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文档简介

短文复习课 流涧小学 杜娟,松鼠的尾巴,自学指导：,1、同桌合作读短文，读一遍，圈出不认识的字。,2、小组再读短文，并标出自然段。,3、小组合作读课文，小组成员一人读一段，小组成员 读的时候，其他组员认真听。,小白兔看见小松鼠长着一条大尾巴，觉得很奇怪。它想：这么大的尾巴，有什么用处呢？,这时候，松鼠从大树上跳下来，轻轻落在一棵小树上。那条又轻又软的尾巴就像一顶降落伞。 自学指导： 小组合作仿写句子，先互相说一说，然后一人 写一句。 -就像-,自学指导： 1、同桌合作读三、四自然段，分角色朗读，一人扮演小白兔，另一人扮演松鼠，读两次。 2、同桌合作再读三、四自然段，分角色朗读，加入一些动作，表演读，表演两次。,小白兔见了，说“你能从那么高的树上跳下来，原来是大尾巴帮的忙啊！” 松鼠说“我的尾巴还有别的用处呢！你看！”,自学指导： 1、认真观察字形，按照笔顺，端正、正确地写5个。,mng 忙,松鼠的大尾巴一翘，就把身子盖住了。原来松鼠睡觉的时候，把大尾巴当作又软又暖的被子呢！ 例：又软又暖 自学指导： 同桌互相说说这样的词语至少说5个，并选择其中的三个写下来。,自学指导： 小组合作：仿编故事 根据松鼠的尾巴这篇短文，结合其他动物尾巴的特点，仿编另外的一个新故事。例如：猴子的尾巴,小白兔看见小松鼠长着一条大尾巴，觉得很奇怪。它想：这么大的尾巴，有什么用处呢？ 这时候，松鼠从大树上跳下来，轻轻落在一棵小树上。那条又轻又软的尾巴就像一顶降落伞。 小白兔见了，说“你能从那么高的树上跳下来，原来是大尾巴帮的忙啊！” 松鼠说“我的尾巴还有别的用处呢！你看！” 松鼠的大尾巴一
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