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第九课“人”字的结构,第二框 发展的需要,单击页面即可演示,本课重难点,1、为什么交往是人类发展的需要? 2、正常交往对于中学生的重要意义是什么?,说 说 我 的 交 往 圈,父母是我们的第一任老师,我们从出生起就与他们交往,你能说出在与父母交往的过程中,我们能学到些什么?,一、与父母交往,学会生活技能 懂得做人道理 学会关爱他人 养成良好习惯,我与父母,说说与老师的交往中我们得到了怎样的发展?,二、与老师交往,学习科学文化知识 懂得了做人道理 培养了良好的学习习惯 懂得了尊重师长,我与老师,在与同学的交往中你感受到什么?,三、与同学交往,学会与他人相处 懂得体谅他人 学会关爱他人 增强了集体荣誉感,我与同学,交往是人类自身发展的需要,个人的进步和发展都离不开交往。,我来小结,心理学家卡耐基说过,一个人的成功,15%靠专业知识,85%靠人际关系和处事技巧。,点击名言,狼孩会有哪些方面的缺陷?形成这些缺陷的原因是什么?,你有何启示?,阅读P74材料,小组交流:,交往是人类自身发展的需要,个人的发展离不开社会交往。,发展的需要,马某患有受迫害妄想症,他把3个孩子长期关在家中。1989年,当人们发现这一情况时,大女儿已经19岁,二女儿15岁,小儿子11岁,但他们的智力年龄分别只有5岁、3岁和1岁。,3个孩子智力低下的原因是什么?事实告诉我们什么道理?,交往是人类自身发展的需要,个人的发展离不开社会交往。,发展的需要,社会交往,公元前60年,汉朝在西域设立了西域都护府,控制了塔里木盆地。汉朝的使者,可以得到西域各个绿洲王国的供应,西行变得更加容易,使者相望于道,往来不绝。,昨天的中国,古代的丝绸之路,丝绸之路,通过丝绸之路,中国内地和西方的交往长期存在,中国的纺织品、造纸技术和一些工艺技术也传到了西方。西方的音乐、舞蹈、绘画、天文、历法、佛教,等宗教文化也传到了中国。丝绸之路的开辟丰富了东西方人们的经济生活、文化生活,增强了东西方人民的友谊,促进了社会的进步。,郑和七下西洋,与世界许多国家建立了友好关系,让世界了解了中国和中国的文化,开辟了中华民族从海上走向世界的新纪元。纵览历史,中国社会几度开放,几度繁荣。,中国加入世贸组织,对国民经济的发展起到了积极的作用。入世促进了中国对外开放的进一步扩大,为中国企业和产品进入国际市场提供了机遇,也为境外企业和产品进入中国市场提供了机遇。,今天的中国,讨论:从古到今的例子告诉我们什么?,人类社会同样离不开交往,社会的进步和发展需要交往,正是交往推动着人类的文明和科技的发展。,在现代社会,交往显得尤为重要。很多社会矛盾种族歧视、宗教战争等都是与缺乏沟通与交流、缺乏相互理解有很大关系的。社会经济的发展、人类的安全等都需要在世界范围内的合作与交流的基础上实现。没有交往,就没有发展。,请你说出人类社会有哪些新的交往方式?,点击词典,网上聊天、电话聊天等。,交往在社会进步方面的作用(P75),答: 推动了世界的文明进步。 促进了人类社会在科学技术、经济文化等方面的飞速发展。 促进全球的进步和发展,改变人们的生活。,为什么交往时人类发展的的需要?,交往是人类自身和社会发展的需要,个人的发展和社会的进步都离不开社会交往。,想一想:以下材料说明什么?,(1) 小铭和几个同班同学组织成立了互助学习小组,他们每天都要在一起讨论学习问题,一学期以后,小组中每个人的学习成绩都提高了。 (2) 小华是个很可爱的女孩,她的父母很疼爱她,为了安全,从小父母就不允许小华与别的孩子一起玩。现在,小华已经上学了,同学们发现她的脾气很怪。 (3) 小明有很多缺点,有的同学不怎么喜欢他。后来小明与班里的几个同学成为了好朋友,他经常征求这些同学对自己的看法,他们都毫无保留地指出了小明存在的缺点。小明根据同学的意见逐渐改掉了自己的缺点,成为大家喜欢的学生。,1、有利于我们扩大知识面,增长见识,积累经验,激发思维,锻炼能力; 2、有利于我们情感、意志和人格的健康发展; 3、有利于我们道德、审美等素质的提高。 总之,我们的个人发展需要交往,离不开交往,我们应该重视交往,乐于交往,学会交往。,交往对于中学生的意义,中学生可以和哪些人交友?,中学生由于内心的觉醒,时常会有一种孤独感,他们比任何时候需要友情来宽慰自己的心灵,因此他们常常不择食地和许多人交往,但是,交友不当,也可能后患无穷,甚至会一失足成千古恨。那么,中学生到底可以和哪些人交友呢? 首先,中学生应该交一些敢于指出自己错误和缺点的朋友,也叫“诤友”。 其次,中学生可以和成绩好的同学交朋友,也可以和成绩差的同学交朋友。 中学生最好不要交“马路朋友”。“马路朋友”指的是校外的自己不太了解的人。虽然自古就有一见如故的佳话,但交朋友是一件非常慎重的事情。虽然陌生人未必都是坏人,但把自己交付给一个陌生人总不是那么安全的。加之,中学生涉世不深,社会经验少,被“马路朋友”欺骗的事常有发生,所以最好不要和他们来往。,总结,“人”字的结构,人,心,灵,的,呼,唤,发,展,的,需,要,与人交往,是人类心灵 和精神的内在需要。,交往是人安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等。,如果交往的需要不能 得到满足,不仅会影 响人的心理和精神 健康,甚至会威 胁人的 身体 健康。,个人要发展离不开交往,社会的进步依赖交往,交往是人类自身和社会发展的需要,人生离不开交往,一、心灵的呼唤,二、发展的需要,三、交往对中学生的意义,如果一个人在一生中不结交新知,很快就会发现自己形单影孤 。 约翰逊 独学而无友,则孤陋而寡闻。 孔子 处世之道,贵在礼尚往来。如果想获得友谊,要为朋友效力。 爱默生 如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而你如果把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉忧愁。 培根,名言欣赏,课堂练习:阅读材料,思考问题,王朝是个很可爱的女孩,她的父母很疼爱她,为了安全,从小父母就不允许王朝与别的孩子一起玩。现在,王朝已经上学了,同学们发现她的脾气很怪。不爱和别人交往,总是一个人埋头看书。尽管她很刻苦,但学习越来越吃力。同学也不怎么喜欢她。后来经过心理老师的帮助和指导,王朝主动和家长、老师、同学交往,逐渐变得开朗了,乐于与大家交往,成了大家喜欢的学生,学习成绩也逐渐提高了。,(1)王朝的变化得益于什么?在与家长、老师、同学的交往中,我们获得了什么?,(2)从这个故事中我们得到什么启示?,对于我们中学生来说,正常的交往有利于我们扩大知识面,增长见识,积累经验,激发思维,锻炼能力,也有利于我们情感、意

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