高考历史第五单元复杂多样的当代世界第10讲两极对峙格局的形成与世界多极化趋势的出现和加强教学案含解析.docx

第五单元复杂多样的当代世界框图概览线索归纳【认读导引】两大主题：世界多极化趋势和当代中国外交。三大阶段：(1)20世纪四五十年代：两极格局形成和中国的和平共处五项原则；(2)20世纪六七十年代：多极化趋势的出现和中国外交突破；(3)20世纪80年代以后：多极化趋势的加强和中国融入世界。第10讲两极对峙格局的形成与世界多极化趋势的出现和加强考点1 两极对峙格局的形成知识整合厘清史实一、“冷战”的兴起1背景(1)第二次世界大战结束后，美国和苏联失去了战时同盟的基础，双方关系逐渐恶化。(2)美国当时拥有世界上最强大的经济与军事实力，确立了称霸世界的全球战略。(3)苏联努力扩大自己在世界上的影响，存在着大国沙文主义。(4)美苏两国在社会制度与意识形态方面根本对立。(5)美苏两国之间存在着严重的猜疑和不信任，夸大了对方对本国的威胁，加剧了两国间的冲突与对抗。2目的：遏制共产主义，稳定资本主义。3表现以美国为首的资本主义国家以苏联为首的社会主义国家政治1947年，“杜鲁门主义”的提出，标志着“冷战”的开始1947年，苏联和东欧国家成立了共产党和工人党情报局经济1948年，美国提出“欧洲复兴计划”，即“马歇尔计划”，这是“杜鲁门主义”的一次大规模运用1949年，苏联和东欧国家成立了经济互助委员会，简称经互会军事1948年，“冷战”出现第一次高潮，爆发了柏林危机。为了遏制苏联，加强对西欧的控制，1949年，美国策动签订北大西洋公约，成立了北约1955年，为了对抗北约，苏联等社会主义国家签订华沙条约，华约成立，标志着美苏两极对峙格局的正式形成4.影响(1)美苏“冷战”关系压倒了其他国际关系，造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面，世界被分裂成两部分。(2)美苏两个超级大国全面对抗，进行军备竞赛，使世界处于核战争威胁之下。(3)美苏两国为争夺势力范围和世界霸权，肆意践踏国际法，干涉别国内政，严重破坏了世界和平。(4)两大集团势均力敌，彼此不敢轻易动武，使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。二、“冷战”中的“热战”1朝鲜战争(1)概况：1950年6月，朝鲜内战爆发；1950年10月，中国人民志愿军入朝作战；1953年，交战各方签订停战协定。(2)影响：朝鲜战争使中美关系彻底破裂，美国采取遏制中国的政策，“冷战”从欧洲扩大到亚洲。2越南战争(1)概况：1961年，美国顾问指挥西贡军队发动“特种战争”，企图剿灭南方爱国力量；1965年，“特种战争”升级为“局部战争”，美军直接大规模参战；1975年，越南战争结束。(2)影响：越南战争耗费了美国大量的人力、物力和财力，导致美国的霸权地位相对衰落，苏联此时在军事实力上大体赶上了美国。素养对接融会贯通素养1时空观念素养2史料实证探究1杜鲁门主义与马歇尔计划史料一杜鲁门说：“我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论在什么地方，不论直接或间接地侵略威胁了和平，都与美国安全有关。”史料二美国应尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。我们的政策不是反对任何国家、任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在。我们相信任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说(1)史料一折射出“杜鲁门主义”的实质是什么？