2019年小学三年级课外阅读《伊索寓言》和《增广贤文》课后测试题两份合集附答案

2019年小学三年级课外阅读伊索寓言和增广贤文课后测试题两份合集附答案伊索寓言阅读测试题及阅读答案一、填空题（20分）1.伊索寓言是世界上最古老的一部_，相传为公元前六世纪古_(国家) 的_（作者）所写，他与莱辛、_、_并称为“世界四大寓言家”。2.伊索寓言大部分是_，少部分以_为主人公。动物寓言部分，广泛采用_手法，表现动物各自的习性。3.伊索寓言原书名为_，它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了_的基础。4.朋友与熊讲了不能_ 的人，不是真正的朋友。5.同一种动物，在不同的寓言故事中会有不同的形象，比如：机智的狐狸中，狐狸是_；乌鸦和狐狸中，狐狸又是_。6.知恩图报是中华民族的传统美德，伊索寓言中也有很多动物报恩的故事，比如：_ 、_等。7.报恩的老鼠这个故事告诉我们 _，强者也会有_的时候。8.龟兔赛跑告诉我们一个道理，虚心使人进步，_ 。9.狼来了告诉我们_，即使说了真话，也没有人会相信。10.猫和鼠这个故事说明，聪明人_，不会再受伪装的欺骗了。二、选择题（选择参考答案：的序号填在括号里）（40分）1.用一则成语来概括骄傲的蚊子的寓意，恰当的一个是( )。 A.骄兵必败 B.夸夸其谈 C.纸上谈兵 D.自鸣得意2.行人与梧桐树是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还应该懂得什么。（ ） A感恩别人 B伤害别人 C贬低别人 D.讨好别人3.北风与（ ）比赛看谁先脱下行人的衣服。A.春风 B.东风 C.南风 D.太阳4.在公鸡与珠宝中，公鸡宁愿要什么？（ ） A.羽毛 B.麦粒 C.房子 D.大米5.金蛋和老太婆说明人们应该满足于 ，切不可贪得无厌，杀鸡取卵。（ ） A虚幻的世界 B现有的东西 C不存在的东西 D.看不见的东西6.兔与青蛙是说不幸的人会以 。（ ） A更大不幸的人聊以自慰 B自己的不幸而悲伤 C死亡为解脱 D.幸福来聊以自慰7.挤牛奶的姑娘是说， 不会给自己带来任何实惠。（ ） A胡思乱想 B欺骗别人 C想入非非 D.欺骗自己8.讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如（ ） A.两只口袋 B.农夫和蛇 C.蚯蚓和狐狸 D.老鹰和乌龟9.牛与屠夫说明我们看待问题时，_。只从表面上、枝节上加以治理，不从根本上解决问题，终究无济于事。 （ ） A.透过问题的表象看本质。 B.眼见为实 C.听从专家的意见 D.固执己见10.狮子和他的三个顾问中，_没有被狮子吃掉。A.羊 B.狼 C.狐狸 D.老虎11.在断尾巴的狐狸中，狐狸叫伙伴们干了什么事？（ ） A.搬家 B.把尾巴弄掉 C.不要外出 D.躲起来12.房顶上的狗告诉我们（ ） A.遇到难题或挫折时，要总结经验教训，积极应对。B.人无远虑，必有近忧。 C.善有善报，恶有恶报。 D.知恩图报 才能立足13.在熊与两位旅客中，他们遇见熊时，其中一位旅客爬到了树上，另一位是怎么做的？（ ） A.逃跑 B.跟熊斗 C.跟旅客斗 D. 装死14.伊索寓言是谁写的？（ ） A.【古希腊】伊索 B.【法国】卢梭 C.【古埃及】拉封丹 D. 【意大利】亚米契斯15. 农夫与争吵的儿子中，农夫的儿子经常为芝麻大的事而争吵，农夫用一个方法告诉他们，团结就是力量，这个方法是（ ）。