27第六章 第二节 课前诊断测试_第1页
27第六章 第二节 课前诊断测试_第2页
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课前诊断测试1O的半径为5，圆心O到直线l的距离为3，则直线l与O的位置关系是( ) A相切 B相交C相离 D不能确定2如图，O30，C为OB上一点，且OC6，以点C为圆心，半径为3的圆与OA的位置关系是( )A相离 B相交C相切 D不能确定3如图，AB是O的直径，BD，CD分别是过O上点B，C的切线，且BDC 110，连结AC，则A的度数是( )A25 B30C35 D404如图，两个同心圆，大圆的半径为5，小圆的半径为3，若大圆的弦AB与小圆有公共点，则弦AB的取值范围是( )A8AB10 B8AB10C4AB5 D4AB55如图，四边形ABCD内接于O，AB是直径，过C点的切线与AB的延长线交于P点，若P40，则D的度数为_. 6如图，在平面直角坐标系中，M与x轴相切于点A(8，0)，与y轴分别交于点B(0，4)与点C(0，16)，则圆心M到坐标原点O的距离是_. 7如图，O是边长为2的等边ABC的内切圆，则O的半径为_. 8如图所示，线段AB过圆心O，CDB20，过点C作O的切线交AB的延长线于点E，则E等于_. 参考答案1B2.
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