unit10i’dlikesomenoodles.辅导教案_第1页
unit10i’dlikesomenoodles.辅导教案_第2页
unit10i’dlikesomenoodles.辅导教案_第3页
unit10i’dlikesomenoodles.辅导教案_第4页
unit10i’dlikesomenoodles.辅导教案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Id like some noodles.适用学科英语适用年级初一适用区域使用人教版教材地区课时时长(分钟)2课时知识点掌握常见的食物名称, 掌握点餐的基本用语以及掌握量词的基本用法 教学目标知识:1. 课文目标:掌握词汇、句型、背诵课文2. 语法词汇:掌握常见的食物名称及掌握量词的基本用法 3. 语言目标:学会点餐时的交际用语方法:直观教学法、情景教学法、任务型教学法、表演法。能力:1. 能够在英语句子中正确运用所学重点词汇, 短语。2. 掌握课本语言点,考查点和易错点,能够在英语句子当中灵活运用。教学重点1. 学会就餐的基本用语2. 掌握可数名词单复数变法及不可数名词的基本用法教学难点kind of “有几分”的用法;名词单复数同形的名词;“某国人”的复数的三种类型教学过程一、课堂导入教师引导学生说说饭店常用招待用语有哪些?二、复习预习 写出你所知道的食物名称 (至少6个): _ 三、知识讲解知识点1:单元知识梳理 1. 就餐用语2. 词汇: 1)食物名称; 2)kind of“有几分”的用法;3)名词单复数同形的名词;“某国人”的复数的三种类型。3. 可数名词单复数变法及不可数名词的基本用法。知识点2: 重点知识精讲1. would like 想要 【考查点】would like 想要 (表示一种委婉的语气)其用法相当于want,would 是情态动词,没有人称和数的变化,可与人称代词缩写为d, 与其它情态动词一样可帮助完成疑问句和否定句。 如: Id like some beef. 我想要些牛肉。/ She would like to play ping-pang. 她想去打乒乓球。【易错点】Would you like sth.? 是提建议的一种句型,如需用一些,用some而不用any。肯定回答是: Yes, please./ All right./ Yes. /OK. 其否定回答是:No, thanks.如 : Would you like to see the dolphins? Yes, Id like to.2. What kind of noodles would you like?【考查点】kind 在此句中作“种类”讲,a kind of 一种,all kinds of 各种各样的。kind of 有几分。如: A cat is a kind of animal. / There are all kinds of animals in the zoo./ The cat is kind of smart.3. Can I help you? 我能为你做些什么?。【考查点】Can I help you? 服务人员对顾客说的客套话,回答Thank you. I want或Yes, please. Id like;不需要时回答No, thanks.相同功能的句子还有:May I help you? / What can I do for you?4. fish 鱼,鱼肉【考查点】fish意为“鱼肉”时,为不可数名词。意为“鱼”时,为可数名词,单复数同形。fish 也可加-es,指不同种类的鱼。知识点3:语法讲解与练习: 可数名词和不可数名词 英语中的名词指的是一种抽象的或者具体的事物,它有可数和不可数之分。所谓可数名词指的就是在数量上可以计数,可以数出数量的事物;所谓不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西。可数名词在他之前可以加上冠词a/an,而不可数名词前面是不可以直接加冠词的。【考查】可数名词变复数a一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds;读音:清辅音后读s,浊辅音和元音后读z。b以s,x.,sh, ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches;读音:iz。c以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries;读音:z。d以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives,thief-thieves;读音:z。e以“o”结尾的词,分两种情况:1)有生命的+es 读音:z 如:mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes2) 无生命的+s 读音:z 如:photo-photos radio-radiosf不规则名词:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people。【易错点】名词单复数同形的名词如:fish鱼,deer鹿,sheep绵羊,works(工厂),means手段,Swiss瑞士人,Chinese中国人,news 新闻,goods 商品【易错点】只有复数形式的名词trousers裤子,pants裤子,shorts短裤, glasses眼镜,compasses圆规,scales天平,pliers钳子,clips剪子 【易错点】“某国人”的复数有三种类型: (1)Chinese, Japanese, Swiss 三国人单数复数同形,不需加s; (2)Englishman, Frenchman, Dutchman复数要把 man 变为men; (3)其他各国人以an, -ian收尾的均直接加s。如:Germans, Americans, Australians, Indians等。 可依照这个口诀记忆:中日不变,英法变,其他”s”加后面。不可数名词一般没有复数形式,只有单数形式,它的前面不能用不定冠词a / an,若要表示它的个体意义时,一般需要将其量化。【考查点】不可数名词如何量化, 就是在不可数名词前面加上“数词+量词+of”,比如:a piece of bread【paper (纸), cloth (布), coa l (煤), news (新闻), advice (意见), information (信息), , meat (肉)】an item of information 一则情报 a slip of paper 一张纸条a length of cloth 一段布料 a cake of soap 一块肥皂 a tube of tooth-paste 一条牙膏 a bottle of ink 一瓶墨水当量词可数,且前面的数词大于一时,量词需要用复数形式,如:two bottles of water 两瓶水 two pieces of paper 两张纸等;同时,可数名词也有相应用法,如:a box of apples 一箱苹果 six boxes of apples 六箱苹果等。【易错点】最常见的不可数名词有: advice , change (零钱), furniture (家具), hair, homework, information, knowledge, money, news, progress, traffic。上面提到的可数名词和不可数名词并不是一成不变的。英文中的很多词都是一词多义,名词也不例外,同是一个词在一种情况下是可数名词,而在另一种场合却是不可数名词。如:可数名词: a tin 一只罐头, a relation 亲属, an iron 一把熨斗, a democracy民主国家, a glass 一只玻璃杯, a beauty美人;美的东西, a wood 一片树林, a power一股力量不可数名词: tin锡, relation关系, iron铁, democracy民主, glass玻璃, beauty美, wood木头, power威力; 电力。我们讨论名词的落脚点在当名词充当主语时, 谓语动词在人称、数等方面必须与其保持一致-即主谓一致性的问题。四、例题精析【例题1】【题干】They like Chinese _.A. food and peoples B. foods and people C. foods and people D. food and people【答案】D【解析】本题考查学生是否掌握名词的复数形式,明确people本身就是复数, 而food为不可数名词,故选D。【例题2】【题干】The _ often eat grass on the hill. A. chicken B. horse C. cow D. sheep中国教育出版【答案】D【解析】此题考查名词的可数与不可数。chicken,horse和cow的复数形式应该加s, 而sheep的单复数形式相同,同时动词eat说明应该填复数形式,由此选D。【例题3】【题干】“What do we need for the salad?” “We need two apples and three _.” A. orange B. tomatoes C. broccoli【答案】B 【解析】考查名词的用法。orange意为“橘子”,是可数名词;tomato意为“西红柿”,是可数名词;broccoli意为“西兰花”,是不可数名词。根据句意:你们的沙拉还需要些什么?我们需要两个苹果和三个西红柿。故选B。【例题4】【题干】I have _ in learning English and Im so worried. Could you help me with it?Sure, Id love to.A. joy B. interest C. trouble D. fun 【答案】C【解析】考查名词的辨析。joy“快乐”;interest“兴趣”;trouble“困难”;fun“有趣”。故选C。五、课堂运用【基础】用所给词的适当形式填空。1. There _ (be)some juice and apples in the fridge(冰箱). 2. Wed like _ (ride) our bikes to the park. 3. Beef, potatoes and mutton soup are their_ (special). 4. We have different _ (size): small, medium and large bowls. 5. Are there _ (some)cabbages in the box? 【答案】1. is2. to ride3. specials4. sizes 5. any【巩固】1. Can I help you? Yes. I want some _ and two pears. A. beefB. potatoC. noodle D. cabbage2. Would you like some meat? _. A. Yes, I would B. No, I wouldntC. Yes, pleaseD. Thanks3. What _ soup would you like? A large one, please. A. kind ofB. kinds ofC. size bowl ofD. sizes bowl of4. Shed like a bowl of noodles _ mutton. A. haveB. hasC. withD. there is5. Would you like to have egg soup with me? Sure, _. A. I wouldB. I doC. I like D. Id like to【答案】 ACCCD【拔高】1. 她还不确定。She isnt _ _. 2. 面条里有肉吗? _ there _ meat in the noodles? 3. 我也想要带西红柿的牛肉面。Id _ like beef noodles _ tomatoes. 4. 白冰的爸爸想要她在下个月去美国学习。Bai Bings father_ _ her_ _ to America for studying next month. 5. 桌上有一碗羊汤。There is one _ _ mutton soup on the table. 【答案】1. sure yet 2. Is; any 3. also; with 4. would like; to go 5. bowl of六、课后作业任务型阅读Do you know McDonalds? It is a large fast food restaurant. Would you like to eat hamburgers and other specials? McDonalds is a good place to enjoy them. In McDonalds, there are many kinds of hamburgers, like beef hamburgers, cheese hamburgers, chicken hamburgers, rice hamburgers and egg hamburgers. It also has other specials. If you like, you can taste

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论