已阅读5页,还剩28页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 8 章 图 像 分 析,8.1 分割 (segmentation),分割的目的是把图像空间分成一些有意义的区域。 分割的依据可建立在相似性和非连续性两个基本概念之上。,8.1.1 灰度阈值法分割,假如有如下形状的直方图,图 81 图像 的直方图,第一,对 的每一行进行检测,产生的图像的灰度将遵循如下规则,(81),式中 是指定的边缘灰度级, 是背景灰度级。,第二,对 的每一列进行检测,产生的图像的灰度将遵循下述规则,(82),为了得到边缘图像,可采用下述关系,(83),(84),(85),(86),在数字图像处理中,样板是为了检测某些不变区域特性而设计的阵列。样板可根据检测目的不同而分为点样板、线样板、梯度样板、正交样板等等。,8.1.2 样板匹配,图82 点样板,假定小 块 之 间 的 距 离 大 于 ,这里 、 分别是在x和y方向的取样距离。,1)、点样板,图83 线样板,图85 梯度样板,1)、确定区域的数目; 2)、要确定一个区域与其他区域相区别的特征; 3)、确定一个产生有意义分割的相似性判据。,8.1.3 区域生长,相似性的测度可以由所确定的阈值来判定。它的方法是从满足检测准则的点开始,在各个方向上生长区域。当其邻近点满足检测准则就并入小块区域中,当新的点被合并后再用新的区域重复这一过程,直到没有可接受的邻近点时,生成过程终止。,图89 区域生长简例,它要求聚合中的各个点必须在平面上相邻接而且特性相似。区域聚合的步骤是首先检查图像的测度集,以确定在测度空间中聚合的位置和数目,然后把这些聚合的定义用于图像,以得到区域聚合。,8.1.4 区域聚合,8.2 描绘,当一幅图像被分割或确定之后,通常希望用一系列符号或某种规则来具体的描述该图像的特征,以便在进一步的识别、分析或分类中有利于区分不同性质的图像。同时,也可以减少图像区域中的原始数据量。,描绘子(descriptor): 把表征图像特征的一系列符号叫做描绘子。 对描绘子的基本要求: 对图像的大小、旋转、平移等变化不敏感。也就是说,只要图像内容不变,仅仅产生几何变化,描绘图像的描绘子将是唯一的。,傅立叶描绘子(Fourier descriptor),当一个区域边界上的点已被确定时,可以从这些点中提取信息。这些信息就可以用来鉴别不同区域的形状。,8.2.1 区域描绘,图814 采用傅立叶描绘子得到的外形,矩描绘子,设 是一个二维函数,可用下式来表示 阶矩,(848),式中 =0,1,2。,中心矩由下式表示,(849),式中,拓扑描绘子,拓扑学是研究图形性质的理论。拓扑特性可用于描绘图像平面区域。,如果图像已经被分割为区域或部分,则图像描绘的下一步任务就是如何把这些元素组织成为有意义的关系结构。结构描绘一般是以文法概念为基础的。,8.2.2 关系描绘,形式语言理论主要研究文法及其性质。串文法(或叫简单文法)是四元的,即,其中: 为非终端符集合(变量); 为终端符的集合(常量); 为产生式或重写规则集合; 为起始符或根符号。 假定 属于集合 ,并且 和 是不相交的集合,字母 是 和 的合集。,()无约束文法,()上下文有关的文法,()上下文无关的文法,()正则文法,文法的类型,例:无约束文法,所以有,图像描绘的另外一种途径可借助于与已知描绘子的相似程度来进行,这种方法可以在任何复杂的程度上建立相应的相似性测度。它可以比较两个简单的像素,也可以比较两个或两个以上的景物。,8.2.3 相似性描绘,1、距离测度,前面研究过的某些方法可以用来做为两幅图像区域之间进行比较的准则。例如,以矩做为描绘子,假如两个区域的矩分别为 和 。把它们写成向量式如下:,(870),此时, 和 之间的距离可定义如下:,(871),采用距离这一测度可以测量两个描绘子之间的相似性。,2、相关性,(873),其中,3、结构相似性,8.3 纹理分析,对纹理图像很难下一个确切的定义。类似于布纹、草地、砖砌地面等重复性结构的图像称为纹理图像。一般来说纹理图像中灰度分布具
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《人生》读后感12篇
- 学生个人犯错检讨书3篇
- 碘伏封包治疗足癣的效果研究
- 车间主管辞职报告6篇
- 浙江省金华市绣湖中学高三数学理下学期摸底试题含解析
- 体育课后的教学反思3篇
- 安检员自我鉴定3篇
- 家长会教师精彩讲话稿
- 乳酸检测在化学中的应用
- 幼儿园教师培训心得体会(合集)
- 新员工入职体检表正式版
- 危险性较大分部分项工程及施工现场易发生重大事故的部位、环节的预防监控措施和应急预案
- 自来水供水管网DMA独立计量区运行手册
- 拖车服务协议书.docx
- 2014三率指标要求及最低开采规模及服务年限
- 海拔与气压对照表
- 2022新苏教版小学科学六年级下册7《做个生态瓶》课件
- 医院运行病历质量检查表
- 重症监护病房护理风险与防范措施 (1)
- 液压升降旋转舞台毕业设计说明书(附英文摘要完整版)
- UG加工工序子类型及其使用说明超详细解释
评论
0/150
提交评论