高考语文一轮选练习题（2）新人教版.docx

2019高考语文一轮选练习题（2）李仕才一、语言文字运用1、(2018湖北省武汉市调研)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()书院_是中国古代教育的中心，_是学术思想的研究中心，但其最基本的功能_是教育。在中国传统教学内容体系中，经学、文史等一直是教学的主体，书院的教学内容_以此为主，但书院_是一种相对自由灵活的教育体制，_也有专业技能方面的教学内容。A不仅同时就当然如果那么B不但而且/只能必须所以C/还不只尽量尽管可是D既也仍应该毕竟因而解析：选D。本题考查语言表达准确、简明、连贯的能力。解答这道题，应先通读文段，找到突破口。然后运用排除法得出答案。处前面说“其最基本的功能”，如果填“不只”，表明书院最基本的功能除了教育还有其他，下文理应介绍，但下文并无提及，因此“不只”放在此处不恰当，排除C项。处后面说书院“是一种相对自由灵活的教育体制”，这是在陈述一个既成事实，因此不能用“如果”(表示假设)，排除A项。“必须”语气太重，用“毕竟”更合适，故排除B项，选D项。2、(2018皖南八校模拟)下列各句中，没有语病的一句是()A拥有历史文物资源是一座城市的幸运，可文物遗址保护区不断让步于经济开发，说明管理者对于历史文物的珍视程度，还未与历史文物资源的价值相匹配。B因为历史文化名人所处的历史环境，或者其较高的专业成就，对大众有陌生感，所以大众对历史文化名人形成一定的知识壁垒也是很正常的。C新年前后，观众朋友们对正在全国各大影院上映的血战钢锯岭萨利机长等好莱坞影片好评如潮，也引发了国人对于英雄与信念的争论。D中国提出亚太地区安全构架理念，不是要推倒现有的安全机制框架，而是对现有亚太安全机制进行调整、完善，补充基于双边同盟的亚太安全理念的局限和不足。解析：选A。B.主客体颠倒，在前一个“大众”之后加“来说”。C.偷换主语，“引发争论”的应是“影片”，在“也引发”之前加“这些影片”。D.搭配不当，“补充”改为“弥补”。3、将下面一个长句改写为五个短句，要求语意连贯，可以适当增减字词，但不得遗漏信息。微电影是指专门在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”放映、“微周期制作”和“微规模投资”的视频短片。答：解析：本题考查长句变短句。作答本题，要先分析句子主干，然后将句子中多层并列的定语改为分句即可。答案：(示例)微电影是“微时”放映、“微周期制作”和“微规模投资”的视频短片，专门在各种新媒体平台上播放，适合在移动状态和短时休闲状态下观看，它有完整策划和系统制作体系支持，并且具有完整的故事情节。4、阅读下面的新闻，请你为这则新闻拟写一则标题，不超过15字。据韩国SBS电视台12月4日报道，一架由韩国仁川国际机场飞往美国纽约的韩亚航空客机2日上午发生两名副机长斗殴事件。报道称，这家航班的两名副机长不知为何发生斗殴，事件发生后，导致该航班延误1个小时才起飞。其中一名副机长被送往医院，另外一名精神状态安定的副机长继续执行航班任务。答：解析：本题考查考生压缩语段的能力。压缩新闻语段要抓住中心事件，包括时间、地点、人物、事件和结果。拟写标题要突出重点因素。阅读新闻，关注导语部分，可知本题主要事件是“斗殴”，双方是“韩国客机上的两名副机长”，事件的时间、地点不是关键因素。事件的结果是导致飞机延误。分析之后将这些信息串联成句，注意字数限制即可。答案：(示例)韩客机两名副机长斗殴致飞机延误5、(2018江西宜春模拟)下面是某机构对苏州工业园区工厂的部分年轻打工者业余时间支配情况的调查统计，请你就当今年轻打工者业余生活情况写两条结论，并针对工厂的年轻打工者业余生活存在的主要问题提出合理的建议。