(好资料)2007年高考“函数”题--高考数学试题全解_第1页
(好资料)2007年高考“函数”题--高考数学试题全解_第2页
(好资料)2007年高考“函数”题--高考数学试题全解_第3页
(好资料)2007年高考“函数”题--高考数学试题全解_第4页
(好资料)2007年高考“函数”题--高考数学试题全解_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2007年高考“函数”题1(全国) 设,函数在区间上的最大值与最小值之差为,则()A B CD解:设,函数在区间上的最大值与最小值分别为,它们的差为, ,4,选D。,是定义在上的函数,则“,均为偶函数”是“为偶函数”的()A充要条件B充分而不必要的条件C必要而不充分的条件D既不充分也不必要的条件解:若“,均为偶函数”,则“为偶函数”;而反之 “为偶函数”, 若设显然与不是偶函数,所以选B。函数的图像与函数的图像关于直线对称,则 解:函数与函数互为反函数,。2(全国II) 把函数的图像按向量平移,得到的图像,则( )ABCD解:把函数y=ex的图象按向量=(2,3)平移,即向右平移2个单位,向上平移3个单位,平移后得到y=f(x)的图象,f(x)= ,选C。3(北京卷)函数的反函数的定义域为()解:函数的反函数的定义域为原函数的值域,原函数的值域为, 选B。对于函数,判断如下三个命题的真假:命题甲:是偶函数;命题乙:在上是减函数,在上是增函数;命题丙:在上是增函数能使命题甲、乙、丙均为真的所有函数的序号是()解:函数,函数=是偶函数;且在上是减函数,在上是增函数;但对命题丙:=在x(,0)时,为减函数,排除函数;对于函数,函数不是偶函数,排除函数;只有函数符合要求,选D。已知函数,分别由下表给出123131123321则的值为;满足的的值是解:=;当x=1时,不满足条件,当x=2时,满足条件,当x=3时,不满足条件, 只有x=2时,符合条件。4(天津卷)函数的反函数是( )A.B.C.D.解:原函数过,故反函数过,从而排除A、B、D,故选C.在R上定义的函数是偶函数,且.若在区间上是减函数,则( )A.在区间上是增函数,在区间上是增函数B.在区间上是增函数,在区间上是减函数C.在区间上是减函数,在区间上是增函数D.在区间上是减函数,在区间上是减函数解:由可知图象关于对称,又因为为偶函数图象关于对称,可得到为周期函数且最小正周期为2,结合在区间上是减函数,可得如右草图.故选B.5(上海卷) 函数的定义域是 解: 函数的反函数 解:由方程 的解是 解: (舍去),。已知函数,常数 (1)讨论函数的奇偶性,并说明理由; (2)若函数在上为增函数,求的取值范围解:(1)当时, 对任意, 为偶函数 当时, 取,得 , , 函数既不是奇函数,也不是偶函数 (2)解法一:设, , 要使函数在上为增函数,必须恒成立 ,即恒成立 又, 的取值范围是 解法二:当时,显然在为增函数 当时,反比例函数在为增函数,在为增函数 当时,同解法一 6(重庆卷)已知定义域为R的函数f(x)在上为减函数,且函数y=f(x+8)为偶函数,则( )A.f(6)f(7) B.f(6)f(9) C.f(7)f(9) D.f(7)f(10)解:y=f(x+8)为偶函数,即关于直线对称。 又f(x)在上为减函数,故在上为增函数, 检验知选D。若函数f(x) = 的定义域为R,则的取值范围为_.解:恒成立,恒成立, 【答案】:7(辽宁卷)若函数的反函数图象过点,则函数的图象必过点( )ABCD解:根据反函数定义知反函数图像过(1,5),则原函数图像过点(5,1),选C.8(江苏卷)设是奇函数,则使的的取值范围是( )A B C D解:依题意,得0,即0,所以,1, ,又,所以,解得:1x0,故选(A)。