20182019学年第一学期浙江省桐乡市凤鸣高级中学期中考试高一年级物理 模拟卷1

2019学年第一学期桐乡市凤鸣高级中学期中考试高一年级 物理 模拟卷1一、单选题（本大题有13小题，每小题3分，共39分）1（ ）下列情形中的物体可以看做质点的是A研究郭晶晶在跳水比赛中的动作时B一枚硬币用力上抛，猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上C研究邢慧娜在万米长跑中运动的快慢时D研究足球运动员踢出的“香蕉球”的旋转运动特点时2（ ）物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了人类文明的进步，下列说法正确的是A亚里士多德首先提出了惯性的概念B伽利略对自由落体运动研究方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C牛顿第一定律、牛顿第二定律都能通过现代的实验手段直接验证D摩托车转弯时，车手一方面要适当的控制速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，这是味蕾通过减少人和车的惯性达到安全行驶的目的3（ ）质量为m的物体从高为h处自由下落，开始下落h/3的用时为t，则A物体落地所用的时间为2t B物体落地所用的时间为3tC物体落地时的速度为gt D物体落地时的速度为gt4（ ）如图所示，在倾斜导轨上固定一光电门，让装有挡光片的小车每次从同一位置由静止开始下滑，实验中分别记录了四种挡光片的宽度及相应的挡光时间，数据见表格为了尽可能准确得到挡光片开始挡光时小车的瞬时速度，应选择的测量数据是组次宽度l/m挡光时间t/s10.08000.2304420.06000.1746430.04000.1166240.02000O5850A第l组 B第2组 C第3组 D第4组5（ ）下列说法正确的是A物体速度大小不变，则其加速度一定为零B物体的速度发生变化，其加速度也一定变化C重心是物体的各部分所受重力的等效合力的作用点D摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用6（ ）如图一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢地从底部爬到a处说法正确的是 A在a点碗对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力B在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力C在a点碗对蚂蚁的作用力大于在b点的作用力D在a点蚂蚁受到的合力大于在b点受到的合力7（ ）某物体从静止开始做直线运动，其加速度随时间变化图线如图，则该物体A第1s末和第4s末速度都是8m/sB前3s内的平均速度为零 C第3s末速度为零，且此时开始改变运动方向D第1s内加速运动，第2、3s内减速运动，第3s末回到出发点8（ ）如图是质量为3kg的质点在水平面上运动的vt图象，以水平向右的方向为正方向以下判断正确的是A在03s时间内，质点做匀速直线运动B在56s时间内，质点所受合力为12NC在57s时间内，质点的平均速度为1.5m/sD在t=6s时，质点的加速度为4m/s29（ ）一物体以初速v0做匀减速直线运动直至停止，第1s内通过位移为x1=3m，第2s内通过位移x2=2m，此后又经过位移x3，物体的速度减小为0，则下列说法中正确的是A初速度V0的大小为2.5m/s B加速度a的大小为2m/s2C物体从计时开始共运动了6m D位移x3内的平均速度大小为0.75m/s10（ ）如图所示，在斜面上，木块A与B的接触面与斜面平行，木块A、B均保持静止，则木块B受到力的个数为A3个B4个C5个D6个11（ ）如图，倾角为、质量为m的直角三棱柱ABC置于粗糙水平地面上，柱体与水平地面间的动摩擦因数为施加一个垂直BC面的外力F，柱体仍保持静止，地面对柱体的摩擦力大小等于AmgBFsinCFcosD（Fcos+mg ）12（ ）将轻绳和轻弹簧的一端分别固定在圆弧上的A、B两点，另一端固定在小球a上，静止时，小球a恰好处于圆心O处，如图甲所示，此时绳与水平方向夹角为30，弹簧恰好水平，现将轻弹簧与轻绳对调，将a球换成b球后，小球仍位于O点，如图乙所示则，a、b两个小球的质量之比为A1：1B：1C2：D3：213（ ）为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水平，如图所示当此车加速上坡时，盘腿坐在座椅上的以为乘客A只受到重力与支持力的作用B受到水平向右的摩擦力作用C受到坐椅对他的合力竖直向上D若该车于人一起匀速下滑，则人没有惯性二、不定项选择题（本题共3小题，每小题4分，共12分）14（ ）如14题图所示，放在斜面上的物体受到垂直于斜面向上的力F作用始终保持静止，当力F逐渐减小后，下列说法正确的是A物体受到的摩擦力保持不变 B物体受到的摩擦力逐渐增大C物体受到的合力减小 D物体对斜面的压力逐渐减小15（ ）如15题图所示，木板B放在光滑的水平面上，木块A放在B的上面，B的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上，用水平恒力F向左拉动A，使其以速度v向左做匀速运动，B处于静止状态，此时绳水平且拉力大小为T，下面说法正确的是A绳上拉力T与水平恒力F大小相等 B木块B受到静摩擦力，其大小等于TC若木块A以2v速度向左匀速运动，则绳拉力仍为TD若木块A在水平拉力作用下向左加速运动，则绳拉力大小仍为T16. （ ）如图16题甲所示是我国一项传统的体育活动“空竹”，将“空竹”搁置于两轻杆间的细线上，然后用两手提拉两杆，“空竹”就会在线上来回滚动，非常具有趣味性和锻炼性现假设某老人正在玩“空竹”，如图乙所示，开始时两手在同一高度，且始终保持两手间水平距离不变，如不考虑线与“空竹”间的摩擦，则下列说法正确的是A将右侧轻杆提高，待“空竹”静止时右侧细线的拉力大于左侧细线的拉力B将右侧轻杆提高，待“空竹”静止时细线的拉力大于开始时细线的拉力C不管将哪侧轻杆提高，待“空竹”静止时其左右两侧细线与竖直方向的夹角都相等D如果将两手的水平距离增大，待“空竹”静止时细线的张力将减小三、实验题（本大题共14分）17如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T0.10 s，其中s17.05 cm、s27.68 cm、s38.33 cm、s48.95 cm、s59.61 cm、s610.26 cm，则打A点时小车瞬时速度的大小是_m/s，小车运动的加速度计算表达式为a_，加速度的大小是_ m/s2(计算结果保留两位有效数字)18在“探究求合力的方法”的实验中（1）该实验中某弹簧秤显示的读数如图所示，其大小是N（2）实验中，在用两个弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时，必须记录的有A两细绳的方向 B橡皮筋的原长 C两弹簧秤的示数 D结点O的位置19一同学用电子秤、水壶、细线、墙钉和贴在墙上的白纸等物品，在家中验证力的平行四边形定则. 如图(a)，在电子秤的下端悬挂一装满水的水壶，记下水壶_时电子秤的示数F；如图(b)，将三根细线L1、L2、L3的一端打结，另一端分别拴在电子秤的挂钩、墙钉A和水壶杯带上水平拉开细线L1，在白纸上记下结点O的位置、_和电子秤的示数F1；如图(c)，将另一颗墙钉B钉在与O同一水平位置上，并将L1拴在其上手握电子秤沿着中L2的方向拉开细线L2，使_和三根细线的方向与中重合，记录电子秤的示数F2；在白纸上按一定标度作出电子秤拉力F、F1、F2的图示，根据平行四边形定则作出F1、F2的合力F的图示，若_，则平行四边形定则得到验证四、计算题（本大题共3个小题，共35分）20有一种叫“跳楼机”的游乐项目，非常刺激。游戏过程可简化为：先把人提升至离地h=62m高的塔顶，再突然释放，让人（连同座椅）自由下落一段时间，而后立即一30m/s2的加速度匀减速刹车，若要保证游客的安全，须在落至离地高度2m时速度减为零g取10m/s2求：（1）自由落体运动的时间；（2）开始刹车时离地面的高度；（3）整个过程中经历的时间。21如图所示，某人用轻绳牵住一只质量=0.6kg的氢气球，因受水平风力的作用，系氢气球的轻绳与水平方向成角。已知空气对气球的浮力为15N，人的质量，且人受的浮力忽略（sin370=0.6，cos370=0.8）。求：（1）水平风力的大小（2）人对地面的压力大小（3）若水平风力增强，人对地面的压力如何变化？（要求说明理由）22拖把是由拖