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文档简介

职 位 评 估 咨 询 资 料 评估因素权重、最高/最低总点值设定评估因素权 重最高点值最低点值序号因素名称1组织影响38%760272人员管理6%12003责任领域19%380204沟通关系8%16065任职资格7%14086问题难度18%360197环境条件4%805100%200085因素1组 织 影 响123456789影响程度熟练工辅助工技术工业务员专业人员科长/主任部长副总经理总经理321321321321321321212111微小影响274563821001181371551371922102282472652833023203383753934304484852稍有影响821001181371551731922102282472652833023203383573753934304484855035403有限影响1371551731922102282472652833023203383573753934124304484855035405585954一些影响1922102282472652833023203383573753934124304484674855035405585956136505相当影响2472652833023203383573753934124304484674855035225405585956136506687056主要影响302320338357375393412430448467485503522540558577595613650668705723760因素2属 员 管 理12345678 类别人数熟练工辅助工技术工业务员专业人员科长/主任部长副总经理100000000021-5122130394857667536-152130394857667584416-303039485766758493531-6039485766758493102661-1204857667584931021117120及以上5766758493102111120因素3责 任 领 域1234567891011 广度独立性担任重复性的工作担任少部分相似的工作担任几个相似的工作担任少部分不同性质的工作担任几个不同性质的工作担任并指导一个专业业务领域工作担任并指导两个专业业务领域工作担任并指导更多专业业务领域工作主管一个部门或专业业务领域主管理两个及以上部门或专业业务领域主持公司全面工作1严格执行10284664821001181361541721902一定限制284664821001181361541721902083按常规工作4664821001181361541721902082264按总原则工作64821001181361541721902082262445根据部门发展目标工作821001181361541721902082262442626根据企业发展目标工作100118136154172190208226244262280 知识面程度: 等 级 1、仅需了解本部门职能活动知识 ( 10 ) 2、了解相关部门职能活动知识 ( 20 ) 3、需全面了解各部门职能活动知识 ( 40 ) 4、需了解国内同行业与相关行业情况及发展趋势 ( 65 ) 5、需了解国内外同行业与相关行业情况及发展趋势 (100)因素4沟 通 关 系123沟通频率沟 通 类 型简 单较 难复 杂1偶 尔6285072941162经 常285072941161383频 繁507294116138160内 部外 部内 部外 部内 部外 部内 外 使 用121212因素5任 职 资 格1234567891011 经历学历1年以下1年2年3年4年5年6年7年8年9年10年及以上1高 中8162432404856647280882中 专16243240485664728088963大 专243240485664728088961044本 科3240485664728088961041125硕 士4048566472808896104112120外语:1、不需外语 (0)2、简单交流 (5)3、一般阅读和交流 (10)4、熟练阅读和交流 (20)因素6问 题 难 度123456 复杂性创造性常 规性 质有 限难 度有 些难 度很 难处 理复杂很复杂1无需改进/创新1950811121431742稍有改进50811121431742053一般性改进811121431742052364较大的改进/创新1121431742052362675大的改进/创新1431742052362672986重大开拓创新1742052362672983297开拓创新性质205236267298329360因素7环 境 条 件1234 环 境 风 险舒 