已知二次函数的导数为,对于任意实数,都有,则的最小值为( )A B C D解: ,依题意,有:,可得,121212,故选(C)。已知是不全为的实数,函数,方程有实根,且的实数根都是的根;反之,的实数根都是的根。(1)求的值;(3分)(2)若,求的取值范围;(6分)(3)若,求的取值范围。(7分)本小题主要考查函数、方程、不等式的基本知识,考查综合运用分类讨论、等价转化等思想方法分析问题及推理论证的能力满分16分解(1)设是的根,那么,则是的根,则即,所以。(2)因为,所以,则=0的根也是的根。(a)若,则,此时的根为0,而的根也是0,所以,(b)若,当时,的根为0,而的根也是0,当时,的根为0和,而的根不可能为0和,所以必无实数根,所以所以,从而所以当时,;当时,。(3),所以,即的根为0和1,所以=0必无实数根,(a)当时,=,即函数在,恒成立,又,所以, 即所以;(b)当时,=,即函数在,恒成立,又,所以,而,所以,所以不可能小于0,(c)则这时的根为一切实数,而,所以符合要求。所以.综上所述,所求的取值范围为9(广东卷) 客车从甲地以60km/h的速度行驶1小时到达乙地,在乙地停留了半小时,然后以80km/h的速度行驶1小时到达丙地.下列描述客车从甲地出发,经过乙地,最后到达丙地所经过的路程s与时间t之间的关系图象中,正确的是解:由题意可知客车在整个过程中的路程函数S(t)的表达式为0t1S(t)= 1t3/23/2t5/2 对比各选项的曲线知应选B 。已知a是实数,函数,如果函数在区间-1,1上有零点,求实数a的取值范围。解:当a=0时,函数为f(x)=2x -3,其零点x=不在区间-1,1上。当a0时,函数f(x) 在区间-1,1分为两种情况:函数在区间1,1上只有一个零点,此时 或, 解得1a5或a= 函数在区间1,1上有两个零点,此时 或解得a5或a综上所述,如果函数在区间1,1上有零点,那么实数a的取值范围为(-, 1, +)10(福建卷) 11(安徽卷) 下列函数中,反函数是其自身的函数为(A) (B) (C) (D)解:在下列函数中,反函数是其自身的函数为,选D。定义在R上的函数既是奇函数,又是周期函数,是它的一个正周期.若将方程在闭区间上的根的个数记为,则可能为 (A)0(B)1(C)3(D)5解:,则可能为5,选D。12(湖南卷) 函数的图象和函数的图象的交点个数是( )A4B3C2D1解:由图像易知交点共有3个。选B.13(湖北卷)已知函数的反函数是,则 ; 解:由互反函数点之间的对称关系,取特殊点求解。在上取点,得点 在上,故得;又上有点,则点在 上,故得14(江西卷)四位好朋友在一次聚会上,他们按照各自的爱好选择了形状不同、内空高度相等、杯口半径相等的圆口酒杯,如图所示,盛满酒后他们约定:先各自饮杯中酒的一半设剩余酒的高度从左到右依次为,则它们的大小关系正确的是()解:观察图形可知体积减少一半后剩余酒的高度最高为,最低为,选A设函数,则其反函数的定义域为解: 反函数的定义即为原函数的值域,由x3得x-12,所以,所以y5,反函数的定义域为5,+),填5,+)。15(山东卷)设,则使函数的定义域为且为奇函数的所有值为( )A,B,C,D,解:观察四种幂函数的图象并结合该函数的性质确定选项A。给出下列三个等式:, ,下列函数中不满足其中任何一个等式的是( )ABCD解:依据指、对数函数的性质可以发现A,C满足其中的一个等式,而D满足,B不满足其中任何一个等式.选B.16(陕西卷) 若函数f(x)的反函数为f,则函数f(x-1)与f的图象可能是解:函数f(x-1)与f的图象是f(x)与f的图象向右平移一个单位得到。选A17(四川卷)函数与在同一直角坐标系下的图象大致是(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论