相对三、活动意义及目的：为了丰富我系学生的校园文化生活，为了加强我系学生的演讲与口才，使我系学生自我锻炼，自我提高，自我展望，特此举办此次辩论赛。4、 活动时间： 初赛 4月11日（周三晚18:00） 复赛 4月18日（周三晚18:00） 决赛 4月25日（周三晚18:00）五、活动地点：实训2-404（地点暂定，要求桌子可以移动 的教室）六、活动对象：大一全体班级七、活动内容或形式：1.比赛赛程简介：(1) 初赛：班级抽签后分成5组，一一对赛。(2) 复赛：根据分数淘汰2组，留下八组，一 一对赛,获胜4组进入半决赛。 (3) 半决赛：4组抽签后，赛后选两组进入决赛。(4) 决赛：决出冠、亚、季军。2. 比赛环节：(1) 开篇陈词(2) 攻辩环节(3) 攻辩小结(4) 观众提问(5) 自由辩论(6) 总结陈词(7) 嘉宾点评八、活动流程：1.活动前中期安排 前期：(1) 宣传：粘贴海报、短信通知。组织大一各班班长开会 说明辩论赛具体事宜。(2) 报名：大一各班必须参加，每班推选4人组成一支队 伍并取好队名。名单确定后将名单上报至团务 部（)。(3)选手培训。邀请院辩论队辩手对我系选手进行培训，主要讲解一些比赛流程、仪态仪表等注意事项，让比赛有更好的可看性。(3) 选12组辩题，参赛队伍抽签决定对阵次序。(4) 比赛前3天抽签，给参赛队两天时间准备。 中期： (1) 撰写主持稿。(2) 联系评委嘉宾。 (3) 布置会场。2.赛事流程图： 3. 辩论赛流程： (1) 队员入场 (2) 主持人介绍参赛队及其所持立场 (3) 正反方参赛队员自我介绍 (4) 主持人介绍评委嘉宾 (5) 主持人介绍比赛程序 (6) 主持人宣布比赛开始 (7) 辩论结束后评委评议 (8) 评委代表点评此场比赛 (9) 主持人宣布比赛结果 (10) 主持人宣布辩论赛结束 9、 奖项设置:(1)团体前三名 ：冠军一名，亚军一名，季军一名。(2)决赛场次的每组评出最佳辩手一人。(3)选出若干队员，参加学院辩论队。十、经费预算：矿泉水12瓶，大横幅1条，小横幅2条，证书6 份。总计150元。十一、注意事项：1.赛前需了解各班课程安排，以便调整时间。2.赛时双方不得人身攻击，否则取消比赛资格。3.必须严格按照辩论赛资格进行辩论，否则做违纪处 理。十二、附录：附录1：比赛具体规则1、 比赛形式： 本次比赛分为初赛、复赛、半决赛和决赛进行 。各班以班级为单位参加，每班由四位选手组成。1.初赛采用淘汰制，抽签进行比赛。（初赛后淘汰两只队伍）2.经初赛决出各支参赛队伍进入复赛，进入复赛的参赛队再以抽 签方式比赛，淘汰四支队伍，四支队伍晋级半决赛。3.半决赛为四支队伍，分为两场，每场胜者晋级决赛，输的在决 赛中决出三、四名。4.决赛比赛为两场，分别是冠亚军之争和三四名比赛。二、 比赛程序及用时规定 初赛和复赛程序(总时30分钟）：1 .立论陈词：正方四位辩手中任选一位发言;反方四位选手中任选一位发言;(各方3分钟，剩30秒时有提示) 2.攻辩环节 在攻辩环节中分为提问方和回答方，提问方提问总1分钟，可多次提问，但每次只能提一个问题。回答方可任意派一位辩手回答，回答方根据提问方提出的论点论据进行反驳，不得脱离辩题不得进行人身攻击，在反驳过程中不得反问。提问方总计时是1分钟，回答方的总计时为1分30秒。当一方用时完毕，另一方任有剩余时，剩余方可自由称述己方观点也可放弃剩余时间。 3.攻辩小结：小结必须针对现场辩论情况进行总结和升华，若出现别的情况将给予相应层面的扣分，完成相应工作后若有剩余时间可进一步称述己方观点。双方时间各为2分钟，最后30秒有提示。4.自由辩论：正方先发言，正反双方交替发言。正反双方各3分钟5.总结陈词：正反双方各有3分30秒的时间对各自的论点进行总结陈述。半决赛及决赛程序（总时30分钟）：1 .开篇立论：正方四位辩手中任选一位发言3分钟;反方四位选手中任选一位发言3分钟。2 .论证辩驳：正方未发言辩手任意一位发言限时3分钟;反方未发言辩手任意一位发言限时3分钟。3.盘问环节:由正方开始(二、三辩）选择反方二位选手进行盘问; 反方（二、三辩）选择正方二位选手进行盘问。 注：进行两轮 问题不得超过15秒，回答不能40秒。限时三分钟，不 得反问。4.自由辩论环节：正方先开始针锋相对8分钟（双方各4分钟）; 同位辩手不能重复发言 5.总结陈词：反方（任一位发言3分钟）;正方（任一位发言3分钟）。6.观众提问：观众向反方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,任意辩手回答,其他选手可以补充。观众向正方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,任意辩手回答，其他选手可以补充。三、辩论赛细则 1.时间提示 当记时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处2.陈词 提倡即兴陈词，用词恰当。 3.开篇立论 立论要求逻辑清晰，言简意赅。4论证：正方未发言的三位选手中任一位进行进一步阐述，限时3分钟；反方未发言的三位选手中任选一位发言，限时三分钟。5.盘问环节：(1) 由正方开始(二、三辩）选择反方二位选手进行盘问; 反方（二、三辩）选择正方二位选手进行盘问。 注：进行两轮(2) 问题不得超过15秒,回答不得超过30秒,不能反问。6.自由辩论 这一阶段