历史必修3第11课(三).ppt

第11课 希腊先哲的精神觉醒,课程标准：了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。,真正的人是自由的人，只有理性才能够保证达成这样的“自由”，而理性体现在科学之中。,一、人：迷失在宗教与神话中,如果是神创造了人，人类精神生活的重心会在哪里？,,Company Logo,爱琴海出现一群“与众不同”的人,,Company Logo,一、自然哲学,2、思想：,打破了宗教对人的束缚， 开始有自主意识， 标志古代西方人的精神觉醒,1、代表人物：,3、意义：,泰勒斯,万物皆由水生成,泰勒斯 吵醒了沉睡的人性,,Company Logo,二、“智者”的思想,1、代表人物：,2、思想：,人是万物的尺度。,普罗塔哥拉,思考：人真的能够凭感觉自由地做事吗？,“人是万物的尺度”这句话，给人类带来了尊严和自信的同时，人类的敬畏也荡然无存，人类的贪婪也暴露无遗。,,Company Logo,二、“智者”的思想,1、代表人物：,2、思想：,3、意义：,积极：,消极：,人是万物的尺度。,提出怀疑精神，反对迷信，强调人 的价值、人的决定作用(古希腊人文精神 的基本内涵 )。,片面强调个人主观感受，忽视人们 认识的共性，有相对主义倾向。,普罗塔哥拉,普罗塔哥拉 真正的人是自由的人,,Company Logo,三、知识即美德苏格拉底,1、苏格拉底的言论,2、苏格拉底的哲学,苏格拉底 自由源于人的理性,1、未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命 。 2、世界上最快乐的事，就是为真理而奋斗。 3、认识你自己。 美德即知识。,,Company Logo,“苏格拉底将哲学从天上召唤下来，使它在各地落脚生根，还迫使它审视生命、伦理与善恶。” 西塞罗,2、苏格拉底的哲学,1）认识人自己 探讨人类的心灵智慧、人的伦理道德,2）知识即美德 强调知识的作用,提出知德合一 ，道德行为必须以知识为基础.,,Company Logo,有一位隐士同一头熊成为要好的朋友，一天隐士在林间睡着了，他的熊朋友在一旁守护着他，挥舞着巨大的熊掌为他驱赶着蚊蝇。这时，一只苍蝇不停地在隐士的头上叮落，任凭熊怎样驱赶也不肯离去，熊被激怒了，熊高高举起了石头，狠狠地向苍蝇砸下去,克雷洛夫评论道：“殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险。”,知识即美德.没有知识,甚至无法去道德 。,三、知识即美德苏格拉底,,Company Logo,1、苏格拉底的言论,2、苏格拉底的哲学,思想：,“认识你自己”“知识即美德”,意义：,开创了哲学的新方向，使哲学真正成为一门研究“人”的学问。 崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响。,苏格拉底 自由源于人的理性,三、知识即美德苏格拉底,,Company Logo,四、真理高于一切亚里士多德,“吾爱吾师，吾尤爱真理”（真理高于一切）,1.思想：,2.贡献：,A、创立了逻辑学， B、使哲学真正成为一门独立的学科； C、把希腊哲学爱智慧与好学深思的理性精神发展到 顶峰。,亚里士多德 理性，体现在科学之中,,Company Logo,为什么希腊成为哲学的故乡？,1、古希腊奴隶制比较发达，为哲学产生提供物质基础。 2、希腊城邦民主政治高度发展。 3、公民的社会生活丰富，解决实际问题的需要，思想比较自由活跃。 4、古希腊先哲们有热爱智慧、穷根问底的精神,,Company Logo,自 然 界（泰勒斯）,社 会（智者学派）,人（苏格拉底）,哲学成为一门独立的学科 （亚里士多德）,古希腊哲学的发展情况,,Company Logo,智者学派和苏格拉底的对人和知识的看法有何异同？,同：把人作为哲学研究的中心，关注人的价值，树立人 的尊严，强调人是认识的主体。 强调道德的重要作用，并通过教育提高个人德行。 异：智者学派认为个人感觉是判断事物的标准，陷入主 观唯心主义 ,苏格拉底认为真理应有其客观标准。 智者学派认为通过感觉可以获得知识，苏格拉底主 张德性就是知识，更关注个人品德的完善和人的道 德所能达到的最高境界。,,Company Logo,古希腊哲学的人文精神： 怀疑宗教神话，对人的力量、价值的肯定; 对知识真理的追求，强调人的逻辑、理性的思考。,人文主义：提倡以人而不是神为中心来观察世界。强调人的价值和作用，崇尚人性，提倡人性的解放。 理性主义：是人文主义的发展。提倡凡事要以人的思维科学的方法、实事求是的态度、逻辑思维的方式去判断，反对盲从盲信。不仅强调人的价值和作用，更要求建立符合理性和人性的社会。,,Company Logo,泰勒斯被誉为西方“哲学之父”，主要是因为 A、他是热爱智慧的人 B、他试图从实际出发去探究世界万物的本来面目 C、他开始怀疑宗教神话对世界和人生的解释 D、他首次用观察的经验解释自然现象，创立朴素的唯物主义世界观,D,,Company Logo,下列观点不属于智者学派的是: ( ) A.正义、美德、真理等价值标准是由人制定的 B. 世间没有客观的评价标准和永恒的真理 C. 否定神或命运等自然力量的作用 D. 无知是一切罪恶的首要根源,D,,Company Logo,下列观点属于智者学派的是 万物由水生成，又复归于水； “人是万物的尺度”； 强调人的价值、人的决定作用； “知识就是道德”。 