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文档简介

活动一,钱从哪里来？,我的妈妈是老师，白天她给学生上课，晚上回家后还要批改作业、备课。每个月，妈妈都会从单位领会工资。,我的爸爸是裁缝，找他做衣服的人可多啦！为了按时交活儿，他经常工作到很晚。爸爸按件收取加工费。,我的爸爸妈妈是菜农，他们经常在地里干活，可辛苦了。等蔬菜成熟了，他们就去卖菜挣钱。,我家开了个小卖部。爸爸妈妈每天进货，卖货，常常一天要干十几个小时。他们靠卖东西挣钱。,调查：你的爸爸妈妈是怎样挣钱的?,本周家庭收入表,小组讨论,每个家庭的主要经济来源都是通过父母从事不同的工作来获得，家庭的收入方式是多种多样的。,活动二 体会父母挣钱 的艰辛,我的讲述.,想对爸妈说些什么.,朴实的农民、环卫工人、交通警察、老师、科学家、出租车司机.社会中各行各业的劳动者，在他们的中间，也许有你的父母和亲人，他们辛勤付出、默默无闻；不论职位高低，收入多少，劳动都是艰辛的，收入都是来之不易的。,悯 农 李绅 唐 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。,这首诗描述了古时农民辛苦劳作的情景。父母挣钱不容易，大家要勤俭节约！,思考：为什么同样是铜钱，铁匠的儿子对待它的态度会不一样？,我们不仅要珍惜自己的劳动成果，还要珍惜别人的劳动成果。,活动三,钱用到哪里去了？,亲爱的同学们： 结合自己做的小调查，看看在过去的一周里，家里都买了些什么？,小组讨论,本周家庭支出表,同学们，大家给家里的开支分分类吧！,日常生活： 学习教育： 娱乐： 医疗： 保险： 赡养老人： 储蓄：,每天必须： 临时： 定期要交：,每一个家庭都要根据自己的实际情况来合理进行开支，要量入为出。,活动四 假如我当家,假如你现在有20元钱，你将如何使用呢？,写出你的方案，并解释为什么。,亲爱的同学们： 这一周，我们做了我家的收入和开支小调查，并且讨论了家庭的收入来源和开支方向，同时，我们也体会到父母工作的辛苦和赚钱的不容易，所以我们应该勤俭节约。,我们要学会体谅和感激父母，尊重和珍惜他们的劳动果实，更要好好学
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