(2)根据史料一、二并结合所学知识，比较杜鲁门主义和马歇尔计划的相同点。(从背景、实质方面)(1)史料一反映了杜鲁门主义。句意为美苏同盟关系的转折；句意指美国争夺世界霸权的转折。(2)史料二反映了马歇尔计划。句意为美国通过对西欧国家的援助，促使其经济复苏，但实质目的在于遏制共产主义。(1)公开干预别国内政，谋求世界霸权。(2)背景：都出现在第二次世界大战后初期，美苏由战时同盟关系走向对抗。实质：两者在本质上是一致的，都是为了遏制苏联等社会主义国家，稳定资本主义统治秩序，确立和巩固美国的霸权地位。探究2两极对峙格局的形成及特征史料一美国驻苏大使馆代办凯南向美国政府提交了8 000字的“长电报”。电文中认为，克里姆林宫对世界事务的认知根源于苏联传统的不安全感。为了求得安全，他们从未考虑与对手达成妥协，而是要将对手置于死地。凯南还将苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家，因而它认为外部世界是敌对的。美国必须把对付苏联放在美国对外政策的首位。摘编自周建明美国国家安全战略的基本逻辑等史料二与苏联关系的破裂始于1947年(1950年之后进一步加剧)，它在塑造美国对欧洲安全承诺的性质和范畴上发挥了关键性作用。19441951年间，美国与其他先进的工业化民主国家进行了一系列的制度建设。战后秩序的制度化因之在范围上大大超过了以往，涵盖战后联盟间的经济稳定、贸易、金融、货币和政治、安全等关系。美约翰伊肯伯里大战胜利之后史料三在欧洲和亚洲，战后领土划分反映了战后严峻的现实和苏联、美国间的新裂痕。苏联接管了德国东部地区，美国、英国和法国占领了德国的西部地区。处于苏联控制区内的首都柏林继续由四大国控制。到20世纪40年代末，战后的领土安排造成了德国的分裂。正如丘吉尔在1946年所说的那样，“一条横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来”。美杰里本特利、赫伯特齐格勒新全球史：文明的传承与交流(1)根据史料一，概括凯南“长电报”的主要内容。结合所学知识，分析“长电报”中提到的美苏已由战时盟友变为“对手”这一变化产生的原因。(2)根据史料二，概述第二次世界大战后美苏战时同盟关系破裂的开始及美国主宰资本主义世界的意图。(3)如何理解史料三中“一条横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来”？这反映出当时国际关系格局的什么特征？(1)史料一：美苏战时同盟关系破裂原因。意为美国把苏联视为称霸世界的最大威胁。(2)史料二：美苏“冷战”开始及美国的意图。意指1947年“杜鲁门主义”发表；意为美国是资本主义阵营的“盟主”。(3)史料三：第二次世界大战后世界政治格局的突出特征。意指战后美苏划分天下，德国分裂。(1)内容：苏联的外交政策根源于其文化传统；苏联外交具有不妥协的特点；苏联是美国最主要的对手。原因：意识形态(社会制度)的对立；国家利益的冲突；美苏成为最强大的国家。(2)开始：美国与苏联战时同盟关系的破裂始于1947年，即“杜鲁门主义”的发表。意图：美国以维护欧洲安全的名义展开了“冷战”，以遏制所谓的共产主义威胁，称霸世界。(3)理解：欧洲分为资本主义与社会主义两个直接对立的区域。特征：美苏两分天下。素养3历史解释1两极格局对峙局面的特点(1)阵线分明：美苏及其盟国互相争夺和对抗，阵线比较分明和稳定。(2)主导力量：美苏两个超级大国作为对立双方的盟主，在国际事务中起着主导作用。(3)斗争方式：“冷战”是斗争的主要方式，表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。(4)体现矛盾：体现着两种社会制度之间的矛盾，每个阵营内部也有分歧和矛盾，但最终仍要服从美、苏战略利益的大局。