A、 B、 C、 D、,D,,Company Logo,马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”，“智慧的化身”。关于他的表述，不正确的是 A、他的哲学追求主要集中在认识自己这一命题上 B、强调知识的作用，认为无知是一切罪恶的首要根源 C、创立了逻辑学 D、他使哲学开始成为一门研究“人”的学问,c,,Company Logo,“人是万物的尺度”和“认识你自己”分别是谁的名言？ A普罗塔哥拉、泰勒斯 B泰勒斯、苏格拉底 C普罗塔哥拉、苏格拉底 D苏格拉底、亚里士多德,C,苏格拉底关于知识哲学观点不包括： A.认为人必须具有知识才能达到善 B.无知是一切罪恶的首要根源 C.把美德和知识合二为一 D.最高知识就是对“恶”这个概念的认识,D,,Company Logo,公元前5世纪中叶以后，“人”逐渐成为古希腊哲学家研究的中心，其主要原因 A失去了研究、探讨自然界的兴趣 B民主制度的发展，公民政治地位逐渐提高 C认为对自然界研究无益于人类社会发展 D研究“人”是为了更好地研究自然界,B,,Company Logo,1、希腊最早的哲学探讨和解释是 A.自然 B.社会 C.人 D.思维方式 2、智者学派和泰勒斯相比，讨论的重点转移到 A.认识自然 B.认识社会 C.认识人自己 D.认识真理,,Company Logo,3、苏格拉底的哲学追求主要集中在 A.认识自然 B.认识社会 C.认识自己 D.认识真理 4、下列关于亚里士多德的评价正确的是 其哲学认识是从批判柏拉图的理念论开始的 其最大的哲学贡献是创立了逻辑学 他使哲学真正成为一门研究“人”的学问 他使哲学真正成为一门独立的学科 A. B. C. D.,,Company Logo,5、“人是万物的尺度”出自哪位哲人 A.普罗塔哥拉 B.安提丰 C.苏格拉底 D.柏拉图 6、主张知德合一的思想家是 A.安提丰 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德 7、使哲学真正成为一门独立的学科始于 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.康德,,Company Logo,1.（2008江苏单科12）孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是（ ） A. 重视道德的意义 B. 肯定人的价值 C. 强调知识的作用 D. 推崇君主权威 2.（2008上海单科B组9）以下对雅典学园的描述，最能体现亚里士多德“吾爱吾师，吾尤爱真理”的是（ ） A. 努力探索自然的奥妙 B. 系统学习哲学 C. 自由探讨和追求真理 D. 自由选择科目,高考链接,D,C,,Company Logo,3. （2009高考广东单科）古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，这在一定程度上体现了古希腊的 A民主思想 B无神论思想 C科学思想 D人文主义思想,D. 将神塑造为人的形象，就是把人放到和神一样的高度，这符合人文主义思想的重视人肯定人的力量和价值。,,Company Logo,4. （2009福建文综高考）“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是 A英国人是古代希腊人的后裔 B英国文化缺乏原创性 C希腊文明对西方文明影响深远 D近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系,C,,Company Logo,5（2010广东文综19）“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步不论多么深奥，最终都能发现。”与这句话的理念一致的说法是（ ） A“信仰即可得救” B“人是万物的尺度” C“要有勇气运用你自已的理智” D“我们茫然于新事物，并对未来充满了恐惧”,C,,Company Logo,6（2010浙江文综12）论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等，该人物最有可能是（ ） A孔子 B墨子 C普罗塔戈拉 D亚里士多德,D,,Company Logo,7.“究天人之际”是思想家们永恒的追求。下列人物与其评价不一致的是 A.泰勒斯 西方的“哲学之父” B.苏格拉底使哲学成为一门研究“人”的 学问 C.柏拉图使哲学真正成为一门独立的学科 D.普罗塔哥拉“人是万物的尺度”，树立人的尊严,C,,Company Logo,8.奥运精神是“更快、更高、更强”，2008年北京奥运会的口号是“绿色奥运、科技奥运和人文奥运”，现代奥运会的核心价值观就是重视个人价值，捍卫个人的独立性。这种核心价值观源于： A古希腊的人文精神 B智者学派强调“人是万物的尺度” C古希腊文化的理性精神 D苏格拉底把研究的对象从社会转移到人身上,A,,Company Logo,9、西方历史哲学家柯林伍德指出：“一切历史 都是思想史。”在这里，柯林伍德强调的是 A思想史构成了全部历史的主干 B一切历史都可以被置换为思想史 C思想史决定了整个历史的发展 D历史学离不开人的主观判断,D,,Company Logo,10、古希腊哲学家泰勒斯提出“水是万物的始基”，中国