三年级数学上册千米的认识3课件人教版.ppt_第1页
三年级数学上册千米的认识3课件人教版.ppt_第2页
三年级数学上册千米的认识3课件人教版.ppt_第3页
三年级数学上册千米的认识3课件人教版.ppt_第4页
三年级数学上册千米的认识3课件人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学习目标:,1、学生初步认识重量单位千克,初步建立1千克 的重量观念,知道1千克1000克。 2、学生知道用案秤称物体重量的方法,会看物品包装上的重量标识,能够进行重量的简单计算和估计。 3、激发学生认识千克的主观需求,让学生在活动中体验成功,培养学生兴趣。,?千克,?千克,5,5,1千克( )克 3000克( )千克 5千克( )克 8000克( )千克,1填一填:,你会吗,2在O里填上“”、“”或“”。 4千克 O 4000克 7千克 O 6900千克 900克 O 1千克 6500克 O 6 千克,3在( )里填上合适的单位。,250 ( ) 3 ( ) 400 ( ) 150( ),小明体重25千克,小青体重21千克,小明比小青重多少千克?,4.口答,5扩展练习。 1想一想 与 比较,哪个重?,1千克铁,1千克棉花,板书设计,1千克1000克,1千克是1个1千克 1000克是1000个1克,千克的初步认识,千克和克都是重量单位,1千克又叫做1公斤,学习过程,一导入新课。,二新课的学习。 (一)感知克和千克之间的进率。 (二)初步建立1千克的重量观念。 1介绍用案秤称物品重量的方法。 2分组实验操作,具体感知1千克物品有多重。 3与生活中熟悉物品的重量建立联系。 4小结。 (三)巩固

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论