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文档简介

2019/7/30,1,高三数学组 安在忠,试卷讲评,给自己一个目标,让生命为他燃烧! 高三、十六,加油!,2019/7/30,2,试卷介绍,1.考试时间:120分钟,2.考察内容:三角函数及解三角形,3.试卷难度:适中,4.测试评价:超过70分,学习效果很好,2019/7/30,3,学生情况分析,2019/7/30,4,学生成绩分析,你写的很漂亮!,2019/7/30,6,2019/7/30,13,试卷调研结果,审题错误:2.02,公式概念不清:2,计算错误:5.17,笔误:1.4,书写格式:0.85,做过的题目掌握不到位:2.65,不会做:7,实际得分:66.52,应得分:75,我要加油,正弦定理及其变形:,边化为角,角化为边,边角关系一:,余弦定理及其推论:,角化为边,边角关系二:,边角关系三:,2019/7/30,16,(1)讨论目标: 1、各组成员全力解决自己组内问题,理清解题思路,明确解题方法. 2、能对相关的知识点进行简单总结。,(2)讨论要求: 1.先小组学科内“兵教兵”分层讨论2分钟,再小组内集中讨论3分钟 2.没解决的问题组长及时反馈给老师,新生成的问题组长记录好,以便小组展示、质疑.,自查自纠,小组讨论:,2019/7/30,17,自查自纠,小组讨论:,一、选择题: 1-5: DCCDC 6-10: DDCBC 11-15: CCBAD 16-20: ABBDB,重点处理题目:12、14、15、16、17、18、19、22、23、25、26;,10、11;,20、27;,2019/7/30,18,矫正练习:,1. 在ABC中,求角C的大小。,2019/7/30,19,小节,一、时间安排: 总分120,时间120分钟,时间短,题目多。结合班级教学实际,一般安排:,2019/7/30,20,二、好心态: 认真审题不慌乱、勾画重点重基础、 有序分析防定势,步骤简练且清晰。 三、按照规律步骤,分步规范答题 1、基本规律方法理解的基础上按部就班。 2、分析影响因子,逐步解析。,2019/7/30,21,学科代表课堂总结,对同学们在课堂表现进行简单的评价。,2019/7/30,2019/7/30,22,自主作业,,1、自由提问,个性对话纠错。 2、认真整理、落实好试卷所设计的知识点,深刻理解本节内容。 3、回顾相关考点,总结规律方法,实现举一

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