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“学习之星” 事迹简介,09秋高起本在线新闻学专业 09115017 吴佩佩,在过去三年的学习过程中,我已100%取得了总学分90分,我的加权平均分为85.53分。我在上个学期末的加权平均分为92.21分,在班级里位居第一。,学习情况,获奖情况,荣获2011-2012学年复旦大学(网络教育)优秀团员奖; 2012年复旦大学中信泰富奖学金一等奖; 2011-2012学年复旦大学(网络教育)优秀学生 2010年复旦大学“网院星辰”学习优秀奖; 2011年复旦大学中信泰富奖学金一等奖; 2010-2011学年复旦大学(网络教育)优秀学生等奖状等。 2009-2010学年复旦大学优秀团员 2009-2010学年复旦大学(网络教育)优秀学生干部 在2009年度复旦大学一二九歌会中荣获杰出贡献奖 复旦大学第八届网络人节活动中表现优异,荣获杰出贡献二等奖 复旦大学“学习之星”评选活动中荣获“学习之星入围”奖,一、正确掌握学习方法,我们要掌握正确的学习方法。学习方法是提高学习效率,达到学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说过:一个青年人不但要用功学习,而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考,多想问题,不要靠死记硬背。学习方法对头,往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中我们要把握住的几个主要环节是:预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等,这些环节把握好了,就能为进一步获取知识打下良好的基础。,预习时要把不理解的问题记下来,听课时才能增加求知的针对性,既节省学习时间,又能提高听课效率,是学习中非常重要的环节。听课时要集中精力,全神贯注,对老师强调的要点、难点和独到的见解,要认真作好笔记。课件上力争弄懂老师所讲内容,经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西。课后及时复习,是巩固所学知识必不可少的一环。复习中要认真整理课堂笔记,对照课本和参考书,进行归纳和补充,并把多余的部分删掉。每过一个阶段要进行一次总结,以融会贯通所学知识,温故而知新,形成自己的思路,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更加完整、系统。要独立完成作业。做作业是巩固消化知识,要做到举一反三、触类旁通,养成良好习惯。 在学习中抓住这几个基本环节,进行思考,在理解的基础上进行记忆,及时注意消化和吸收。经过不断思考,不断消化,不断加深理解,这样得到的知识和能力才是扎实的。,二、调整心态,最佳方式学习,手中时间如白驹过隙,窗外景色似白衣苍狗,不经意间,每个学期的期末考试在时间的流逝中离我们越来越近,此刻,你是喜悦呢,还是悲伤呢;是兴奋呢,还是消沉呢。每位学者都有自己的心态和状态吧。 心态很重要。在古代,心态往往决定着战争的成败,国家的兴亡。历史上,前秦和东晋两国发生的肥水之战,就是一场心理心态战。前秦国王符坚穷兵黩武,不顾国内矛盾,贸然出兵攻打东晋。前秦虽有号称百万的军队,竟然败给区区8万之众的东晋。这里主要是前秦士兵心态没有摆正,以至后来,军队稍稍后退,竟然演变成全军大溃退,而且大家还都“风声鹤唳”的消极心理。看来打败前秦军队的不是坚船利炮,而是心理心态。,要树立自信,就要勤奋勉励,脚踏实地做事。只有做出了实事,人的心理才能踏实,夙夜静思,才能感到成就感,因此自信会慢慢培养起来。当自信缺乏的时候,可以回忆下自己做成功的事情,以增加自信度,要相信,世界上的道理是相通的,你这件事能做好,证明你已经具备了跨越任何困难的主观能动力。,三、坚持学习,提高素质,只有加强学习,全面提高自身素质,才能适应时代发展,以后更好的为社会服务。在学校,我除了学习课堂内容,还要深入学习实践科学发展观,为课本上的内容打下良好基础。平时我不但注重书籍、报纸、网络等平台获取丰富的知识,还要向他人积极求取学习经验,完善自己的人生阅历。我带头积极参加班级学习活动,把自己的学习心得以及复习资料整理出来,提供给班级未通过考试的同学进行参考复习。大学生应当充分利用学校里的人才资源,从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师,你可以主动向他们请教,或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外,大学中的青年教师、硕士生、博士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同,只有互帮互学,大家才能共同进步。,李开复曾经说过:“经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。”只有保持积极主动的学习心态,才能有学习的动力,才能变为我

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