编千里之行始于足下.ppt

研究性学习的过程一般包括三个阶段：准备阶段、实施阶段、总结阶段。,千里之行始于足下研究性学习的一般过程,研究性学习的操作过程,准备阶段：（明确研究性学习的目的意义、学习研究性学习的操作方法、确定研究课题、组建课题组合课题指导组、撰写审查修改课题计划、班级年级召开开题会） 实施阶段 ：（中学研究性学习的常用方法、实施研究准备研究资料、实地调查研究、收集整理资料） 总结阶段：（完善研究资料、处理实验数据、绘制图表、展示研究成果）,研究性学习分为课题研究和项目设计两大类。 课题研究是以认识和解决某一问题为主要目的，有调查、实验和文献研究等方式。 项目设计是以解决一个比较复杂的操作问题为主要目的，包括社会性活动设计，如一次环境保护活动的策划；以及科技项目设计，如某一设备、设施的制作、建设的设计等。,实施阶段,课题名称表述的基本要求,第一、表述要准确、规范、简洁、醒目,第二、要有可行性，范围不宜太大，内容 不宜太抽象,第三、常用陈述式句型，不能是疑问、反问句。 “怎样与学生进行心理沟通”应为“与 学生进行心理沟通方式的探究”。,一 从情境中发现问题、提出问题,准备阶段善于发现问题、思考确定研究课题,二,1、准确，就是课题的名称要把课题研究的问题是什么， 研究的对象是什么，主要研究方法是什么交 待清楚； 2、规范，就是所用的词语、句型要规范、科学，似是 而非的词不能用，口号式、结论式的句型不 要用； 3、简洁，就是名称不能太长，能不要的字尽量不要， 一般不要超过20个字，实在太长，也可以用 副标题； 4、醒目，就是课题研究的切口适宜、新颖，使人一看 就对课题留下深刻的印象。,准备阶段善于发现问题、思考确定演技课题,例如：城市污染情况调查 中学学生与学校校服的关系研究 废旧电池的回收 悬河“悬” 研究黄河的治沙问题 摘掉城市的毒瘤 城市垃圾处理问题研究,准备阶段善于发现问题、思考确定研究课题,例如：“河口区水利资源的破坏与保护”、 “高中生外语学习情况调查”、 “城市流动人口的调查与思考” 等选题太大，超出了学生研究能力范围，并远离了 学生的生活经验。 比如，“高中生外语学习情况调查” 这一课题就可以改为 “中学高一年级学生外语学习情况调查”。 比如，“关于石宝中学学生心理健康水平的调查”，心理健康水平是很难界定和把握的，太过于抽象。,准备阶段善于发现问题、思考确定研究课题,准备阶段善于发现问题、思考确定研究课题,【案例】 某城市郊区有一水库，承担着城里居民的生活用水，但 是近期市民普遍反映水质不好。现实是：为发展经济，库区 有些村庄依山傍水建起了许多特色饭店，吸引城里的游客前 来用餐；盛夏时节，总会有很多游客在水库里游泳。为此， 请你根据市民的反映组织一个研究性学习小组去研究。 你计划选定的研究课题是,关于XX水库水质污染状况的调查 关于XX水库符合饮用水的标准实验,准备阶段善于发现问题、思考确定研究课题,【案例】 齐鲁文化是中国传统文化的主流，探究齐鲁文化有利于 弘扬中华民族精神。请你从“走进齐鲁文化”的角度，选择一 位齐鲁文化名人进行相关研究。 请拟定你的研究课题：,走进XX的（）世界 关于XX的 的研究,准备阶段善于发现问题、思考确定研究课题,【案例】 下图为原产于南美洲的“食人鱼”。有专家认为，食人鱼 一旦流入我国自然水域，可能给生态平衡带来严重危害。去 年，我国发现部分商家为牟利而非法引进、销售食人鱼，引 起社会各界高度关注，有关主管部门在全国范围内采取了有 力措施以清剿。 食人鱼事件可以折射出政治、经济等多方面的问题。假 定你以这一事件为题材，选取一个角度进行课题研究，请完 整写出你的选题：“从食人鱼事件看 ”，并简单写 出选题的理由。 答：选题：从食人鱼事件看 理由：,考查确立研究课题的目的和意义，即选题依据,对这类题目，一般可以先从现实意义、历史意 义、课题的理论或学术