(5)对峙地区：欧洲是美苏双方最重要的争夺地区；亚洲是各自势力范围的交界地区。2美苏两极对峙格局对战后国际关系的影响(1)积极影响有利于缓解世界紧张局势，避免了新的世界大战的爆发。美苏两国长期处于均势，使双方均不敢贸然行事。这种建立在大国均势基础之上的国际秩序，虽然不能消除冲突的根源，但却使大国行事遵守一定的界限。为世界经济的发展和科技革命的进行创造了相对稳定的国际环境。(2)消极影响打上了浓厚的大国强权政治色彩，无视弱小国家利益，导致战后超级大国推行霸权主义政策。擅划国界，分裂国家的做法，种下了不稳定的祸根，导致日后世界的纷争和不安宁。美苏两国为谋求霸权，展开长期的军备竞赛和地区争夺，导致世界局势长期紧张动荡。在两极对峙的格局下，国际经济秩序长期得不到改善，给广大发展中国家的经济发展带来不利影响。11946年2月22日，美国驻苏联外交官乔治凯南向美国国务院发了一封电文，指出：“资本主义与社会主义是水火不相容的；美苏之间无法建立合作关系；美国必须把苏联当作对手，而不是伙伴。”这一文件()A标志着美苏争霸的局面完全形成B主张美国用战争手段与苏联全面对抗C为美国的“冷战”政策提供了理论依据D形成了二战后美苏对峙的两极格局C根据材料“1946年资本主义与社会主义是水火不相容的美国必须把苏联当作对手，而不是伙伴”可知，这一电文为1947年开始的“冷战”提供了理论支持，故C项正确。2(2019洛阳统考)1947年5月，美国国务院政策设计委员会制定的关于美国援助西欧的政策指出，美国援助欧洲的目的不是同共产主义作斗争，而是同经济失调作斗争，因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会浑水摸鱼。这表明二战后美国()A建立在西方世界的经济霸权B旨在与苏联争夺欧洲霸主地位C极力促进世界经济的协调发展D旨在维护西欧资本主义统治秩序D本题主要考查第二次世界大战之后美国的“冷战”政策。结合题中关键信息“美国援助西欧”“同经济失调作斗争”“极权主义浑水摸鱼”可知，美国援助欧洲恢复经济不仅是为了恢复西欧的经济秩序，而且是为了稳定其资本主义统治秩序，因此D项正确；A项是布雷顿森林体系建立的目的，排除；结合“不是同共产主义作斗争”可知，B项与题意不符，排除；C项说法错误。3杜鲁门回忆录：“(1947年)我也希望向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场，我相信，这是美国外交政策的转折点不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。”对这段话理解错误的是()A美苏战时同盟破裂B“冷战”政策正式开始C两极格局正式形成 D美国力图称霸世界C“杜鲁门主义”的出台，表明美苏战时同盟破裂，故A项正确，不符合题意；“杜鲁门主义”的出台是“冷战”开始的标志，故B项正确，不符合题意；两极格局正式形成的标志是1955年华约的建立，故C项错误，符合题意；“杜鲁门主义”的出台是美国力图称霸世界的表现，故D项正确，不符合题意。4(2019湖南六校联盟联考)1950年，美国某政府官员说：“只有在实践上重申我们的基本价值，国内、国外皆然，我们方能保持自身的完整与正直，而这正是挫败克里姆林宫真正的根本。”材料表明美国“冷战”的目的是()A传播美国价值观彻底改变苏联制度B公开干涉世界各国内政以称霸全球C武力颠覆苏联政权以遏制共产主义D以道德方式确保在欧洲的经济利益A本题考查美国发动“冷战”的目的。由材料“重申我们的基本价值，国内、国外皆然”可以看出，美国通过“冷战”传播自身的价值观并欲借此颠覆苏联的社会主义制度，故选A项；B项不符合史实；C项不符合“冷战”的特点；材料中并没有提到美国在欧洲的经济利益，D项错误。