（课标版）2020届高考语文一轮总复习专题八古代诗歌鉴赏8.1.1练习.docx

古代诗歌鉴赏1(2018全国卷)阅读下面这首宋诗，完成后面题目。题醉中所作草书卷后(节选)陆游胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横。须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()A这首诗写诗人观看自己已完成的一幅草书作品，并回顾它的创作过程。B诗人驰骋疆场杀敌报国的志向无法实现，借书法创作来抒发心中郁闷。C诗人把书法创作中的自己想象成战场上的战士，气吞山河，势不可挡。D诗人豪情勃发，他在砚台中磨出的浓黑墨汁，也映射着烛光纵横飞溅。(2)诗中前后两次出现“酒”，各有什么作用？请结合诗句简要分析。答：_解析 (1)D项，理解错误。陆游诗中的“烛光相射飞纵横”指的是烛光与墨色相互映射，诗人下笔纵横飞舞，气势磅礴，并非墨汁“映射着烛光纵横飞溅”。答案(1)D(2)第一个“酒”出现在作书之前，诗人把它比喻成战场上的旗鼓，起到酝酿情绪、积蓄气势的作用；第二个“酒”则用来表现创作完成之后诗人的心理状态，他“如见万里烟尘清”，似乎赢得了一场战役的胜利，心满意足，踌躇满志。读懂诗歌胸中有宏伟的作战韬略，却报国无门，空有不凡之志。举起酒杯如同举起战旗鼓槌，拿起笔好似拿起刀槊，笔势奔放急骤，如银河倾泻从天而落。端溪石砚中磨出浓浓墨汁，烛光与墨色相互映射，下笔纵横飞舞，气势磅礴。顷刻收卷再端起酒杯畅饮，就像看见万里战场上，烽烟尘土终于平静。 诗歌鉴赏这首诗比喻生动，想象奇特，构思别致，借醉中作草书的情景，表达了诗人为国立功的渴切之情。“胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘”，首两句体现了诗人胸藏韬略，却报国无门的无奈与失落，引出下面对借酒浇愁、作书泄愤的生动描绘。“酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾”，诗人以书前喻战前，酒是进军的旗鼓，笔是杀敌的刀槊，勇士以气吞万里的声势向敌人冲锋的情景恍若眼前。“端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横”，以书中疾笔喻战中拼杀，将勇士们挥刀杀敌、纵横驰骋、所向披靡的情景重现。“须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清”，以书后的喜悦喻战后的欢快，勇士横扫千军，敌人不堪一击，万里江山河清海晏的情景令人神往。这首诗体现出诗人满腔的爱国热血，读之令人敬仰、动容。2(2018全国卷)阅读下面这首唐诗，完成后面题目。精卫词王建精卫谁教尔填海，海边石子青磊磊。但得海水作枯池，海中鱼龙何所为。口穿岂为空衔石，山中草木无全枝。朝在树头暮海里，飞多羽折时堕水。高山未尽海未平，愿我身死子还生。(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()A作者对精卫辛劳填海的动机感到困惑，因此用提问的方式来开启全篇。B诗的第三、四句设想，若有一天海水枯干，海中的鱼龙也会陷入困境。C第五至第八句着力描写精卫填海的艰辛，不仅奔波劳碌而且遍体鳞伤。D这首诗的语言质朴无华，平白如话，与白居易的观刈麦一诗相近。(2)一般认为，诗最后两句的内容是以精卫的口吻表达的，你是否同意这种解读？请结合诗句说明你的理由。答：_解析(1)“作者对精卫辛劳填海的动机感到困惑”错误。诗歌第三、四句就是对提问的回答，即问即答，并且后面的诗句充满对精卫的赞美之情，可见作者对精卫填海的动机是清楚的。答案(1)A(2)观点一：同意。这两句诗是精卫坚韧不拔、前赴后继奋斗精神的自我抒发；意为即使自己在有生之年不能完成移山填海的事业，也希望子孙后代能够继承遗志，填海不止。观点二：不同意。这两句诗是作者对精卫的同情与崇敬之情的表达；意为移山填海的事业尚未完成，我愿牺牲生命来帮助精卫，以自己的生命来换精卫的生命。读懂诗歌精卫啊，是谁让你来填海的？你衔来石子，已经在海边堆积了很多。只要大海被填平，海水枯干，海中作恶的鱼龙也就再也掀不起风浪，再也做不了坏事了。精卫的嘴因为衔木石而被磨穿，山中的草木被她衔得残缺不全了。早晨她还在树上，晚上她就到了海里，因为不停地飞翔，她的羽毛时时折断坠落到水里。但只要高山尚在，大海未平，我就愿意世世代代地填下去。诗歌鉴赏精卫即精卫鸟。相传精卫原是上古炎帝的小女儿，在游东海时，被海水淹死，变成精卫鸟，从此她不断衔来西山的木石发誓填平东海。本诗咏赞了精卫填海的诚意、坚韧不拔的壮志、奋斗到底的毅力。第一、二句以设问开篇，描绘出海边石头堆积的情况，让人为精卫的成就吃惊不已。第三、四句回答了第一句的设问：精卫填海，是为了让兴风作浪的鱼龙再也不能作恶。第五至八句着力描写精卫填海的艰辛：精卫的嘴都磨穿了，山中的草木残缺