青少年常见心理病理机制.ppt

青少年常见心理问题的 防治和应对,北票市中小学保健所 孙瑞芬,青少年心理问题定义,注意缺陷与多动障碍 注意力不集中和注意持续时间短暂 活动过多和冲动为临床表现 造成学业困难和人际关系不良 常见行为障碍,青少年心理问题患病率,国外学龄儿童3-5% 国内1.5-10% 男:女患者性别比4-9:1 初中生约为15%，高中生约为19%,青少年心理问题主要包括,考试焦虑 网络成瘾 人际冲突 青少年抑郁 行为问题主要包括 厌学 早恋 违法犯罪,常见的心理问题表现形态,嫉妒心理，自卑心理，孤独心理， 依赖心理，任性心理，害羞心理， 怯懦心理，猜疑心理，冷漠心理， 冲动心理, 享乐心理，自负心理， 盲从心理, 脆弱心理，浮躁心理。,青少年心理问题形成的原因,家庭的影响 社会的影响 学校的影响 青少年自身的原因,消除青少年心理问题的对策,提高教师的心理辅导能力素质 开展多种形式的心理健康教育 不断提高家长的素质 成长中的青少年自我提高,嫉妒心理,嫉妒是对他人的优越地位而心中产生的不愉快的情感。是对别人的优势以心怀不满特征的一种不悦、自惭怨恨、恼怒甚至带有破坏性的负感情。 心理发展不成熟，过于要强。 过于自我为中心，最关心自己。 缺乏自信心，自卑感强烈。 成年人不当的教育方法。,自卑心理,自卑是一种因过多地自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。 教师的评价有偏差。 学习成绩不理想。 家庭环境的影响。 生理上的缺欠。 家长的期望值太高。,孤独心理,孤独是在日常交往中产生的一种冷落、寂寞和被遗弃的心理体验，是对周围一切一点也不了解，对所处环境及周围的人缺乏情感和思想的交流 。 独立意识差 不当的自我评价。 自我意识比较差。,依赖心理,依赖心理是日常生活中较为常见的一种心理表现，其主要特征是在自立、自信、自主方面发展不成熟，过分地依赖他人，经常需要他人的帮助和指导，遇事往往犹豫不决，缺乏自信，很难单独进行自己的计划或做自己的事，总是依赖他人为自己作出决策或指出方向。 教育不当引起的心理依赖。 自卑衍生出来的心理依赖。,任性心理,任性，也就是通常所说的固执己见、一意孤行。有这种习惯的孩子做事情总是由着自己的性子来，想干什么就干什么，听不进他人的劝告。如果事不遂愿，就大吵大闹、乱发脾气，甚至伺机报复。 家长过于溺爱、迁就。 家长过于严厉。 模仿家长或亲友。 缺乏与同伴交流的机会。,害羞心理,羞怯是青少年常见的一种逃避行为，它的表现形式是多种多样的。从心理学角度看，羞怯是内心深处的胆怯、自卑、不自信等常见的外在表现。时间久了，会形成紧张、焦虑、恐惧等不良情绪，影响了生活,学习,就是社交恐怖症 。 家庭环境的影响。 害怕心理。 个性差异。 对环境的适应。 缺乏自信和实践锻炼。,怯懦心理,怯懦是指胆怯、懦弱、拘谨的心理表现缺陷。 自我意识不成熟。 过分忧虑。 害羞心理。 自卑心理。 早期不愉快的生活经历。 不健康的家庭环境。 学校因素。 生理原因。,猜疑心理,猜疑是人的一种性格缺陷。处处神经过敏，事事捕风捉影，对他人失去信任，对自己也同样心生疑窦，损害正常的人际关系，影响个人的身心健康。严重的猜疑心理,如疑病症就是一种神经症,疑病妄想就是精神病. 永远无法走出的封闭思路。 私心较重。 受挫者的自我防卫心理。 对环境、对他人、对自己缺乏信心。,冷漠心理,冷漠，实质上是一种情感的萎缩。冷漠的背后是爱与被爱的缺乏。 溺爱。 父母的影响。 自身因素。,冲动心理,在生理学上，冲动是指神经受到刺激后产生的兴奋反应。冲动是最无力的情绪，也是最具破坏性的情绪，也就是说理性弱于情绪的心理现象。冲动是来源于自我保护的一种心理补偿。,享乐心理,享乐主义人生价值认为，人生目的和意义在于追求物质享乐。 不爱劳动，怕脏怕累 。 好吃零食，零花钱多 。 衣着讲究，相互攀比 。,自负心理,自负是过于自信或过高地评估自己的能力，是一种不切实际自高自大的心理表现，这种现象往往会使人言谈举止狂傲自私，瞧不起人。 不良的家庭教育。 没有经历过挫折。 对自己片面的认识。,盲从心理,是指屈服于社会的压力和舆论，在认识和行为上盲目地趋向于别人的期望，单纯地追求跟别人保持一致的一种社会心理现象。 屈服于群体压力。 从众的习惯。 心理上的安全感和归属感。 与众不同会被“枪打出头鸟”。,脆弱心理,脆弱心理就是意志力差表现为心理承受能力差，难以承受挫折，生活和学习中稍有不顺，就会陷入消极心境中，甚至以极端方式对待，属于不健康心理的一种表现。 过度期望，违背客观规律。 宽容呵护，缺乏严格要求。 “严即为爱”，陈旧教育理念。,浮躁心理,浮躁就是心浮气躁，是指轻浮、做事没有恒心、见异思迁、心绪不宁总想不劳而获