2010届高考数学函数的定义域和值域.ppt

要点疑点考点 课 前 热 身 能力思维方法 延伸拓展 误 解 分 析,第3课时 函数的定义域和值域,要点疑点考点,1.能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域.求函数的定义域的主要依据是： (1)分式的分母不等于零； (2)偶次方根的被开方数不小于零； (3)对数式的真数必须大于零； (4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1.,2.如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么，它的定义域是使各部分都有意义的x的值组成的集合.,3.已知f(x)的定义域为A，求函数fg(x)的定义域，实际上是已知中间变量u=g(x)的取值范围，即uA，即g(x)A，求自变量x的取值范围.,4.函数的值域取决于定义域和对应法则，不论采取什么方法求函数的值域都应先考虑其定义域.,5.应熟悉掌握一次函数、二次函数、指数、对数函数及各三角函数的值域，它是求解复杂函数值域的基础.,6.求函数值域的常用方法有：直接法、反函数法、换元法、配方法、均值不等式法、判别式法、单调性法等.,返回,答案： (1)(-，-1 (2) 5，+） (3) C,课 前 热 身,1函数 的定义域是_ 2. 的值域是_ 3.定义域为R的函数y=f(x)的值域为a，b，则函数y=f(x+a)的值域为( ) (A)2a，a+b (B)0，b-a (C) a，b (D) -a，a+b,4.函数 的定义域为( ) (A)2，+ (B)(-，1) (C)(1，2) (D)(1，2) 5.若函数 的值域是-1，1，则函数f-1(x)的值 域是( ) (A) (B) (C) (D),D,A,返回,能力思维方法,【解题回顾】复合函数y=fg(x)的定义域的求法是：根据f(x)的定义域列出g(x)的不等式，解该不等式即可求出fg(x)的定义域,1.已知函数f(x)的定义域为a，b，且a+b0，求f(x2)的定义域,2求下列函数的值域： (1) ; (2) (3) ; (4),【解题回顾】第(1)题是通过求原函数的反函数的定义域， 求原函数的值域.也可将原函数式化为 ，可利用指 数函数的性质 3x0 得 .,第(3)题用换元法求函数的值域，要特别注意换元后新变量的取值范围,第(4)题利用基本不等式求函数的值域时，必须注意公式使用的条件，本题也可分x0，x0两类情况利用基本不等式求函数的值域；利用判别式法求函数值域的关键是构造自变量x的二次方程.,第(2)题采用了“部分分式法”求解，即将原分式分解成两项 ，其中一项为常数，另一项容易求出值域形如 (a0，c0)的函数均可使用这种方法.本题也可化为 ，利用|sinx|1，得 ，求函数的值域.,【解题回顾】对于xR时ax2+bx+c0恒成立.一定要分a=0与a0两种情况来讨论.这样才能避免错误.,返回,延伸拓展,【解题回顾】含有参变数字母的二次函数的最值问题，主要体现在顶点的变化和区间的变化，当然还有抛物线的开口方向问题，当抛物线开口方向确定时，可能会出现三种情形： (1)顶点(对称轴)不动，而区间变化(移动)； (2)顶点(对称轴)可移动，而区间不动； (3)顶点(对称轴)和区间都可移动无论哪种情形都结合图象、顶点(对称轴)与区间的位置关系对种种可能的情形进行讨论.,4.设f(x)=x2-2ax(0x1)的最大值为M(a)，最小值为m(a)，试求M(a)及m(a)的表达式.,返回,1.凡涉及二次三项式恒成立问题，一定要注意讨论二次项系数是否为零.,误解分析,