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初中化学新教材 介绍与分析,化学室 李俊,上册内容 共七个单元：,第一单元 走进化学世界 入门篇,第二单元 我们周围的空气 第三单元 自然界的水 认识身边的物质,第四单元 物质构成的奥秘 深入微观世界,第五单元 化学方程式 基本概念和技能,第六单元 碳和碳的氧化物 初中研究最细致的元素,第七单元 燃料及其利用 突出体现化学的价值, 教科书体系的构建,重视社会现象和事实,学科知识技能 (概念原理),社会问题,联系,重视知识的逻辑性,学科中心,社会中心,社会中的实际 问题,学科基础知识技能,联系, 我国中学化学教科书体系构建,七十年代末至八十年代 (后不断降低要求),八十年代末至九十年代,1999年： 新课程改革,五六十年代,重视化学理论，强调先进的化学知识,注意联系实际，培养学生的能力,以探究为突破口，加强化学与社会的联系，培养创新精神和实践能力,突出生产技术，以工农业基础知识为中心,五十年代初期,学科体系重视双基,逻辑顺序,学生认知规律,社会需求,学科知识,社会知识,融合, 新课标教科书体系的设计,体系的构建：知识的逻辑性与知识的社会性结合,内容 学科知识与社会知识融合,呈现 通过多种方式体现知识与应用, 教科书结构的设计,单元之间的融合,第一单元 走进化学世界 第二单元 我们周围的空气 第三单元 自然界的水 第四单元 物质构成的奥秘 第五单元 化学方程式 第六单元 碳和碳的氧化物 第七单元 燃料及其利用 第八单元 金属和金属材料 第九单元 溶液 第十单元 酸和碱 第十一单元 盐 化肥 第十二单元 化学与生活,生活经验与化学基础知识,化学基础知识与化学事实,化学与社会 化学应用,化学规律与应用,化学与社会生活,融合,体系上体现继承和发扬,绪言,走进化学世界,空气 氧,我们周围的空气,分子和原子,自然界的水,水 氢,物质构成的奥秘,化学方程式,化学方程式,碳和碳的化合物,碳和碳的氧化物,铁,燃料及其利用,溶
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