5(2018福建四地六校联考)据统计，在马歇尔计划实行的初期，欧洲国家大多进口急需的日用品。截至1951年中期，在提供的共130多亿美元援助资金中，有34亿美元用于输入原料和半制成品，32亿美元用于购买粮食、饲料以及肥料等，19亿美元用于进口机器、车辆和重型设备等重工业品，还有16亿美元用于输入燃料。该统计数据反映出马歇尔计划的作用是()A变西欧为其商品市场B改善民生，稳定社会秩序C恢复西欧社会经济D控制欧洲，对抗苏联B本题考查马歇尔计划的作用。结合题中关键信息“欧洲国家大多进口急需的日用品”以及各项统计数据可知，马歇尔计划最初只是为了稳定社会和改善民生，因此B项正确；A、C、D三项与材料主旨不符，排除。考点2 世界多极化趋势和跨世纪的世界格局知识整合厘清史实一、世界多极化趋势1欧洲共同体的形成(1)原因第二次世界大战后，西欧各国国际地位下降，不得不依附于美国。20世纪50年代，西欧各国生产力发展较快，要求摆脱美国的控制。西欧各国强烈意识到只有联合才能保障自身安全与发展。(2)形成1951年，成立欧洲煤钢共同体。1958年，又成立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体。(3)发展：建立了关税同盟，实行共同的农业政策，建立欧洲货币体系，并加强科技合作。(4)影响经济上：政治经济一体化大大促进了西欧国家经济的发展和实力的增强。政治上：西欧力图推行独立自主的外交政策。国际关系上：严重削弱了美国的霸权地位，迫使美国调整对欧政策。2日本成为世界经济大国(1)原因“冷战”爆发后，美国扶植日本。在美国占领期间推行的民主化改革，铲除了明治维新以来残存的封建因素。日本政府重视科技与教育。利用国家政权大力推动经济的发展。(2)表现：19561972年，日本成为仅次于美国的资本主义世界的第二经济大国。(3)影响改变了战后初期向美国一边倒的政策，实行以日美关系为轴心的全方位外交。资本主义世界经济领域呈现出了美、日、西欧三足鼎立的局面。冲击了美苏两极格局。3不结盟运动的兴起(1)背景第二次世界大战后，亚非拉地区诞生了许多新兴独立国家。各国积极谋求维护自身独立、主权、发展与和平的有效途径。(2)标志：第一次不结盟国家和政府首脑会议召开：1961年在贝尔格莱德举行。内容：通过了不结盟国家和政府首脑宣言，确立了独立、自主、不结盟、非集团的基本原则和宗旨。(3)影响标志着第三世界国家以独立的力量登上了国际政治舞台。开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面。4其他社会主义阵营瓦解、中国在联合国合法席位恢复，共同构成了世界多极化的趋势。二、跨世纪的世界格局1两极格局瓦解1991年12月，苏联解体；两极格局最终瓦解，冷战宣告结束。2“冷战”后的世界形势(1)特点：世界形势总体上趋于缓和，和平与发展日益成为时代的主流，但呈现缓和与动荡并存的局面。(2)原因缓和：两极格局瓦解，大国间的军事对抗和军备竞赛减弱。动荡：两极格局瓦解，打破了原有的国际力量对比平衡，被“冷战”掩盖的民族及宗教纠纷、领土争端等矛盾逐渐暴露出来；霸权主义和恐怖主义严重威胁世界和平。3多极化趋势加强(1)表现美国成为唯一的超级大国，试图建立一个由其主导的单极世界，积极推行单边主义，但地位相对削弱。欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断发展壮大。(2)影响有利于抑制和削弱霸权主义强权政治。有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。有利于世界的和平与发展。