年轻打工者业余时间支配情况调查统计表(男500人，女500人)内容年轻男打工者比例(%)年轻女打工者比例(%)泡网吧39178.230160.2手机聊天31162.239779.4谈恋爱17935.817134.2锻炼身体5811.6479.4进修学习326.4377.4当今年轻打工者业余生活的现状：(1)(2)建议：解析：解答本题，需要根据图表信息进行概括。图表中，分为男打工者和女打工者，可从这两个角度分析。分析表格数据，可先从最大的数据和最小的数据入手，然后概括出相关信息。如，男打工者泡网吧的比例相对于其他支配项目最高，可见男打工者更喜欢泡网吧。提建议时，可联系现实，提出具体建议。答案：(示例)(1)大多数年轻打工者在业余生活中主要是泡网吧和用手机聊天；但男性更喜欢泡网吧，女性更喜欢手机聊天。(2)年轻男女打工者对锻炼身体和进修学习都不够重视。建议：年轻打工者应加强身体锻炼和进修学习，减少泡网吧和手机聊天的时间。6、依次填入下列各句横线中的成语，最恰当的一组是()过去五年间，中国快递市场的规模经历了疯狂增长，而国外快递巨头纷纷涌入中国市场后，国内快递业的转型已_。中央出台改进作风的“八项规定”后，出现了一些新变化：公款宴请少了，扎堆送礼也有收敛。然而一些人对此颇_：不就是吃点、喝点、收点吗？何必小题大做？如今，地方戏剧的老一辈编剧年近退休，都已是_，而正在成长起来的新生力量则又显得后劲不足，因此许多地方戏剧都较难满足观众的审美需求。A迫不及待 不以为意 鞭长莫及B迫在眉睫 不以为意 鞭长莫及C迫在眉睫 不以为然 强弩之末D迫不及待 不以为然 强弩之末解析：选C。迫不及待：强调事情的紧急，不能等待了。迫在眉睫：强调紧急的事情就在眼前，十分紧迫。不以为然：不认为是对的，表示不同意。不以为意：不放到心上，表示不重视，不认真对待。强弩之末：力量已经很微弱了。鞭长莫及：指力量达不到。7、补写出下列句子中的空缺部分。(1)鱼我所欲也中的“_，_，_”三句，说明了性善的“本心”不是贤德之人所专有的，普通人也能拥有的，关键在于能否保持。(2)杜甫登高中的“_，_”两句抒发了作者漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，同时也蕴含着顽强的抗争精神。答案：(1)非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳(2)万里悲秋常作客百年多病独登台二、古代诗歌（一）古典诗歌鉴赏阅读下面这首小令，完成后面的问题。双调沉醉东风渔夫 白朴黄芦岸白渡口，绿杨堤红蓼滩头。虽无刎颈交，却有忘机友。点秋江白鹭沙鸥。傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。(1)下列对这首小令的分析与理解，不恰当的两项是()A开头两句选用“黄”“白”“绿”“红”这样色彩鲜明的字眼，展现了渔夫生活环境的优美，引发读者丰富的想象。B小令中的渔夫虽然没有生死之交，却能在秋江上自在来去，与心地单纯的白鹭沙鸥为友，让人感到其心灵世界的洁净美好。C“烟波钓叟”就是作者在这首小令中着力表现的渔夫，因为渔夫不识字，没文化，所以在万户侯面前骄傲不起来。D这首小令语言平实自然，风格清新质朴，为我们塑造了一个像白鹭沙鸥那样生活自由自在、行动无拘无束的渔夫形象。E“点秋江白鹭沙鸥”用“秋”修饰“江”，既点明了季节是秋季，也写出了江面上点点鸥鹭飞翔的凄凉肃杀的景色。解析：选CE。C项，“在万户侯面前骄傲不起来”错，准确理解应是：渔夫虽然不识字，但他自在美好的生活足以让人间的万户侯羡慕。E项，“凄凉肃杀的景色”错，结合小令意境理解，应该是白鹭沙鸥点秋江的生动美妙的情景。(2)有人认为，“钓叟”是小令作者白朴用以自比的形象，这和柳宗元江雪诗“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”中以“蓑笠翁”自比是一样的。请问：我们可以从“钓叟”和“蓑笠翁”身上看到两作者怎样的相同情怀与不同情怀？