A.折木条 B.折筷子 C.拾柴火 D.观察蚂蚁搬大青虫16. 农夫与蛇中的蛇醒后（ ）。A. 农夫把蛇杀死了 B.和农夫成了好朋友C.农夫卖掉了蛇 D. 把农夫咬死了17. 白牛、黄牛和黑牛中（ ）挑拨了三头牛的关系，使它们打起架来！A.大象 B.狮子 C.老虎 D.豹子18. 泉边的鹿中的鹿本可以逃脱狮子口中，但却被自己信赖和宠爱的（ ）给断送了生命。A.腿 B.角 C.身体 D.脚19. 蜘蛛的高升一文中的蜘蛛藏在（ ）的尾巴里到树枝上的。A.雄鹰 B.天鹅 C.乌鸦 D.燕子20. 贼和看家狗这个故事，告诉我们什么道理（ ）。A.患难见真情 B.要忠于职守抵制诱惑C.不要抱怨生活 D.看家狗有时候不可信三、判断题（结合阅读内容，对的打“”，错的打“”）（30分）1.伪装的猫中的猫想到了将自己打扮成老鼠的样子，然后出来诱骗老鼠。（ ）2.农夫和蛇这个故事是说，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。（ ） 3. 伊索寓言的作者相传是公元前七世纪的古希腊寓言家伊索。 （ ）4.号兵是说人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。 （ ）5. 狮子、狼和狐狸一文中的狐狸治狮子的药方是将鹿皮裹在身上。（ ）6. 天文学家中的天文学家出神地看着星星，并没有受到意外。 （ ）7. 两个士兵和强盗故事中胆小的士兵在快要成功前才冒充英雄。 （ ）8. 狐狸和豹中的狐狸和豹互相为吹嘘自己的美貌而争吵不休。 （ ）9. 蝙蝠和黄鼠狼中，蝙蝠是大白天出动，夜晚睡觉。 （ ）10. 狐狸和猴子争论家世中的狐狸和猴子同行，一路互相争吵他们谁的家世高贵。（ ）四、简答题。（10分）回忆鹰与乌鸦的故事，思考下列问题：（1）乌鸦在抓小羊的时候，发生了什么意外？_（2）你觉得，乌鸦为什么不能像鹰那样搏击长空，抓住小羊？_ 伊索寓言参考答案：一、填空题。1. 寓言故事集 希腊 伊索 拉封丹 克雷洛夫2.动物故事 受欺凌的下层平民或奴隶 拟人3.埃索波斯故事集成 寓言创作4. 共患难5. 机智的 狡猾的6. 蚂蚁报恩 狮子和老鼠7时运交替变更 需要弱者8.骄傲使人落后9. 一贯说谎的人10. 吃一堑，长一智二、选择题。1.A 2. C 3.D 4. B 5. B 6. A 7. C 8. A 9. A10. C 11. B 12. A 13. D 14. A 15. A 16. D 17. B 18. B 19. A 20. B三、判断题。1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 四、简答题。1.（1）它的爪子被卷曲的羊毛缠住了。 （2）因为它盲目模仿别人，不自量力。增广贤文阅读测试题一、填空题（20分）1. _不行不到，_不为不成。2.人各有_，心各有_。3._，用在一朝。4.与人不和，_。5. 天上_皆拱北，世间无水不朝_。6. _逆耳利于行，_苦口利于病。7. _不可貌相，_不可斗量。8._黄金难买，_如驹过隙。9. _不如身逢，_不如自见。10. _有跪乳之 _，_有反哺之_。二、选择题（选择参考答案：的序号填在括号里）（40分）1. 与“人而无信，不知其可也。”意思相近的一句是（ ）A.击石原有火 B.为学始知道 C. 民无信不立2.