素养对接融会贯通素养1时空观念素养2史料实证探究1欧洲走向联合史料一谋求欧洲统一有相当久远的历史渊源。然而在千余年的发展中，欧洲的政治家和统治者们虽不惜使用最强大的武力，却都失败了。经过两次世界大战的剧烈厮杀后欧洲政治家们清醒地意识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。史料二1951年，法国、联邦德国等六国签订欧洲煤钢共同体条约；1958年，上述国家建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，决定建立关税同盟，实施共同农业政策，组成农产品共同市场；1963年，六国签订布鲁塞尔条约，决定将上述三个共同体的机构合并，统称欧洲共同体1992年，法国、德国、意大利等欧洲12国签署欧洲联盟条约，1993年欧盟成立；1999年，欧洲单一货币欧元正式问世；2004年，欧盟成员国达到25个。欧洲一体化：神话与现实(1)根据史料一并结合所学知识，概括指出促使欧洲走向联合的因素。(2)结合史料二，指出欧洲走向联合的过程中有何显著特点。(1)史料一表明欧洲的联合具有悠久的历史渊源，反映出欧洲有走向联合的可能性。表明欧洲政治家们认识到欧洲联合的重要性。(2)史料二反映了欧洲逐渐走向联合的过程。是欧洲一体化过程中具有重要意义的一步，自此欧共体成立。表明欧共体成立后，欧洲一体化进一步发展，说明了欧洲合作的领域和规模扩大；欧盟合作方式发生了变化。(1)欧洲统一的历史渊源；法国与德国的和解；战后欧洲各国经济的恢复；美苏争霸的威胁；世界政治经济中心地位的丧失。(2)由经济领域发展到政治领域；成员国数量逐渐增多，规模不断扩大；一体化水平较高。探究2世界多极化趋势加强的影响史料目前的多极化趋势，将成为未来世界新秩序的基础。多极化为各国提供了机会，使它们能够在国际社会表达自己的意愿、希望及雄心。只有通过国家间持续的对话，交流观点，才有可能促进国际关系民主化，而国际关系的民主化，则是世界和平的基础。前联合国秘书长加利根据史料并结合所学知识，当今世界格局发展趋势将对世界秩序产生哪些积极影响？史料阐述了多极化趋势所带来的积极影响。指出世界多极化趋势是未来世界政治秩序的基础。说明多极化趋势促进国际关系的民主化，是世界和平的基础。有利于各国间的对话与交流；促进国际关系民主化；有利于世界和平。素养3历史解释1世纪之交世界格局演变的特点(1)长期性：这次世界格局的变化是在和平条件下进行的，决定了新旧格局的交替必然是一个长期而复杂的过程。(2)动态过程：新的国际关系格局尚未形成，暂时形成“一超多强”的局面。多极化与“单极世界”之间存在着斗争，但多极化趋势不可避免。(3)力量多元化：日本、俄罗斯、中国、欧盟、发展中国家等是多极国际格局中的重要力量，体现了国际中心舞台多元化的特点。多元的力量结构有着相互竞争、相互制约的关系。(4)总的趋势是走向缓和，但是美国的霸权主义政策，以及两极格局解体致使局部战争、武装冲突、恐怖主义活动增多，成为影响国际安全的主要因素。2认识多极化趋势加强的影响(1)世界多极化趋势加强有利于体现各国和各国人民的共同意愿和利益，有利于世界和平与发展。(2)多极化趋势的加强，有利于抑制或削弱霸权主义和强权政治，符合国际关系民主化的潮流，有利于世界和平、稳定与发展。(3)世界多极化趋势加强既是经济多极化、全球化的结果，又进一步推动了世界经济的发展。(4)有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于促进世界政治、经济、文化的协调平衡发展。对发展中国家而言，既提供了机遇，又提出了挑战。素养4唯物史观运用唯物史观认识多极化是当今世界政治发展的必然趋势1科技和经济是影响世界格局变化的决定性因素。