答：答案：相同情怀远离世事(远离纷扰、远离尘嚣、不满于现实)，崇尚自然(钟情自然、寄情山水)。不同情怀白朴有不与达官贵人为伍，甘于淡泊宁静，崇尚逍遥自在生活的情怀；柳宗元虽孤寂郁愤，但却仍有着清高而孤傲的情怀。（二）文言文阅读(2018吉林省长白山市一模)阅读下面的文言文，完成题目。吾彦，字士则，吴人也。出自寒微，有文武才干。初为小将，给吴大司马陆抗。抗奇其勇略，将拔用之，患众情不允，乃会诸将，密使人阳狂拔刀跳跃而来，坐上诸将皆惧而走，唯彦不动，举几御之。众服其勇，乃擢用焉。稍迁建平太守。时王濬将伐吴，造船于蜀，彦觉之，请增兵为备，皓不从。彦乃辄为铁锁，横断江路。及师临境，缘江诸城皆望风降附，或见攻而拔，唯彦坚守，大众攻之不能克，乃退舍礼之。吴亡，彦始归降。武帝以为金城太守。帝尝从容问孙皓所以亡国者何也曰吴主英俊宰辅贤明帝笑曰君明臣贤何为亡国彦曰天禄永终历数有属所以为陛下擒此盖天时岂人事也。”张华时在坐，谓彦曰：“君为吴将，积有岁年，蔑尔无闻，窃所惑矣。”彦厉声曰：“陛下知我，而卿不闻乎？”帝甚嘉之。迁雁门太守，时顺阳王畅骄纵，前后内史皆诬之以罪。乃彦为顺阳内史，彦清身率下，威刑严肃，众皆畏惧。畅不能诬，乃更荐之，冀其去职。迁员外散骑常侍。帝尝问彦：“陆喜、陆抗二人谁多也？”彦对曰：“道德名望，抗不及喜；立功立事，喜不及抗。”会交州刺史陶璜卒，以彦为南中都督、交州刺史。重饷陆机兄弟，机将受之，云曰：“彦本微贱，为先公所拔，而答诏不善，安可受之！”机乃止。因此每毁之。长沙孝廉尹虞谓机等曰：“自古由贱而兴者，乃有帝王，何但公卿？若何元干、侯孝明、唐儒宗、张义允等，并起自寒役，皆内侍外镇，人无讥者。卿以士则答诏小有不善，毁之无已。吾恐南人皆将去卿，卿便独坐也。”于是机等意始解，毁言渐息矣。(节选自晋书吾彦传，有删改)1下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A帝尝从容问孙皓/所以亡国者何也/曰/吴主英俊/宰辅贤明/帝笑曰/君明臣贤/何为亡国/彦曰/天禄永终历数/有属所以/为陛下擒/此盖天时/岂人事也B帝尝从容/问孙皓所以亡国者/何也曰/吴主英俊/宰辅贤明/帝笑曰/君明臣贤/何为亡国/彦曰/天禄永终历数/有属所以/为陛下擒/此盖天时/岂人事也C帝尝从容问孙皓/所以亡国者何也/曰/吴主英俊/宰辅贤明/帝笑曰/君明臣贤/何为亡国彦/曰/天禄永终/历数有属/所以为陛下擒/此盖天时/岂人事也D帝尝从容问/孙皓所以亡国者何也/曰/吴主英俊/宰辅贤明/帝笑曰/君明臣贤/何为亡国/彦曰/天禄永终/历数有属/所以为陛下擒/此盖天时/岂人事也解析：选D。需要注意的地方有三处，一处是：“帝尝从容问孙皓所以亡国者何也”从前文可知，这段话是晋武帝与吾彦之间的谈话，所以不应该是“帝尝从容问孙皓”，应该在“问”后面断开，“孙皓所以亡国者何也”是询问的内容，据此可以排除选项A和C；第二处“曰吴主英俊宰辅贤明”，这句话是吾彦回答武帝的话，省略了主语，所以应该在“曰”之前断开，不应该是“何也曰”，据此可以排除选项B；第三处“天禄永终历数有属所以为陛下擒”，“所以”翻译成“因此”，表示前面的话是后面的话的原因，而且“天禄永终”与“历数有属”是成对出现的词语，因此应从“终”后断开。综上，答案确定为D项。2下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A吴，指吴国，三国时期孙权建立的割据政权，史学界称之为孙吴。由于与曹魏、蜀汉呈鼎立之势，所统治地区又居于三国之东，故亦称东吴。B太守，是郡的最高行政长官，除治民、进贤、决讼、检奸外，还可以自行任免所属掾吏。C内史，中央官制，西周时开始设置，又称作内史、作命内史，后为地方官制，晋朝时内史职责相当于郡太守。D孝廉，三公九卿之一，掌管宗庙祭祀和供奉其祖宗牌位之事的官职，属正三品。解析：选D。孝廉是汉代以来选拔人才的一种察举科目。