20182019初二物理第二章第三节声音的利用（含解析）

2019-2019初二物理-第二章-第三节-声音的利用（含解析）一、单选题1.以下事例中说明声可以传递信息错误的是（） A.有经验的工人通过听机器的运转声，判断机器运转是否正常B.医生用听诊器可以了解病人心脏工作状况C.外科医生用超声振动除去人体内的结石D.古代航行手在雾中通过号角的回声判断悬崖的距离2.关于声现象，下列说法正确的是（ ） A.人耳听不到次声波，是因为响度太小B.大声说话是为了提高声音的音调C.用超声波清洗眼镜片，说明超声波能够传递能量D.关上窗户可以减小窗外噪声的影响，说明声音在固体中传播速度慢3.下列说法中属于声传递能量的是（ ） A.利用“超声波”除掉肾结石患者的结石B.利用“超声波”探测地下石油C.利用声呐技术、探测鱼群及沉船的位置D.给孕妇做“B超”，检查胎儿的发育状况4.如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上，就能使胆结石粉碎。这一现象主要说明( )A.声音是一种波B.只有用凹面镜才能反射声波C.声波具有能量D.只有把声波集中起来，它才具有能量5.如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭圆球形的凹面镜使声波反射后，集中到胆结石上，就能使结石粉碎，这主要是利用 ( )A.声音以声波的形式传播B.声波具有巨大的能量C.声音传播得快D.声源的振动二、多选题6.下列事例中，属于利用声传递信息的是（） A.用超声波清洗眼镜B.用声呐探测海底深度C.用超声波治疗结石D.医生用听诊器为病人检查身体7.下列事件中，不属于利用超声传递信息的是（ ） A.用B超给病人检查身体B.用超声波击碎人体内的结石C.用超声波清洗眼镜D.用超声波美白牙齿8.下列不属于利用声获得信息是（ ） A.铁路工人用铁锤敲击钢轨可发现松螺栓B.雷达可以探测敌机C.利用声呐探测海底D.外科医生用超声振动除去人体内的结石9.下列事例中，属于利用超声波传递信息的是（ ） A.利用超声波为金属“探伤”B.利用超声波测冰山的距离C.利用超声波探测海底鱼群D.利用超声波将普通水“击碎”成水雾，增加房间湿度10.声波能传递能量，下列应用这一原理的是（ ） A.医生利用超声波给病人治疗肾结石B.利用超声波精洗精细机械C.医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作情况D.加湿器是把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎产生许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，增加湿度三、填空题11.外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声音可以_；平时说的“B超”也是超声波，可利用它为孕妇做常规检查，这是利用了声音可以_ 12.通过学习我们知道，声音能够传递信息，也能够传递能量，请你各举一例：（1）传递信息：_；（2）传递能量：_ 13.同学们听到上课铃声，就会迅速回到教室，这是因为利用声音可以传递_许多老师上课利用扩音器，这是为了增加声音的_ 14.目前，在南京大屠杀杀死难者国家公祭日的悼念活动中，急促的警报响起后，行人驻足，车辆行驶，人们在同一时间为遇难同胞默哀，这是因为警报声传递了_“急促”说明了警报声的音调_ 15.蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递_外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音可以传递_ 四、解答题16.如图所示，说明超声波在生活、医疗和工业等领域各有什么应用，它们分别是利用了声波在传递过程中的哪些特点？17.古有中医“悬丝诊脉”，今有医生用听诊器听音，这些都是医生了解病人病情的手段请你说明：两种诊病的方法是对声哪方面的利用？两者主要是利用什么介质传播声音的？ 五、实验探究题18.很多同学有过疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验器材如图所示：A为一个空易拉罐，它的底部中央用钉子戳个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢，B为一只点燃的蜡烛。完成表中的内容。为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是 _ 六、综合题19.运用声呐系统可以探测海洋深度，如图所示在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波如果经6s接收到来自大海底的回波信号（1）该处的海深为多少？（海水中声速是1500m/s） （2）能否使用声呐技术安装在汽车上作为倒车雷达？ 20.