在经济与科技的迅猛发展中，国际力量对比此消彼长，综合国力竞争激烈，反对构筑单极世界的各种力量共同推动世界政治格局向多极化方向发展；世界经济力量的多极化必然推动世界政治格局的多极化。2经济全球化使构筑单极世界的可能性大大降低。全球化使各国、各地区经济相互依存程度不断加深。同时，全球化带来的许多全球性问题必须通过各国间的广泛合作才能妥善解决。这客观上推动了更多国家在国际事务中作用的发挥和地位的展现，有利于多极化趋势的发展。3和平、发展的时代潮流要求建立多极化政治格局，以推进世界的和平与发展进程。4大国关系的深刻调整有利于多极化趋势的加强。大国关系的调整是在世界政治格局多极化趋势下进行的，反过来又会加速世界政治格局多极化进程。1(2018济宁期末)1950年5月，法国外长罗伯特舒曼提出的“舒曼计划”公诸于世，“法国政府建议把法德两国全部的煤钢生产置于一个共同的高级机构的管理之下，将其纳入一个其他欧洲国家都可以加入的组织之中。”其目的在于()A顺利实施马歇尔计划B促进法国和德国的和解C结束德国的分裂局面 D为欧洲一体化奠定基础B材料中“法国政府建议把法德两国的全部煤钢生产置于一个共同的高级机构的管理之下”体现了当时法国外长的直接目的是促成法德在经济领域的合作，从而促进法德政治上的和解，故B项正确。2(2019天成大联考)有美国学者指出：“到20世纪60年代中期时，许多欧洲人感到美国虽然友好但在某些方面变得专横。美国的经济体制、资本和文化在入侵欧洲，尽管欧洲已经从二战的破坏中恢复。”这折射出()A欧共体推动了欧洲的迅速崛起B北约组织出现分裂倾向C美国主导欧洲体系遭受挑战D政治多极化格局的出现C“某些方面变得专横”等字眼意在强调材料反映了欧洲企图摆脱美国的控制，即美国主导欧洲体系已经遭受了挑战，C项符合题意；A项自身正确但材料并未强调这一点，不符合题意，排除；材料未明确指出北约组织出现分裂倾向，B项不符合题意，排除；20世纪60年代中期时政治多极化格局尚未出现，D项不符合题意，排除。3(2019河南八市质检)有人用一幅漫画(如下图)来形容目前的“欧洲局势”。漫画意在表明()默克尔的难民政策A美苏对峙使欧洲分裂 B欧盟的分歧无法弥合C欧盟国家的联合困难重重D多极化趋势曲折漫长C美苏对峙结束于1991年苏联解体，故A项错误；材料反映默克尔的难民政策导致欧盟内部出现了分歧，而非分歧无法弥合，故B项错误；欧盟内部对难民的不同态度造成成员国之间的联合困难重重，故C项正确；材料只提及欧盟，未提及国际其他国家和国家集团势力，故D项错误。4(2018淄博二模)“冷战”结束后，美国的态势以小布什时代“要么跟我们站在一起，要么跟恐怖分子站在一起”的政策为标志达到顶峰。这反映出()A两极格局瓦解使世界力量对比失衡B两极格局不利于世界局势的稳定C苏联解体不利于多极化趋势的加强 D恐怖主义是威胁美国利益的主要力量A题干“要么跟我们站在一起，要么跟恐怖分子站在一起”说明美国把不与美国保持一致的国家视为恐怖分子，说明美国意图凭借其首屈一指的实力建立以美国为主导的单极世界，同时也表明两极格局瓦解后，原有的两极均势被美国一国独霸所取代，因而导致世界力量对比失衡，故A项正确；两极格局因美苏两极势均力敌，一定程度上有利于世界局势的总体稳定，故B项错误；苏联解体后，原在两极控制下的国家获得更广阔的发展空间，因而有利于多极化趋势的加强，故C项错误；题干未体现恐怖主义对美国利益的威胁程度，故D项错误。5(2018烟台二模)2017年12月21日，联合国大会召开紧急会议，就要求美国撤回将其使馆迁往耶路撒冷并承认耶路撒冷是以色列首都的议案进行投票表决。决议草案最终以128票赞成、9票反对和35票弃权获得通过。