特岗入编个人工作总结.doc_第1页
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个人工作总结 七十九团中学 郑小生 2016.5.24个人工作总结三年时光,瞬间即逝,转眼间三年的特岗服务期满了。在这三年里,我兢兢业业,出色的完成了各项教学任务。现将自己三年以来的工作总结如下:1、 思想品德方面 三年来,我积极的参加了团里、学校组织的各个思想政治学习。每次学习完后,我都会认真的撰写读书笔记。除了学校组织的思想政治学习外,我自己又主动学习了教师法、未成年人保护法、义务教育法及魏书生的怎样才能教出好孩子等法律和书籍。无形中提升了我的思想境界,学到了更多的思想品德知识。在师德方面,我以“德高为师,身正为范”为自己的标准。在学生与社会面前,我时刻注意着自己为人师表的形象。通过参加思想政治学习与自我学习,我的思想境界得到了很大的提高,我提交了入党申请书,在2015年6月参加了入党积极分子的培训与学习。虽然与党员还有一段距离,但我时刻用一个党员的标准来衡量自己。在学校领导的关心下,我的思想素质得到了更高的提升。在以后的工作中,我会在熟悉业务知识的同时,不断地加强思想政治方面的学习。我会向做一名德才兼备的人民教师而努力。2、 教育教学方面1. 认真做好三环节,即备、辅、考。备备学生、备教材、备课程标准、备考试题型、备重难点、备教法。努力做到每节课的知识讲解由简及难,我用具体的幻灯片图片来表示抽象的知识,让学生突破学习的难点。并且在自己不断地成长过程中,我课堂所使用的幻灯片由原来的繁琐到现在的简而精。辅培优辅差,辅导优等生,使其能力提升的更高。辅导后进生,尽可能的让其掌握更多的地理知识,有效的防止了两极分化。考在每次考试前,我都会精心的筛选试卷,我会挑选基础知识占比例较高而且题型灵活的试卷作为考卷。这样才不会让中下层次的学生失去学习的信心。2. 不断地革新教法。刚登上讲台时,对怎样去教学生、怎样把握课堂不是很熟练。一段时间后我懵懂的选择了我讲学生听为主的模式。后来,学校实施了“青蓝工程”,我有了自己学习的导师。经过一段时间的学习、讨论再加上我与其他学科教师的交流,让我不断的积累了丰富的经验,于是我很快的就成长起来了。也很快就改变了自己过时的那种我讲学生听的教学模式。我的课堂,学生的主体地位慢慢的突显了出来。3. 培养学生的学习习惯。我觉得学习成绩的提高与良好的学习习惯密不可分,所以教育好学生,提高成绩的第一步就是培养学生好的习惯。课堂上,在教授学生文化知识的同时,我时常注重培养学生的学习习惯,让学生知道好习惯与好的学习方法是密不可分的。这样才能减轻学生对学习的负担感,轻松地投入到学习中。4. 树立互学的学习观念。在课堂上,我是老师,课后,老师是学生自己。更多时候我鼓励学生间相互学习,这个学习不仅是文化知识的学习,而且包括了生活中方方面面的学习。所以我得座右铭是“我是你的老师,你也是我的老师”。我经常会找一些学生,了解他们对这节课掌握的程度及看法。和他们的交流中,我也会寻找到自己在课堂上的不足并努力改正。5. 课后认真反思。每节课后,我都会对自己的课堂进行评价,找出自己本节课的亮点及进步,寻找自己在课堂上的不足,并把这些不足写下来,等到下节课时努力改正这些不足。通过学习与自己的努力,我不仅从别的老师那里得到了我教育生涯中最宝贵的财富,而且我还在教学上逐渐形成了自己的风格。3、 班主任工作方面很荣幸,在教师工作的第二年,我加入了班主任的行列。从此开始了我的班主任生涯,万事开头难。刚担任班主任工作的我,在班级管理方面没有任何的经验。再加上学生从小学刚升入初中,各方面的习惯都很差。为了管理好班级,能够胜任班主任工作,我不断地加快向有经验的老班主任学习的步伐。与他们讨论学生问题的处理办法,并且聆听他们的指导。他们都会毫不吝啬的把自己总结的经验传给我。我将他们的经验结合本班实际情况,总结出了自己的管理方法。经过两年的努力,学生的各方面都得到了提升。现将自己的经验总结如下:1. 遇到问题学生,不能就急着批评他。要了解清楚原因,然后再去分析学生的错误,要让学生在心里佩服你,这样才能让学生彻底的知道自己的不对。2. 经常沟通。作为班主任,绝不能高高在上,要时刻与班里学生心连心。要经常听他们的想法。让他们在班级的建设与管理方面提出好的建议。3. 要亲近学生,让学生以班主任为范。不管是学校、班里的什么活动,我都会以身作则,主动参加,让他们知道班主任永远和他们一起。4. 班委的作用与选举。通过民主的方法选出班委,然后注重班委的培养,让班委发挥带头模范作用。5. 与家长常联系。通过家长到访或者家访、电话访等形式,及时的了解学生的动态。加强学生问题学生的思想道德教育。4、 工作考勤方面三年期间,我积极的参加学校组织的各项活动,并且严格遵守学校的各项制度,遵守学校的作息时间,养成不迟到、不早退、不旷工,有事提前请假的好习惯。在工作中,我尊重领导、团结同事,能正确处理好与同事之间的关系。平时勤俭节约、对人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的

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