请你在下列问题中填上通过声音获取了什么信息： （1）远处隆隆的雷声预示着_； （2）铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现_； （3）医生通过听诊器可以了解病人的_； （4）古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断_； （5）蝙蝠根据回声到来的方位和时间可以确定_； （6）现在，利用超声波检查（平时所说的做“B超”）可以更准确地获得_ 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【解答】声音可以传递信息,如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,“声呐”的利用、医用“B超”等；声音能够传递能量,如：利用声波来清洗钟表等精细的机械,“超声波碎石”等（1)有经验的工人通过听机器的运转声,判断机器运转是否正常；医生用听诊器可以了解病人心脏工作状况；古代航行手在雾中通过号角的回声判断悬崖的距离都是利用声音传递信息的；（2)外科医生用超声振动除去人体内的结石是利用声波传递能量的故选C【分析】本题考查了声音的利用,利用声可以传递信息,也可以传递能量属于基本内容,比较简单2.【答案】C 【考点】声与能量 【解析】【解答】A.人耳听不到次声波，是因为次声波的频率小于20Hz，A不符合题意；B. 大声说话是为了增大声音的响度，B不符合题意；C.用超声波清洗眼镜片，属于利用超声传递能量，C符合题意；D.关上窗户可以减小窗外噪声的影响，是在传播过程中减弱噪声，D不符合题意。故答案为：C【分析】可听声：频率在20Hz20190Hz之间的声波：超声波：频率高于20190Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波.乐音的三个特征：音调、响度、音色.(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系.(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.声波可以传递信息，是指告诉我们什么，也就是传递了信息，如教师讲课，告诉我们知识；声波可以传递能量是指可以改变什么，也就是传递了能量，如超声波排除人体内的结石，超声波清洗牙齿等.3.【答案】A 【解析】【解答】解：A、利用超声波排除人体内的结石，属于利用声音传递能量； B、利用“超声波”探测地下石油，属于利用声音传递信息；C、利用超声波探测鱼群及沉船的位置，属于利用声音传递信息；D、通过给孕妇做“B超”，检查胎儿的发育状况，属于利用声音传递信息故选：A【分析】声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等4.【答案】C 【考点】声与能量 【解析】【分析】人们利用声波可粉碎人体内的“结石“，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波经反射后集中到胆结石上，就能使结石粉碎，这是因为声波能使物体振动，从而达到粉碎小石头的目的这种现象说明声波具有能量，故选C。【点评】解决本题的关键是知道声音的作用，会分清声音传递信息以及声音传递能量5.【答案】B 【解析】【分析】人们利用声波可粉碎人体内的“结石“，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波经反射后集中到胆结石上，就能使结石粉碎，这是因为声波能使物体振动，从而达到粉碎小石头的目的这种现象说明声波具有能量故ACD错误故选B二、多选题6.【答案】B,D 【解析】【解答】A、用超声波清洗清洗眼镜，属于利用声音能够传递能量，故A不符合题意；B、利用声呐探测海底深度，属于利用声音可以传递信息，故B符合题意；C、用超声波治疗结石，属于利用声音可以传递能量，故C不符合题意；D、医生用听诊器为病人检查身体，属于利用声音传递信息，故D符合题意。故选：BD。【分析】声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等；根据声音的特点，对各个例子分别进行分析即可。7.【答案】BCD 【解析】【解答】解：A、用B超给病人检查身体，利用声音传递信息，不符合题意； B、用超声波击碎人体内的结石，利用声音传递能量，符合题意；C、用超声波清洗眼镜，利用声音传递能量，符合题意；D、用超声波美白牙齿，利用声音传递能量，符合题意故选BCD【分析】（1）声音可以传递信息和能量，利用声音传递信息的例子很多，比如：人们面对面说话，蝙蝠可以靠超声波发现昆虫（2）声音也可以传递能量，利用声音传递能量的例子也很多，比如：外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石等8.【答案】BD 【考点】声与信息 【解析】【解答】解：A、铁锤敲击钢轨检查螺栓时，根据钢轨发出声音的不同，得到钢轨是否正常的信息，属于声音传递信息故A错误 B、雷达利用的是电磁波传递信息，不属于声音传递信息故B正确C、声呐测海深时，根据反射回来需要的时间，得到海水深度的信息，属于声音传递信息故C错误D、超声波除去解释是利用声音中的超声来传递能量，属于声音传递能量，故D正确故选BD【分析】传递信息是声音特点的一种，人们可以根据不同的声音得到不同的信息声音也可以传递能量9.