适较舒适不太舒适不舒适1无损害52035502轻度损害203550653明显损害35506580职级/职档点值范围标准职级职级点值范围职档点值范围ABC185-180180-149148-117116-852181-276276-245244-213212-1813277-372372-341340-309308-2774373-468468-437436-405404-3735469-564564-533532-501500-4696565-660660-629628-597596-5657661-756756-725724-693692-6618757-852852-821820-789788-7579853-948948-917916-885884-85310949-10441044-10131012-981980-949111045-11401140-11091108-10771076-1045121141-12361236-12051204-11731172-1141131237-13321332-13011300-12691268-1237141333-14281428-13971396-13651364-1333151429-15241524-14931492-14611460-1429161525-16201620-15891588-15571556-1525171621-17161716-16851684-16531652-1621181717-18121812-17811780-17491748-1717191813-19081908-18771876-18451844-1813201909-20002000-19731972-19411940-1909因素1组织影响:职位对公司生存/发展的作用/影响的程度职位评估系统因素用语界定解释123456789 影响:职位在公司 组织中,所 处层次位置程度:作用/影响的大小熟练工辅助工技术工业务人员专业人员科长/主任部长副总经理总经理按员工分类,确定职位在公司组织中,所处的层次位置1微小影响:本职位职责范围内的工作,不影响其他职位2稍有影响:影响本部门其他相关职位的工作3有限影响:影响其他部门职能活动和相关职位的工作4一些影响:职责结果可容易辨别出对公司成绩有间接性影响5相当影响:职责结果对公司成绩有明显的、基本的影响6主要影响:职责结果对公司主要成绩,有决定性的,显著的直接影响因素2属员管理:属员层次高低及管理幅度大小职位评估系统因素用语界定解释12345678 类别:属员层次 变化人数:指直接属员人数,并依评估日为准熟练工辅助工技术工业务人员专业人员科长/主任部长副总经理按因素1所确定的层次归类确定10根据公司各级主管的管理幅度,直接属员多少的实际情况设定的21-536-15416-30531-60661-1207120及以上因素3职责领域:职责活动过程中,涉及范围的大小及受控制的程度职位评估系统因素用语界定解释1234567891011 广度:职责涉及 范围大小独立性:职责活动过程中受控程度,即活动自由度大小担任重复性的工作担任少部分相似的工作担任几个相似的工作担任少部分不同性质的工作担任几个不同性质的工作担任并指导一个专业业务领域工作担任并指导两个专业业务领域工作担任并指导更多专业业务领域工作主管一个部门或专业业务领域主管理两个及以上部门或专业业务领域主持公司全面工作1严格执行时刻受控制,工作各步骤都有复查或受监督2一定限制一步一步受控制,按规定的计划/程序/方法工作,在规定内可微调3按常规工作受检查控制,按常规/贯例/标准,可自己安排时间/选择合适的程序/方法4按总原则工作受效果控制,以工作目标定向,可改进工作程序/方法5根据部门发展目标工作受部门工作目标成就控制,在职责范围内,可自行确定工作程序/方法6根据企业发展目标工作受公司工作目标成就发展战略控制,可自行安排内外的职责活动 因素4沟通关系:沟通是双方之间信息的有效传递和接收,沟通关系指职位对公司内、外部沟通难易与频率职位评估系统因素用语界定解释123沟通频率:沟通活动发生的次数多少沟 通 类 型职位对公司内/外部沟通的难易程度简单:一般礼节性或交换信息较难:说服的交流,要求与人合作施加影响复杂:施加重大影响,做出相应决策的1偶 尔2经 常3频 繁内 部外 部内 部外 部内 部外 部内部:公司组织机构以内 外部:公司外的客户、供应商、机构、政府部门内 外 使 用121212因素5任职资格:胜任职位工作的最低经历与学历职位评估系统因素用语界定解释1234567891011 经历:与职位相关 工作经历的长短学历:国家承认的学历的高低一年以下一年二年三年四年五年六年七年八年九年十年及以上根据公司技术专业、业务领域、职责范围的实际需要设定的1高中根据公司职位对学历条件要求的实际情况设定的2中专3大专4本科5硕士因素6问题难度:职位工作活动所面临问题解决的难易与需创新程度职位评估系统因素用语界定解释123456 复杂性:问题解决 的难易程度创造性:问题解决,需改进/创新程度常规性质常规、重复性的问题已有指导/规定/标准易解决有限难度一般性的问题,需要一点分析,稍加指导/帮助即可解决有些难度重要性的问题,需要一些分析、判断、制定规定很难处理原则性的问题,需要调查分析,评估与决定复杂全局性问题,需大量的更广泛的调查综合分析做出决策/决策方案很复杂战略性的问题需花很多时间和精力调查分析,做出重大决策/重大决策方案1无需改进/创新:工作活动已程序化、规范化2稍 有 改 进:工作活动基于现行的方法,基本规范化了,稍有改进3一般性改进:工作活动需改进/发展现行方法,并借助于公司相关部门专业业务经验4较大的改进/创新:工作活动需较大改进/创新新的方法,并借助于公司相关部门专业业务经验5大的改进/创新:工作活动需经常改进/创新较复杂的方法,并借助于全公司的经验6重大开拓创新:工作活动需创造广泛、复杂的方法,并借助于全公司和外部市场环境的经验7开拓创新性质:工作活动是开发性,没有现行方法,经常需自己找出解决问题的方法因素7环境条件:职位工作活动场所及使用工具设备对身体和精神的影响与损害程度职位评估系统因素用语界定解释1234 环 境:工作环境对 身体精神健

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