立木为信的是（ ），他的新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。A. 商鞅 B.韩信 C.孔子3.“因风吹火”的下一句是（ ）A. 用力不多 B.人急计生 C.莫问前程 4.三国演义中，（ ）借东风，不费吹灰之力便得箭十多万支。A.周瑜 B. 诸葛亮 C.曹操 5.“光阴似箭，日月如梭。”这一句用的修辞手法是（ ）。A. 比喻 B.拟人 C.夸张 6.“世上万般皆下品，思量唯有读书高。”一句中“思量”的意思是（ ）。A. 考虑 B.测量 C.重量 7.“妻贤夫祸少，子孝父心宽。”说的是（ ）。A.勤俭持家 B.励精图治 C. 家庭和睦 8.与“看花容易绣花难。”相似的一句是（ ）。A. 见者易，学者难 B. 绣花虽好不闻香 C. 有花方酌酒 9.据列子汤问记载，善弹琴的俞伯牙的知音是（ ）。 A.钟子期 B.赵括 C.列子10.“惺惺常不足”中“惺惺”的意思是（ ）。A. 聪明机灵 B.清醒 C.装模作样 11.千经万典，（ ）为先。A.关爱 B. 孝义 C. 忠诚 12.窦娥冤是（ ）代关汉卿的代表作，讲述了窦娥受冤屈的故事，反映了社会的黑暗。A. 元 B.明 C.清 13.王阳明提出“知行合一”中“行”的意思是（ ）A. 实践 B.行走 C.行礼 14.与“一毫之恶，劝人莫作；一毫之善，与人方便。”意思相同的句子是（ ） A.勿以善小而不为,勿以恶小而为。 B.忍一句,息一怒。 C.但行好事,莫问前程。 15.临时才去努力，下面哪一句形容最贴切（ ）A.他人未知忙 B.急时抱佛脚 C.闲时不烧香 16.古代衙门的大门形状像（ ）一样。A.人字 B.八字 C.一字 17.“醉后乾坤大”中“乾坤”的意思是（ ）。A. 八卦 B.日月 C. 天地 18.“朱门”指豪富之家。古代王公贵族的住宅大门往往漆成（ ）颜色。A.红 B.黄 C.黑 19.“夫妻相合好”下一句是（ ）。A.万事皆已定 B. 琴瑟与笙簧 C. 贤妇令夫贵 20.卧薪尝胆故事的主人公是（ ）。A.夫差 B.项羽 C. 勾践 三、判断题（结合阅读内容，对的打“”，错的打“”）（20分）1.“年年防饥，夜夜防盗”是让我们时刻警惕，做到未雨绸缪，从而减少损害。（ ）2.“翻覆之水，收之实难。”告诉人们已经发生的事情，后悔、自责有用。（ ）3.“点石化为金，人心犹未足。”这两句是慨叹人的贪得无厌。 （ ）4.五行说是中国古代的一种物质观，认为大自然由金、木、水、火、土五种要素构成的。（ ）5.“与人不睦，劝人架屋。”相信善意终将化解所有的矛盾。 （ ）6.“明知山有虎，莫向虎山行。”这是胆怯，是要涉险。 （ ）7.“记得少年骑竹马，看看又是白头翁。”一句选取了儿时的竹马和老年的白发两个形象，感叹时间飞逝，人生易老。（ ）8.“壶中日月”形容佛家悠闲清静的无为生活。 （ ）9.“富从升合起，贫因不算来。”强调节俭、积累的重要。 （ ）10.“但存方寸土，留与子孙耕”这句话意思是让我们爱护环境，保护环境，不要只顾眼前的利益，而让子孙承受我们破坏环境带来的后患。 （ ） 四、连线题（10分）画水无风空作浪 枣花虽小结实成牡丹花好空入目 春来无处不花香秋至满山多秀色 绣花虽好不闻香人老心未老 失却半年粮贪他一斗米 人穷志莫穷五、简答题。（10分）1.“学者如禾如稻，不学者如蒿如草。”这句话告诉我们什么道理？2.“千里送毫毛，礼轻仁义重。”告诉我们怎样