治国安邦的总章程复习课件.ppt

排行我老大，国法之根本。子由母产生，冲突我有效。”（打一法律名称） （1）请你说出这个灯谜的谜底。 （2）你是怎么认识这部法律的？,排行我老大，国法之根本。子由母产生，冲突我有效。”（打一法律名称）高阳思考片刻，便说出了谜底，赢得了一片掌声。 （1）请你说出这个灯谜的谜底。 （2）你是怎么认识这部法律的？,排行我老大，国法之根本。子法由我生，效力我最高。”（打一法律名称）,我来猜,2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定，明确将12月4日设立为国家宪法日,新闻链接,治国安邦的总章程 （复习课),情感、态度、价值观： 树立宪法意识，增强宪法观念，积极宣传宪法，自觉维护宪法权威。 能力： 养成遵守和维护宪法的习惯，用实际行动捍卫宪法的尊严 知识： 1、知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。 2、知道宪法是一切国家机关、一切团体和组织及全体公民的最高行为准则。 复习重难点： 重点：宪法是国家的根本大法。 难点：宪法是最高的行为准则。,复习目标：,知识梳理,治国安邦的总章程,宪法是国家的根本大法,宪法是最高的行为准则,宪法规定国家生活中最根本的问题,宪法具有最高的法律效力,宪法是一切国家机关的最高行为准则,宪法是一切团体和组织的最高行为准则,宪法是全体公民的最高行为准则,宪法的制定修改程序比其它法律更为严格, 1.为什么说宪法是国家的根本大法？P37-40 2.宪法规定了哪些方面的内容？P38 3、宪法规定的国家的根本任务、国家性质、根本制度各是什么？P38 4、宪法具有最高法律效力体现在哪些方面？P39,复习提纲一,说一说,宪法与普通法律的异同,规定国家生活中最根本的问题,规定国家生活中某一方面的问题,具有最高的法律效力和法律地位,依据宪法制定，是宪法的具体化，具有一般的法律效力,制定需由国家成立专门委员会起草，修改由全国人大常委会或15以上的全国人大代表提议，并以全体代表的2 3的多数通过,本质相同： 都是工人阶级及其领导下广大人民意志和利益的体现。,制定和修改只需按一般程序，由半数以上代表通过即可, 1、为什么说宪法是最高的行为准则？P40-43 2、宪法是一切国家机关的最高行为准则，具体表现在 哪些方面？P41 3、为什么宪法是一切团体和组织的最高行为准则？P42 4、怎样理解宪法是全体公民的最高行为准则？P43 5、我们青少年在维护宪法方面应做到什么？P43,复习提纲二,1、“刑法+民法+义务教育法+未成年人保护法+=宪法”的观点是 （ ） A、正确的，因为普通法律必须依据宪法制定 B、错误的，因为宪法与普通法律的内容不同 C、正确的，因为宪法具有最高的法律效力 D、错误的，因为宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格,B,擦亮眼睛，学会选择,2. 马克思说“宪法是法律的法律”这说明 （ ） A. 宪法是其他法律的具体化 B. 宪法等同于其他法律的相加 C .宪法具有最高的法律效力 D. 宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格,C,3、宪法规定中华人民共和国的根本制度是（ ） A “一个国家，两种制度” B人民民主专政制度 C人民代表大会制度 D社会主义制度,D,4、下列关于宪法的理解，不正确的是 ( ) A它在法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力 B. 它规定了什么行为是犯罪和犯罪应受到何种处罚 C它规定了国家性质、国家根本制度和根本任务 D它是一切国家机关、团体、全体公民的最高行为准则,B,5.在我国，任何人不论职位高低、功劳大小，都必须在宪法范围内活动，不允许特殊人物存在。这说明( ) A.宪法是全体公民的最高行为准则 B.宪法只对违反宪法的人和事有约束作用 C.宪法在国家生活中不重要 D.日常生活中，规范自己行为的只有宪法,A,1、审清题干、题肢，抓关键词语。 2、一眼看下去就知错误的选项，首先要排除 （逆向选择除外） 3、题肢本身无错，但不符合题干者，亦排除。 4、相信第一选择，除非的确搞错，否则不要随便改动。,选择题解题小窍门,中国共产党是我国的执政党，因此党员干部不必以宪法为最高行为准则。（）,价值判断,这种观点不对。,（1）宪法是一个总章程，是我国一切团体和组织的总章程，是最高的行为准则。 （2）我国宪法是中国共产党的基本方针、政策的法律化。中国共产党是居于领导地位的执政党，它领导人民制定了宪法，就必须模范地遵守宪法，维护宪法的尊严，在实践中坚持“在宪法和法律的范围内活动。” （3）体现人民意志的宪法得不到党的遵守，也会消弱人民群众对党的信任与拥护。,材料一：我国宪法序言中规定，国家的根本任务是，沿着中国特色的社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 材料二： 我国的其他法律在开头特别写明“以宪法为依据制定本法”或“根据宪法制定本法”。 材料三：我国1982年宪法是1980年9月成立的宪法修改委员会负责拟订的。2004年3月，十届人国人大二次会议对现行宪法修正案进行表决，以全体代表2/3以上的多数通过了宪法修正案。 （1）上述三则材料分别说明了什么问题？ （2）通过对问题（1）的分析，可以得出什么结论？ （3）问题（2）的结论，对我们青少年提出了什么样的要求？ （4）为使宪法深入学生人心，请你设计几个校园宣传活动形式,合作探究 共同提高,链接中考,（1）上述三则材料分别说明了什么问题？,答案提示,（2）通过对问题（1）的分析，可以得出什么结论？,（3）问题（2）的结论，对我们青少年提出了什么样的要求？,材料一表明宪法规定国家生活的根本问题； 材料二表明宪法具有最高的法律效力； 材料三表明宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。,宪法是国家的根本大法, 、 首先应当认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容； 其次要在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯 还要以各种形式向群众宣传宪法，并同违反宪法的行为作斗 争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严。,（4）为使宪法深入学生人心，请你设计几个校园宣传活动形式,召开主题班会、举办宪法知识讲座、出一期黑板报或手抄报、印发宣传材料等,非选择题的解答法 一审：认真审题 二联：联系教材 三答：解答 语言规范 条理清楚 书写整齐,我的收获： 我的感悟：,畅所欲言,以案说法 某校学生张某因高考准考证被老师扣押而失去语文考试的机会，他一纸诉状将其所在的学校告上法庭。经调查取证，该县法院一审当庭宣判：该校扣证行为违反了我国宪法，侵犯了学生受教育权，该校赔偿原告高考报名费219元，精神抚慰金1、5万元。 法院依据宪法对该案的判决对你有