【答案】ABC 【解析】【解答】解：A、利用超声波为金属“探伤”，属于属于利用超声波传递信息 B、利用超声波测冰山的距离，属于利用超声传递的信息C、利用超声波探测海底鱼群，属于利用超声传递的信息D、利用超声波将普通水“击碎”成水雾，增加房间湿度，属于利用超声传递的能量故选ABC【分析】声音可以传递信息，也可以传递能量根据声音的实际应用，对各个例子分别进行分析10.【答案】ABD 【解析】【解答】解：A、医生利用超声波给病人治疗肾结石，是利用了声波可以传递能量，符合题意； B、利用超声波精洗精细机械，是利用了声波可以传递能量，符合题意；C、医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作情况，是利用了声音传递信息，不符合题意；D、加湿器是把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎产生许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，增加湿度，是利用了声波可以传递能量，符合题意故选ABD【分析】（1）声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；（2）声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等三、填空题11.【答案】传递能量；传递信息 【考点】声与信息，声与能量 【解析】【解答】解：声音在传播过程中能够传递信息和能量，比如：利用超声波的破碎能力除去人体结石，这就说明声音能够传递能量；利用超声波检查人体疾病就是利用声音能够传递信息故答案为：传递能量，传递信息【分析】要解答本题需掌握：声音能够传递信息，也能够传递能量根据具体实例，对声音的特点进行分析12.【答案】人们的谈话声；超声波粉碎胆结石 【考点】声与信息，声与能量 【解析】【解答】解：声音能够传递信息，也能够传递能量，比如：人们面对面谈话就是传递信息；超声波粉碎胆结石就是声音能够传递能量故本题答案为：人们的谈话声，超声波粉碎胆结石【分析】要解答本题需掌握：声音能够传递信息，以及声音能够传递能量13.【答案】信息；响度 【考点】声与信息 【解析】【解答】解：上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递信息声音经过扩音器后响度变大，所以课堂上有的教师利用扩音器上课，它的主要目的是为了改变声音的响度故答案为：信息；响度【分析】（1）声音即可传递信息，又可以传递能量；（2）扩音器是一个能够改变声音大小的设备；声音的响度指的是声音的大小14.【答案】信息；高 【解析】【解答】解：急促的警报响起后，行人驻足，车辆行驶，人们在同一时间为遇难同胞默哀，这是因为警报声是利用声波传递了信息；声音的音调和振动的频率有关，振动的频率越高，音调越高；警报声“急促”说明声音的音调高故答案为：信息；高【分析】声音可以传递信息，也可以传递能量；声音的特征包括音调、响度和音色；发声体振动的频率越高，音调越高15.【答案】信息；能量 【考点】声与信息，声与能量 【解析】【解答】解：蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这是由于声音能够传递信息；外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，这是由于声音能够传递能量故本题答案为：信息，能量【分析】声音能够传递信息，声音也能够传递能量可以通过这两点完成题目。四、解答题16.【答案】（1）声音能够传递信息；（2）声音能够传递能量；（3）声音能够传递信息 【解析】【解答】（1）图中用超声波检查金属部件内部是否有气泡、裂痕，是利用了声音能够传递信息；（2）图中用超声波清洗碗碟，是利用了声音能够传递能量；（3）图中用“B超”给病人做常规检查，利用了声音能够传递信息；【分析】声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等。17.【答案】答：古有中医“悬丝诊脉”，今有医生用听诊器听音，这些都是利用声音来传递信息；悬线诊脉是利用固体可以传播声音的道理；听诊器利用空气传播声音，乳胶管可以起到聚拢声音，防止能量散失的作用 【解析】【分析】（1）声音即可传递信息，又可以传递能量；（2）声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播五、实验探究题18.【答案】探究内容“声音是否具有能量”“声能与响度是否有关”小孔距烛焰的距离3cm3cm做法轻拍塑料薄膜轻拍、重拍塑料膜观察内容烛焰是否摆动烛焰摆动幅度是否改变为保证每次实验声音的频率相同，要做到每拍一次或每次拍的快慢相同。 【解析】【解答】在探究声音是否具有能量时，可拍动塑料膜，观察烛焰是否摆动，若烛焰发生摆动，则说明声音具有能量；要探究声音的能量与响度是否有关，要控制声音的频率不变、声源到烛焰的距离不变，轻拍和重拍塑料膜，观察烛焰摆动的幅度是否改变，若发生改变，则说明声音的能量与响度有关：探究内容“声音是否具有能量”“声能与响度是否有关”小孔距烛焰的距离3cm3cm做法轻拍塑料薄膜轻拍、重拍塑料膜观察内容烛焰是否摆动烛焰摆动幅度是否改变为保证每次实验声音的频率相同：拍一次或每次拍的快慢相同。【分析】声音具有能量，可以让与之接触或附近的物体振动.六、综合题19.【答案】（1）解