中考语文小题狂做词语的理解与运用.docx

中考语文小题狂做词语的理解与运用考点分析词语的理解与运用是初中语文教学重点，中招考查的范围有：了解词的基本义、引申义和比喻义。近义词的辨析。关联词的选用。理解具体语境中的词语的含义。正确使用成语。主要题型有：选择填空形式。结合具体语境简答表述式。以选择题居多。小题精选1依次填入下列横线的词语最恰当的一项是( )面对文化传承创新这张有难度的时代考卷，我们不仅要善于做好选择题，敢于做好应用题，还要精于做好综合题。中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶，她_个体心灵、_民族精神、_民众心智，_中华民族数千年坚毅前行。A安顿振奋启迪引领B启迪引领安顿振奋C安顿引领振奋启迪D启迪安顿振奋引领2选出依次填入横线上最恰当的一组词语( )我们读所有的书，最终的目的都是读自己。读有益的书，你会发现_的心平息下来了，有种_的感觉，你会发现你百思不得其解的_，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中_着未来你更期待的那个自己。A焦躁豁然开朗困惑蕴藏B焦虑豁然开朗疑惑蕴含C焦躁茅塞顿开困惑蕴含D焦虑茅塞顿开疑惑蕴藏3依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是( )(1)一生颠沛流离的陆游以“驿外断桥边”的梅自许，_“零落成泥碾作尘”，_绝不向权贵卑躬屈膝。(2)月亮是别在乡村上的一枚徽章，禾苗上_的月光，溪流上_的月光月亮无时不在乡村美景上留下时间的烙印。A虽然但跳动飘摇B宁可也飘摇跳动C即使也跳动飘摇D不但而且飘摇跳动4下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是( )自从有了书籍，就有了读书方法。梁启超强调不动笔墨不读书，抄录或笔记，这种_的办法笨是笨极了，真正做学问的人却总也高不了；陈寅恪读书，习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上，这种_的方法使他成为“最有识见，最能用材料的人”；胡适主张“大胆假设，小心求证”，这种_的读书方法同时适用于科学与人文学科；朱自清则主张_，特别推崇姚鼐的“放声疾读，久之自悟”。A博览质疑诵读精读B精读博览质疑诵读C诵读精读博览质疑D质疑诵读精读博览5依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )人们所肯定和赞赏的血性，应当属于性格评价和审美取向的范畴。血性是个_而又朴拙的词汇，本身就具有张力和亢奋色彩。因此在理解和使用上应该有所_，否则就会混淆粗犷与_、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。A古老限制粗野B原始界定粗野C古老界定粗放D原始限制粗放6依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )_人类命运共同体，建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，是各国人民的共同愿望。“两依据一参考”打破了高考“一考定终身”的格局，对中小学合理调配教育资源、有效_青少年兴趣特长方面也提出了更高要求。遵循自然规律，方可获得大自然的馈赠；_，粗暴虐待自然，必然遭到大自然的惩罚。A构建开发那么B创设发掘那么C构建发掘反之D创设开发反之7依次填入下面句子横线处的词语，最恰当一项是( )历史车轮_，时代潮流_，历史只会眷顾_、_、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。A滚滚向前浩浩荡荡坚定者奋进者B滚滚向前浩浩荡荡奋进者坚定者C浩浩荡荡滚滚向前坚定者奋进者D浩浩荡荡滚滚向前奋进者坚定者8在下列文段空白处填入的词语，顺序恰当的一项是( )王義之是中国古代一位杰出的书法家，被称为书圣。他的书法从总体上说，刚健而_、朴素而_、直率而_、飘逸而_，多种似乎矛盾的艺术特色都在这里汇合交融，达到炉火纯青、尽善尽美的境界。精巧端庄娟秀含蓄A BC D参考答案1 A【解析】首先通读句子，读懂句意，然后分析所给四个词语，发现解答此题从词语搭配习惯入手最好，与“民族精神”最搭的词语应该是“振奋”，跟“民众心智”最搭的应该是“启迪”，根据这些判断，对照四个选项，符合的选项为A。2 A【解析】“焦躁”“焦虑”二者都有“焦急”的意思，前者侧重于表现“急躁”，与语境中的“平息”相应。“豁然开朗”形容突然明白某件事，与语境中第二个空相符；“茅塞顿开”形容闭塞的思路由于得到了某种事物的启发，忽然想通了。“困惑”指感到疑惑，不知该怎样办，语义涵盖“疑惑”，符合语境。“蕴含”侧重于表现包蕴着“道理”，所以“蕴藏”更符合语境。3 B【解析】此题作答，除理解句子大意外，还要结合关联词的理解作答，如(1)应用表达选择关系的关联词，体出了诗人的高洁风格，(2)可结合客观事物的理解辨析，如禾苗的柔弱易动(飘摇)，溪水的流淌(跳动)等辨析。4 B 【解析】此题作答，除结合词义辨析外，还要结合对具体语境的理解辨析，如梁启超的读书方法显然是“精读”，即精细深入地阅读；而陈寅恪的读书涉及“考证、注释、心得”，显然是读得多(博览)；胡适的“假设”即是一种“质疑”；朱自清推崇的“放声疾读，久之自悟”，表现的显然是“诵读”。5 B【解析】“原始”指最古老的；未开发的；未开化的。符合语境，和“而又朴拙”搭配。“界定”指划定界限；确定所属范围；而“限制”指规定范围，不许超过。因此，第二个空应填“界定”。“粗野”指粗鲁、没礼貌；“粗放”指粗犷豪放。第三个空应与“粗犷”区分开，因此应填“粗野”。故选B。6 C【解析】句的空供选择词语中，“创设”是开始建立的意思，“构建”是建立的意思，多用于抽象事物，本句宾语“人类命运共同体”就是一个抽象概念，所以选“构建”合适。句，“发掘”是把埋藏的东西挖掘出来，“开发”是发现或发掘人才、技术等供利用。根据与后面宾语“青少年兴趣特长”的搭配，选“发掘”更恰当。句前后两个分句是正反对比的并列，故应选“反之”。7 A 【解析】通读语段，看选项里的备选词语，第一个空按照搭配习惯，描述“历史车轮”应该用“滚滚向前”，第二个空根据词语搭配习惯，描述“时代潮流”应该是“浩浩荡荡”，这样就排除了C.D两个选项；第三、四空所填词语应该与后面对应的“犹豫者、懈怠者”是反义词，所以应该是“坚定者、奋进者”，这样就排除了B选项。综