3下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A吾彦出身贫寒低微，兼有文武之力。开始时只做了一个小的头目，受吴国大司马陆抗差遣，后来陆抗提拔重用了他。B吾彦做建平郡太守时，王濬准备攻打吴国，在蜀地建造战船，吾彦觉察到了这件事，请求增派兵力加强防备，孙皓没有采纳他的建议以致多城失守。C吾彦清身率下，威刑严肃，众人都畏惧他。顺阳王司马畅也不想埋没人才，就举荐他升迁为员外散骑常侍。D因为吾彦曾在晋武帝面前指出陆抗的不足，陆抗之子陆机、陆云就经常诋毁吾彦，后来经长沙孝廉尹虞的劝说，陆机兄弟对吾彦的恨意才稍减一点，诽谤的话逐渐停息。解析：选C。司马畅不能够诬陷他，就改为推荐他，希望吾彦离开顺阳内史的官职。后来吾彦升为员外散骑常侍，与司马畅举荐没有直接关系。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)迁雁门太守，时顺阳王畅骄纵，前后内史皆诬之以罪。译文：(2)卿以士则答诏小有不善，毁之无已。吾恐南人皆将去卿，卿便独坐也。译文：解析：(1)诬：诬陷；以：因而；罪：获罪。(2)小有不善：稍有点不妥；无已：不会停止；去：离开；独坐：一个人坐着，形容孤单。答案：(1)吾彦调到雁门担任太守，当时顺阳王司马畅骄横放纵，以前的内史都被他诬陷因而获罪。(2)你们因为吾彦回答皇帝的问话稍有点不妥，就不停地诋毁他。我担心南方的士人都将会远离你们，那时你们便孤单了。吾彦，字士则，是吴国人。吾彦出身贫寒低微，兼有文武之才。开始时只做了一个小的头目，受吴国大司马陆抗差遣。陆抗对他的勇敢和谋略感到惊奇，准备提拔重用他，又担心大家不赞同，于是召集各位将领，暗中派人假装疯狂拿着刀跳窜过来，在座的各位将领都害怕得逃走了，只有吾彦坐着不动，举起几案来抵挡刺客。大家都佩服吾彦的勇敢，于是陆抗提拔重用了他。不久吾彦升迁做了建平郡的太守。当时王濬准备攻打吴国，在蜀地建造战船，吾彦觉察到了这件事，请求增派兵力加强防备，孙皓没有采纳他的建议。吾彦于是铸造铁链阻断江面。等到王濬的军队逼近边境时，沿江的许多城镇都纷纷投降归顺，或者被攻占沦陷，只有吾彦仍坚守建平。王濬的大军攻不下建平，只好后退三十里，以礼相待。吴国灭亡后，吾彦才归降。晋武帝让他做金城太守。武帝曾经随意问：“孙皓亡国的原因是什么？”吾彦回答说：“吴主孙皓英明雄俊，才能杰出，宰相大臣们才德出众，明达事理。”武帝笑着说：“如果国君明达，大臣贤德，为什么会亡国呢？”吾彦说：“上天赐给吴主的禄位总有终了的时候，吴国的命运也有期限，所以吴主被陛下您擒获。这大概是天命吧，怎能是人为之事呢！”张华当时也在座，对吾彦说：“你做吴国大将，加起来的时间也有几年了，人们蔑视你的无闻，这是我感到迷惑的地方。”吾彦大声而严厉地说：“陛下了解我，你没有听说吗？”武帝很赞许他。吾彦调到雁门担任太守，当时顺阳王司马畅骄横放纵，以前的内史都被他诬陷因而获罪。到了吾彦担任顺阳内史时，清廉自律，当属下的榜样，依法办事，严厉肃穆，大家都很敬畏恐惧。司马畅不能够诬陷他，就改为推荐他，希望吾彦离开顺阳内史的官职。后来吾彦升为员外散骑常侍。武帝曾经问吾彦说： “陆喜、陆抗两个人哪一个更优秀？”吾彦回答说： “道德名望方面，陆抗比不上陆喜；建立功勋做事方面，陆喜比不上陆抗。”恰逢交州刺史陶璜死了，武帝委派吾彦担任南中都督、交州刺史。吾彦赠送陆机兄弟很多财物，陆机准备接受，陆云说：“吾彦本来贫寒，受我们父亲的提拔，可是回答皇上问话时有贬毁我们的父亲之意，怎么能接受他的东西呢！”陆机于是没有接受。因为这个原因陆氏兄弟经常诋毁吾彦。长沙孝廉尹虞对陆机兄弟说：“从古到今由卑贱而发达的人，尚且有帝王，何况是公卿？像何元干、侯孝明、唐儒宗、张义允等人，都是出身贫寒、被人役使的人，但都担任内侍外镇的官职，没人讥讽他们。你们因为吾彦回答皇帝的问话稍有点不妥，就不停地诋毁他。我担心南方的士人都将会远离你们，那时你们便孤单了。”于是陆机兄弟对吾彦的恨意才稍减一点，诽谤的话逐渐停息。