这反映出()A世界政治多极化趋势的加强 B世界经济政治秩序日趋合理C美国超级大国地位严重削弱 D联合国职能发生了重大改变A材料中信息“要求美国撤回”“最终以128票赞成、9票反对和35票弃权获得通过”反映了对唯一超级大国的制约，故A项正确；材料中信息“使馆迁往”未涉及经济秩序，故B项错误；材料中信息“美国撤回将其使馆迁往耶路撒冷并承认耶路撒冷是以色列首都的议案”的单一事件无法说明其超级大国地位严重削弱，故C项错误；材料未体现联合国职能的改变，故D项错误。20132018年全国卷考情统计与分析本讲内容全国卷高考中近年命题率较高，考查的重点主要集中于美苏两极格局形成时期；考查的方式侧重于主干知识的灵活考查和方法能力的迁移考查，在历史情境中理解材料，并作出合理的推断，符合素养立意命题发展趋势。从近几年考查的内容来看，以主干知识的外延拓展为主，如两极格局、多极化趋势等概念的内涵和外延等，试题不但侧重考查阶段特征、时代背景、重大历史问题的影响与评价，更突出知识的体系化，这大大拓展了知识的深度和广度，客观上增加了题目难度。真题研练感悟考法1考查点：战后美国对苏联的遏制政策与苏联的重建(2017全国卷34)下图是苏联时期的一幅漫画又是斯大林格勒。该漫画表明()A外国对苏俄的武装干涉彻底失败B苏联在帝国主义包围中仍实现工业化C二战期间苏联经济建设并未停滞D遏制政策未能阻止苏联经济的发展D漫画又是斯大林格勒的寓意是：斯大林格勒曾经是第二次世界大战中的重要战役发生地，第二次世界大战后这座被毁的城市得以重建，引起西方国家的恐慌，说明了西方国家的遏制政策未能阻止苏联经济的发展，D项正确；这幅漫画出自苏联时期而不是苏俄时期，A项错误；苏联在帝国主义包围中仍实现工业化不能反映出“又是斯大林格勒”的寓意所在，B项错误；漫画反映的是第二次世界大战后苏联经济的发展，C项错误。2考查点：马歇尔计划的影响(2016全国卷35)1947年，美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划，并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划，要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意，也应征得一部分国家的同意。马歇尔计划体现出来的美国对欧政策()A有利于煤钢联营的建立B促成了欧美平等伙伴关系C导致欧洲出现对峙 D成为德国分裂的根源A美国实行马歇尔计划的最终目的是要控制欧洲，进而遏制苏联。因为美国深刻认识到，没有任何一个经历过第二次世界大战的欧洲国家能抵挡得住苏联，而美国远在美洲，故而通过马歇尔计划让欧洲国家联合起来对抗苏联，故A项正确。B项说法错误，排除。欧洲此前已出现对峙，排除C项。美苏“冷战”导致德国分裂，排除D项。3考查点：美苏两极格局的演变与国家实力的必然联系(2015全国卷35)如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国()A根本利益的趋同 B军事冲突的加剧C国家实力的消长 D敌对意识的淡化C美苏社会制度和意识形态不同，两国的根本利益也不相同，A项表述错误。第二次世界大战后美苏双方势均力敌，彼此不敢轻易动武，两国未发生大规模的直接武装冲突，故B项错误。美苏双方的敌对意识没有淡化，苏联解体的原因之一是以美国为首的资本主义阵营长期对苏联的“和平演变”，故D项错误。模拟精选直击考法1考查点：史学研究、关于“冷战”起源的不同认识(2019江西红色七校联考)学者时殷弘认为，美苏“冷战”在很大程度上孕育于十月革命到第二次世界大战的美苏关系之中。学者王玮认为，“冷战”源于美国一直坚持的门户开放原则与苏联从沙皇时代继承来的势力范围原则之间的根本性对立和冲突。对材料中有关“冷战”原因分析最为准确的是()A苏联沙文主义与美国的扩张是“冷战”爆发的主要原因B美国推行的门户开放