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如何拥有 高品质的生活,何谓领袖,带领员工主动工作,信,对错是相对的 错中有对,何谓对错？,9,行为,动机,绝对不会有错,有对错,人际冲突如何产生,10,每个人都想证明自己是“对”的,习惯性把别人放在“错”的位置,如果双方立场是对立的，任何时候尽可能不要把自己放在对立面上。先肯定，先认同。,对,错,NLP：人的使用说明书 NLP：研究语言如何驱动神经序的科学,NLP教练技术,11,案例：“不”=“要”,别人怎么对你，都是你教的！,语言的画面，无法处理“ 不”！ -不会带来“要”的结果 -用词尽量少用“不”,水有温度 语言也有温度 让忠言不再逆耳，让良药不再苦口,如何让自己更温暖,12,视频：爱的传递,13,我们的电脑,14,无用,有用,我们的人生,15,无用,有用,黑洞,发光体,我们的人生,16,关注点：有些人关注“没用”,男人为什么包二奶？ 员工为什么跳槽？,案例分享,17,两种思维模型,18,找借口模型,负责任模型,负责任模型应用结构,19,绘制平衡轮圈,20,是路不平，还是轮不圆？,人生三次出生,为自己负责,22,遇到困难或挫折时 是路不平还是轮不圆？ 是路难走还是轮太小？,扪心自问,23,不是水太深，是腿不够长！,谨记,24,何谓幸福？ 早上想上班 晚上想回家,教练的两大核心,26,是刘翔跑得快还是孙海平跑得快？ 孙海平为什么能当刘翔的教练？,讨论,27,管理和教练的区别,28,管理,教练,被动外力意愿低,主动内力意愿高,视频：永不放弃,29,书写你20年后的人生目标,练习,30,知道自己要什么 行动 接受反馈 保持行为灵活性,成功者的共同元素,31,目标制定SMART原则,32,教练经常使用的问题,33,工具：开创未来,34,教练技术,成长；能力,浪费时间 教练技术主要用在中高层员工 对基层员工用命令会更有效 对自己的孩子绝对值得你去用教练,教练的弊端,35,孩子，我该如何来爱你？,给孩子带来温暖,肯定与赞扬 一个人的幸福感，来自于童年的温暖,习惯如何养成,21天形成习惯 但有些东西，改变瞬间发生 小孩可以瞬间养成习惯,虎妈：严格要求很多严规，很多不允许,狼爸：三天一顿打，孩子进北大,全然的 爱与自由,伊拉克战俘：枪支与水,陈冠希： 东莞有小姐吗？,没有对错 只有因果,没了，才知道什么叫没了！,父母与孩子成才,1、不懂教育，以身作则。 因为不懂，所以不插手 把自己放在弱者，所以孩子会主动积极 2、不懂教育，特负责任 富人：孩子没关系，爸爸有的是钱 孩子养成依赖习惯 3、懂教育，负责任,孩子永远没有问题。如果孩子有问题，那一定是父母的问题。 萨提亚,教育错误的孩子，比没接受教育的孩子，离智慧更远。 卢梭,对事不对人？,距离感,自信,事,能力,自尊,人,伤害自尊,一、目中无人，无价值 身份 or 行为,理解层次 - 大脑处理事情的模式,系统:Who else? (还有谁?),身份:Who am I? (我是谁?),能力:How? (怎样做?),行为:What? (做什么？),环境:Where and When? (何时、何地?),信念、价值:Why? (为什么?),向别人学，和自己比！,二、横向比较,三、限制性信念,不可能,大象为什么被绳子拴住？,跳蚤能够跳多高？,如果你都不相信自己的孩子是一流的，那还有多少人相信自己的孩子是一流的？,潜能开发问句,1、你说呢？ 2、还有吗？ 3、除了还有呢？ 4、假如还有的话，会有什么呢？,四、无价值,负面聚焦,不能让每个孩子成功