三、现代文阅读阅读下面的文字，完成13题。“逍遥人间一画仙” 记台湾名画家戚维义 孙立极王连伟戚维义的书画作品纵逸清拔，豪放自在。这位台湾画家率性潇洒，6年前发现肺癌晚期，4次化疗、25次放疗、2次靶向治疗，完胜病魔。如今80高龄，他依然画笔不辍，被老友称为“逍遥人间一画仙”。中西艺术深刻洗礼戚维义的作品亦绮亦庄，不拘一格，用中国人民美术出版社前社长程大利的话说，画得“非常的放肆”，而“这个放肆他有本钱，他对传统文化有很深的领悟”。戚维义是美术科班出身。他1937年生于浙江，1949年到台湾。1956年，考入台湾师范大学(简称台师大)，在这里打下了扎实的美术基础，1963年留学美国，硕士毕业后再去攻读艺术考古博士班。在美国16年，戚维义置身于各大绘画流派齐聚的洪流中，中西文化相互激荡，令他深深体会到艺术的最高境界不分中西。而他心灵深处最感亲切的是中国文化。他尝试将各种艺术思潮与绘画媒材运用到水墨画中，为传统水墨画注入新的生命力。从4岁开始就用泥巴捏菩萨，用粉笔在祠堂地上作画，画画是戚维义与生俱来的本能，加上后天独特的受教模式，他的作品被台湾历史博物馆前馆长何浩天评价，蕴含两种特质：一是大气磅礴的大气势，充满了动力的线条，以及毫不犹豫的墨韵；二是抱朴守真的真意境，流露出自然的感情，以及托物寄情的隐逸。多次邀请戚维义参展的大陆文化人士、中国社会经济文化交流协会副秘书长黄秀峰则评价说：戚先生向自然寻根，假借一山一水、一草一木来表达自己对乡土的情怀。连遇名师醍醐灌顶戚维义不愿多谈天分，他常津津乐道自己的奇遇，认为好老师的一句话影响学生一辈子，而他连遇名师。少年时，在一次书法展上巧遇前“监察委员”王广庆聊了几句。过了几天，王先生竟然给戚维义寄来公共汽车票，嘱他过去，教他书法。戚维义至今还记得王先生讲到书法的基本精神，“运笔要如拉住一匹奔到悬崖边的马，不让它掉下去”。一句话醍醐灌顶，令戚维义终生难忘。在台师大，著名画家溥心畲说：“画画不重要，读书才重要。”李泽藩老师则要求学生，须将“心里的感觉”表现在画作上。在美国，戚维义也遇到好老师，“他说，你们中国老祖宗讲究少即多(Less is more)，就是我们说的留白。在绘画上，他从不限制我”。年轻的戚维义将墙纸裱在地上画画，画得自由自在。到美国9个月后，他画的浮海九月图，水天一色，只有一艘小船在风雨中飘摇。画面虽简，意在画外，看得出“少即多”的影子。吃饭穿衣随遇而安戚维义的画，用色狂肆，构图立意，随心所欲；他的书法，阔大厚重，纯净自然。其作品中奔腾万钧之气势，自在自得之闲适，无不出自他本真的率性和随性。和戚维义聊天没有禁忌，年轻时捧着黄菊花去机场迎接未婚妻、考了5次才考取留学资格、艺术考古博士太难、读不下去等等糗事，他都讲得很开心。他也不懂设防，与人签约，直接在白纸写了名字、盖了印章，只叮嘱“别把我太太卖了”，让对方去填内容。很多人可能因肺癌晚期灰心丧气，又因从鬼门关走过大彻大悟，戚维义都不是。他太太说，动手术前一天，“看见他在床上写东西，以为在写遗嘱，结果一看，他在写笑话。”化疗时那么难受，他催着护士快一点，因为和朋友约好了一起吃饭戚维义说，自己的人生观是随遇而安、逆来顺受。画画随性，没有草稿，没有理论根据，只是乱画。靠卖画为生很辛苦，尤其是戚维义说自己迎合不了时代，离市场太近，就受不了。40多年前，他曾向一位朋友讨教怎么画画，这位朋友说：“尽管自己画，天下自然有知音。”此言不虚，他的作品被越来越多的人赏识。1990年，著名画家刘海粟到访台湾，看到戚维义的字，特别到他家中拜访，称赞他“奇逸人中龙”。戚维义很喜欢一枚古图章，叫“喫饭穿衣”。他说，人生就是吃饭穿衣，自己虽没什么钱，但有房有车，生病还有得救。而老天留下他，就是让他多画画。他教聋哑孩子学画画，到庙里画，到医院画他越来越明白庄子的话“夫大块载我以形，劳我以生，佚我以老”，“既然没有息我以死，那我就继续画下去”。(选自人民日报2017年4月6日，有删改)1下列理解和分