2018～2019学年度潮安区实验学校九年级期中

20192019学年度潮安区实验学校九年级第一学期期中质量检测物理科试卷一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1下列单位中不是机械功单位的是( )AJ BNmCW DWs2如图所示，斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定，原长时右端在N点。小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点。则下列说法不正确的是( )A小物块从P向M运动过程中，重力势能减少B小物块从P向M运动过程中，机械能减少C小物块从P向M运动过程中，机械能不变D弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大3如图为汽油机工作过程中某一冲程的示意图，此冲程的名称及能量转化是( )A吸气冲程，内能转化为机械能 B压缩冲程，机械能转化为内能C做功冲程，内能转化为机械能 D排气冲程，机械能转化为内能4在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是( )A寒冷的冬天，双手互搓，手的温度升高 B热水倒入茶杯，茶杯的温度升高 C将冰冻食物放在水中解冻，水变凉 D刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低5小白家卫生间安装了换气扇和照明灯电路如图所示，下列说法中正确的是( )A换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等B换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等C换气扇和照明灯不能同时工作D换气扇和照明灯只能同时工作6如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是( )A分析数据，得出结论B改变电源电压，再测出几组电压值C换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D换用电压表的另一量程，再测出一组电压值7如图所示，将开关和灯泡引出的两根导线分别与滑动变阻器的两个接线柱相连，使得滑片P向右滑动时灯泡的变亮，则这两根导线应与变阻器的哪两个接线柱相连( )AA和CBA和BCA和DDB和D二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）8用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm，由图可知，绳端受到的拉力F为_2_N，绳端移动的距离s为_30_cm，滑轮组的机械效率为_83.3_。9水的比热容是4.2103J/(kg)，太阳能热水器将质量为100kg的水从30加热到80，需要吸收的热量是_2.1107_J，如果将水倒去1/4后，剩余水的比热容为_4.2103_J/(kg)；如果将这些水全部变成冰，则它的比热容_会_改变。（选填“会”或“不会”）10如图所示，a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线（不计空气阻力），其中_a_是动能与高度关系图像，小石块达到的最大高度为_4_m，小石块在最高点时的机械能为_2_ J。11物理学中，把_正_电荷定向移动的方向规定为电流方向；按照这个规定：金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向_相反_（选填“相同“或“相反”）。在直流电路中，电流从电源正极出发，经过 用电器 ，最后回到电源负极。12如图所示，开关S1、S2、S3均处于断开状态；若要使灯L和电铃串联，应闭合开关_ S2_；若要使灯L和电铃并联，应闭合开关_ S1和S3_；若所有开关都闭合，电路_短路_(选填“通路”、“断路”或“短路”)。13如左下图所示，将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较 灯泡亮度 来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的电阻差异不大，则可以在电路中串联 电流 表，作进一步的判断：电表示数大表示导体电阻_小_。14如右上图甲所示电路，当开关S闭合后，电流表示数如图乙所示，其中a电流表测量的是通过_ L1_(选填“电源”“L1”或“L2”)的电流，b电流表的示数应为_1.2_A，通过L2的电流是_0.9_A。三、作图题（共9分）15（1）请用笔画线代替导线，在图中将两个灯泡、开关连成串联电路。（2）用铅笔画线表示导线将如图电路元件连接起来（导线不可交叉），要求灯泡L1与L2并联，电流表测干路电流，开关控制整个电路，并在虚线框内画出对应的电路图。（3）在下图中的圆圈内填入合适的“A”或“V”的符号，使电路接通时两灯并联。四、实验题（本大题共3小题，共21分）16（4分）为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究：（1）实验中，通过比较小车推动木块距离的远近，来判断小车动能的大小，这种常用的实验方法是_（选填“控制变量法”或“转换法”）。（2）为了研究汽车超速问题，实验中应选择_两个图进行比较，得到的结论是：小车的质量一定时，速度越大，则动能越大。（3）为了研究汽车超载问题，实验中应选择乙、丙两个图进行比较，得到的结论是： _。17（7分）小华同学每当周末在家学做饭时，经常要加热油和水，她猜想油的比热容比水大，为了验证猜想，她做了“探究不同物质的吸热能力”的实验，使用相同的电加热器给水和油加热，得到的实验数据如下表：（1）实验中，记录加热时间的目的是： 。（2）如果升高相同的温度，质量相同的水和油， 吸收的热量多。（3）在同样条件下分别给水和油加热，如果在 相同时，可以通过比较 来比较它们吸热能力的大小。（4）该实验采用了控制变量法，下列探究过程中也是采用了一这方法的有： A探究影响重力势能大小的因素 B探究光的折射规律C探究并联电路的电流规律 D探究串联电路的电压规律18（5分）物理兴趣小组做“探究导体电阻大小与导体长度的关系” 实验。他们在如图所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定。忽略温度对电阻丝电阻的影响，待用电阻丝的规格如下表：（1）他们应选择序号为_的两根电阻丝来研究。（2）实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较_(选填“大”或“小”)。（3）上面所采用的实验方法叫做_。（4）从表中所给电阻丝的规格看，还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验，即探究导体电阻大小与导体_的关系，这次应该选择序号为_的两根电阻丝来做实验。19（5分）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的实验中，闭合开关前，他们的电流表指针在零刻度处，当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图A、B、C所示的三种情况。而小虎和小明在做同样的实验时，小虎刚接好最后一根导线，灯即发光：小明正确连接好电路，刚要闭合开关时，发现电流表指针如图B所示。请分析他们在实验时分别存在什么问题，并写在下面的横线上。甲同学的问题： ；乙同学的问题： ；丙同学的问题： ；小虎的问题： ；小明的问题： 。五、计算题（本大题共2小题，共11分）20（6分）将一个重240 N的物体匀速推到斜面顶端，人沿斜面向上的推力为120 N，如图所示，物体沿斜面移动的距离s3 m，上升的高度h1.2 m，则人对物体做的有用功是多大？斜面的机械效率是多大？物体受到斜面摩擦力是多大？21（5分）如图所示，电源两端电压U恒定不变，闭合开关S，电流表A1的指针在第12小格处，电流表A2的指针在第30小格处。求：通过电阻R1和R2的电流分别是多大？六、综合能力题（本大题共3小题，共17分）22（7分）下表是两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。科学家甲石棉玻璃云母羊毛毛皮铅绢纸木棉蜡科学家乙羊毛尼龙粘胶丝木棉酸碱盐丙烯树脂聚乙烯醇（1）物理学中把与_摩擦过的_带的电荷叫正电荷，把与_摩擦过的_带的电荷叫负电荷。（2）由表中可知玻璃与石棉摩擦后带_电。（3）羊毛对电子的束缚能力要比纸_。(选填“强”或“弱”)（4）由表中_判断毛皮和玻璃摩擦后两者带电情况。(选填“能”或“不能”)23（5分）为了探究串联电路的电压规律，小林和实验小组的小伙伴设计了如图所示的电路进行实验。（1）在连接电路时，开关应处于 状态。（2）实验中应选择规格 (填“相同”或“不相同”)的灯泡。（3）用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联总电压分别记为U1、U2、U，经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析实验数据，可得到串联电路的电压规律是 。(用公式写出)（4）为了进行多次实验，小林采用了更换不同规格的小灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是： ；而本次进行多次实验的主要目的是 (填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)。1min内曲轴飞轮转动600转燃气对活塞的压强5105P