六年级语文下册第一单元提升练习湘教版.docx

第一单元一、看拼音,写词语。n zu()zhn ch() chu hu()mn ji() b sh() yn mio()mn k() o y()二、选词填空。沉寂镇静1.夜莺的歌声打破了夏日的()。2.我们遇到突发的事情不能慌张,要保持(),这样才能想出解决的办法。稀罕稀奇3.将军知道这儿的鱼不(),也就没说什么。4.谁()你那玩意儿,我们这儿有的是。三、把下面的词语补充完整。难()难() 一()无()()()联翩 如()如()()绎不() 谈笑()()四()八() ()牙()齿倒()()流四、选择恰当的关联词语填空。 既又无论都如果就哪怕也不管总只要就1.爸爸给我买的书包,()美观()实用。2.()一根小小的火柴,对她()是有好处的。3.()遇到什么困难,他()能想办法克服。4.()明天下雨,登山活动()改在下个星期天进行。5.()刮风下雨,交警叔叔()是站在马路上,指挥来往的车辆。6.邱少云()从火里跳出来,就地打几个滚,()可以把身上的火扑灭。五、按要求改写句子。1.松鼠像一粒子弹似的从树林里蹿出来。(缩写句子)2.下课铃一响,安静的校园立即顿时沸腾起来。(修改病句)3.一阵疾风吹来,树木、野草发出“沙沙”的声音。(照样子写一个带拟声词的句子)4.太阳是火红的。(改为比喻句)六、根据课文内容填空。1.人民英雄纪念碑庄严,像,站立在天安门广场。2.杨靖宇一棵古树,双手两支短枪,抗击敌人。3.我们在课文中接触过不同的英雄人物,有的小英雄于连,有的抗日英雄杨靖宇,有的警察任长霞,还有 。4.恨不抗日死,。,我何惜此头。七、阅读理解。(一)读碑(节选)我于是想起了人民英雄纪念碑。我以前实在没有读懂它。那碑文中的“三年以来”“三十年以来”“由此上溯到一千八百四十年”只从字面上读读就行了吗?它的背后还有什么呢?难道不是铭刻着的密密麻麻重重叠叠逶逶迤迤起起伏伏,森林般辽阔的烈士的名字吗?要是把那些名字也都复活为血肉之躯,那么,天安门广场是站不下的,加上东西长安街也是站不下的。然而,为了缔造我们的幸福生活,这么多,这么多的英雄儿女,竟都倒在血泊里了!1.“我以前实在没有读懂它。”这句话在文中有什么作用?2.概括选段的主要内容。3.作者这一次读碑产生了怎样的感情?(二)玲玲看见妈妈的桌子上放着几颗红色花纹的石子问妈妈这是什么石头妈妈说这是雨花石接着讲了一个故事那是1946年的一个夏日,天快要亮了。一辆黑色的囚车在雨花台的一个荒冈上停了下来。敌人从车上拖下一个绑着的人,这人被拷打得满身是血,但他脸上的神情依然是那样(坚定坚决)。突然,从敌人的刺刀丛中挤出一个十四五岁的小男孩,这男孩一看被绑着的是自己的爸爸,便一头(钻扑)进了爸爸的怀抱。敌人恶狠狠地把小孩从他爸爸身边拉开,威胁说:“你爸爸已经死到临头了,只要你求求他,让他交出地下党的名单,就可以活命。不然,连你的小命也保不住!”这男孩没有说话,他倔强地瞪了敌人一眼,走到爸爸跟前,和爸爸紧紧地靠在一起。爸爸欣(xnxn)慰地看着自己的儿子,望着东方黎明的曙光,向敌人投去一瞥轻蔑的目光。敌人的军官恼羞成怒,下令开枪。枪响了,爸爸倒在血泊(bp)之中,男孩被拖走了。但是当晚,这个男孩被敌人拷打后又被赶出了监狱大门。他摸黑来到雨花台,在爸爸牺牲的地方,摸到了一颗雨花石。第二天,他带着这颗染着爸爸鲜血的雨花石,找到了党组织,做了一名地下小交通员。妈妈讲完了故事,小交通员的光辉形象立刻浮现在玲玲的眼前,玲玲又看了看桌上放着的几颗红色花纹的石子,觉得那几颗雨花石更加可爱了。1.给短文加一个题目,写在文前的横线上。2.给短文的第1自然段“”处加上合适的标点符号。3.选择文中括号里正确的读音或字词,用“”标出。4.联系上下文理解词语的意思。欣慰: 恼羞成怒: 5.“爸爸欣慰地看着自己的儿子,望着东方黎明的曙光,向敌人投去一瞥轻蔑的目光。”这句话写出了地下党员怎样的思想感情?八、习作。请你围绕“小学生最喜欢的”或“小学生最不喜欢的”写一份调查报告。要求:1.以本校同学为调查对象,设计问卷;2.结合自己在调查过程中的发现、感受,完成习作,400字以上。参考答案第一单元提升练习一、耕作侦察筹划敏捷部署秧苗铭刻熬夜二、1.沉寂2.镇静3.稀奇4.稀罕三、舍 分望 际浮想泣 诉络 绝风生面 方 咬 切背 如四、1.既又2.哪怕也3.无论都4.如果就5.不管总6.只要就五、1.松鼠蹿出来。2.去掉“立即”或“顿时”。3.一声枪响后,树林里传出一阵“扑棱棱”的声音。4.天上的太阳火红火红的,像一个大火球。六、1.雄伟壮观一个巨人2.倚着握着英勇地3.聪明勇敢宁死不屈疾恶如仇镇定自若的小英雄雨来4.留作今日羞国破尚如此七、(一)1.起承上启下的作用。2.写出了修建人民英雄纪念碑的意义。3.作者这一次读碑,加深了他对人民英雄纪念碑的理解和重新认识,从而体会到悲壮美,以及自己应该义不容辞地建设祖国的责任感。(二)1.雨花石的故事/小交通员的故事2.,: