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文档简介

第五节分式及其运算姓名:_班级:_用时:_分钟1(2018浙江舟山模拟)把分式中的x,y的值都扩大到原来的2倍,则分式的值( )A不变 B扩大到原来的2倍C扩大到原来的4倍 D缩小到原来的2(2018辽宁葫芦岛中考)若分式值为0,则x的值为( )A0 B1 C1 D13(2018甘肃白银中考)已知(a0,b0),下列变形错误的是( )A. B2a3bC. D3a2b4(2018江苏苏州中考)计算(1)的结果是( )Ax1 B.C. D.5(2018江苏盐城中考)要使分式有意义,则x的取值范围是_6(2018黑龙江绥化中考)当x2时,代数式(x)的值是_7(2018江苏泰州中考)化简:(2).8. (2018四川广安中考)先化简,再求值:(a1)并从1,0,1,2四个数中,选一个合适的数代入求值. 9(2018四川达州中考)化简代数式:(),再从不等式组的解集中取一个合适的整数值代入,求出代数式的值10(2019改编题)已知a是方程x2x10的一个根,则的值为( )A. B.C1 D111如图,设k(ab0),则有( )Ak2 B1k2C.k1 D0k12(2018浙江金华中考)对于两个非零实数x,y,定义一种新的运算:x*y.若1*(1)2,则(2)*2的值是_13. (2018湖北荆门中考)将数1个1,2个,3个,n个(为正整数)顺次排成一列:1,记a11,a2,a3,S1a1,S2a1a2,S3a1a2a3,Sna1a2an,则S2 018_.14. (2018四川绵阳中考)已知ab0,且0,则_. 15(2018安徽中考)观察以下等式:第1个等式:1,第2个等式:1,第3个等式:1,第4个等式:1,第5个等式:1,按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第6个等式:_;(2)写出你猜想的第n个等式:_(用含n的等式表示),并证明16(2019创新题)对于正数x,规定f(x),例如:f(4),f(),求f(2 016)f(2 015)f(2)f(1)f()f()f()17. (2018贵州毕节中考)先化简,再求值:(),其中a是方程a2a60的解18(2017四川达州中考)设A(a)(1)化简A;(2)当a3时,记此时A的值为f(3);当a4时,记此时A的值为f(4);解关于x的不等式:f(3)f(4)f(11),并将解集在数轴上表示出来19阅读下面材料,并解答问题材料:将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式解:由分母为x21,可设x4x23(x21)(x2a)b,则x4x23(x21)(x2a)bx4ax2x2abx4(a1)x2(ab)对于任意x,上述等式均成立,x22,这样,分式被拆分成了一个整式x22与一个分式的和解答:(1)将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式;(2)试说明的最小值为8.20设a(a0),求的值参考答案【基础训练】1A2.B3.B4.B5.x26.37解:原式.8解:原式().由题意可知a10,a0,a20,所以a1,a0,a2,当a1时,原式1.9解:解不等式得x1,解不等式得x3,不等式组的解集为3x1.()3(x1)(x1)3x3x12x4.x0,x1,当x取2时,原式2(2)40.【拔高训练】10D11.B12.113.14.15解:(1)1(2)1证明:左边1,右边1左边右边,原等式成立16解:当x1时,f(1);当x2时,f(2),当x时,f();当x3时,f(3);当x时,f(),f(2)f()1,f(3)f()1,f(n)f(1)f()f(1)(n1),f(2 016)f(2 015)f(2)f(1)f()f()f()f(1)(2 0161)2 0152 015.5.17解:原式.解a2a60得(a3)(a2)0,解得a3或a2,a20,a2,a3.当a3时,原式.18解:(1)A(a).(2)当a3时,f(3),a4时,f(4),a5时,f(5),f(3)f(4)f(11),即,解得x4,原不等式的解集是x4,在数轴上表示如下所示,【培优训练】19解:(1)由分母为x21,可设x46x28(x21)(x2a)b,则x46x28(x21)(x2a)bx4ax2x2abx4(a1)x2(ab)对于任意x,上述等式均成立,x27.这样

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