《翻译,讲解练习》PPT课件.ppt

文言文翻译,文言翻译的原则,高考翻译文言文 要遵循“直译”的原则。,紧扣原文，按原文字词和句式对等的原则，做到字字落实。,直译,字字落实要对应,落实直译的基本方法就是对译法。对译法就是按照原文的词语、词序和句式，逐字逐句的翻译。,翻译下列句子，注意蓝色字的翻译方法,臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？,我认为平民之间的交往尚且不互相欺骗，何况大国之间的交往呢？,直译,1、樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之 。,直译：樊哙把他的盾牌反扣在地上，将猪腿放（在盾牌）上，拔出剑切着吃它。,直译,2、至丹以荆卿为计，始速祸焉。,直译：等到太子丹用荆轲（刺秦王）作为（对付秦国的）计谋，才招致祸患啊。,直译,3.衡视事三年，上书乞骸骨。,对译：张衡视察事情三年之后，就给朝廷上奏章乞求赐还自己的身体 。,直译,文言翻译的基本要求,信+达,信,忠于原文,指的是译文要准确表达原文的意思，避免曲解原文的意思。,指译文应通顺明白，符合汉语的表述习惯，没有语病。,达,文通句顺,如何做到 “信”,忠于原文留、删、换,1、庆历四年春，滕子京谪守巴郡。,庆历四年的春天，滕子京被贬官到巴郡做太守。,2、越王勾践栖于会稽之上。,越王勾践驻守在会稽山上。,留,翻译下列句子，注意蓝色字的翻译方法,1、魏王怒公子之盗其兵符，矫杀晋鄙，公子亦自知也。,魏王为公子盗走他的兵符，假传命令杀了晋鄙而恼怒，公子自己也知道这一点。,翻译下列句子，注意蓝色字的翻译方法,删,2、夫战勇气也。,作战，靠的是勇气。,注意对换,原文如果含有一些古词，翻译时应当注意将其对换成意义相同的现代词语。例如：,独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。（2004年湖南卷）,译文：独自整天在山涧峡谷中，啄食青苔，踩着石头。,句中的古词“终日”在翻译时将其对换成意义相同的现代词语“整天” 。,换,注意古今异义,同一个词古今意义发生了变化，这种变化主要表现在词义扩大，词义缩小，词义转移，感情色彩变化，名称说法改变。例如：,因歌曰“廉吏安可为也！楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食，不足为也！” 。（ 2005年高考全国卷 ）,译文：楚相孙叔敖坚守廉洁一直到死，如今老婆孩子身处困境，背柴为生，廉吏不值得做啊！,句中的“妻子”古指“妻子、儿女”，今指男子的配偶，“穷困”古指“困境”，今指贫穷。,换,古今异义的几种情况,秦以虎狼之势，与中国抗衡。 弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故 寡助之至，亲戚畔之 有子而好,古义：中原地区。今义：中华人民共和国,古义：母亲。 今义：晚辈对任何女性长辈的亲切称呼。,古义：父母兄弟等亲属。 今义：有婚姻关系的成员,古义：指女子相貌好看 今义：泛指一切美好的性质,（1）词义的扩大,附:古今异义,雏：本指小鸡，现指幼小的动物以及未定型前的最初状态。如雏鸟、雏形。 皮：本指兽皮，现在扩大到树皮，封皮等。 甘：味美，现在指甜、心甘情愿，心里乐意。 江河、好、中国、山东等。,古今异义的几种情况,入芝兰之室，久而不闻其臭 沛公居山东时 率妻子邑人来此绝境,（2）词义的缩小,古义：气味（好闻的与不好闻的） 今义：不好闻的气味,古义：崤山以东。今义：山东省。,古义：鼓励 国人皆劝 劝说 劝君更尽一杯酒 今义：规劝,古义：妻子儿女。今义：妻，与“丈夫”相对,古义：辞让谦让 责备 今义：辞让谦让,饿：本指程度严重的饥饿已达到死亡威胁的程度，如“饿其体肤”。现仅指一般的饥饿。 怨：恨。现指不满意、责备。 禽：飞禽走兽。现仅指鸟类。 丈夫：男子。现指妻子的配偶。 子：子女。现儿子。 臭：气味。现难闻的气味。 劝：勉励劝说等。现仅指劝说。 迁：官员的升贬调流放等。现在指迁移、变换。,古今异义的几种情况,（3）词义的转移,行李之往来，共其乏困 颜色不少变 秋天漠漠向昏黑 上初即位，富于春秋,古义：外交使者。今义：出门时带的包裹,古义：容颜、脸色。今义：色彩,古义：秋日的天空。今义：秋季,古义：年岁、年龄。今义：春天和秋天,涕，古代指眼泪，现在指鼻涕,汤：本意是“热水” ，今义则菜汤、米汤等,偷：古代指苟且、马虎、刻薄、不厚道，今义转移 为偷窃,币：礼物；钱。 涕:眼泪；鼻涕。 走：跑；步行。 去：离开；前往。 勤：辛苦；做事尽力，不偷懒。 慢：怠慢；不快。 牺牲：祭品；为了某种目的而舍弃生命。 假：借；真假、假期。,古今异义的几种情况,（4）词义感情色彩的变化,然谋臣与爪牙之士不可不养而择也 锻炼之吏，持心近薄 能谤讥于市朝 是祥也，吉凶焉在,古义：武士、勇士 今义：帮凶,古义：冶炼 玩弄法律对人进行诬陷 今义：劳动锻炼、锻炼身体,古义：提出意见、议论、批评 今义：恶意中伤,古意：预兆、有吉有凶 即“”吉凶预兆 今义：多指吉兆,爪牙：勇士；帮凶。 明哲保身：赞扬一个人聪明有智慧，善于适应环境。今指不坚持原则，只顾自己的处世态度。 乖：偏执，不驯顺；乖巧，听话。 锻炼：玩弄法律，陷人入罪。今锻炼身体。 谤：议论，批评；恶意中伤。 祥：预兆，有吉有凶。现吉兆。,古今异义的几种情况,（5）名称说法的改变,读书欲睡,引锥刺其股 愿为市鞍马 多谢后世人，戒之慎勿忘,古义：古代指大腿 今义：指臀部、屁股,古义：指买 今义：指城镇、集市,古义：指告戒、告诉 今义：用于指感谢,去：离开/到某地去 “目”改“眼睛”,穷：古义为不通，现在指无钱用,走：古义为跑，今义为走路，即“行”,注意选择,原文如果含有一词多义词，翻译时应当注意从其众多义项中选择出最恰当的一个进行翻译。,例如：范氏富，盍已乎？（2004年福建卷）,译文：范家富贵，何不取消这场婚事呢？,句中的“已”是多义词，共有五个义项：（1）取消，停止；（2）已经；（3）太，过分；（4）语气词，同“矣”；（5）通“以”。在上述项中选择义项（1）最恰当。,换,注意活用,原文如果含有一些活用性词，翻译时应当注意判断它的活用类型。例如：,（1）裴矩遂能廷折，不肯面从。（2003年全国卷）,译文：裴矩竟然能够当廷辩驳，不肯当面顺从。,换,（2）饮酒于斯亭而乐之。（2004年湖南卷）,译文：在这个亭子上喝酒并以此为乐。,句（1）中的“廷”“面”属于名作状，应分别译为“当廷”“当面” ；句（2）中“乐”意动用法，应译为“以为乐”。,换,注意通假,原文如果含有一些通假字，翻译时应当注意它通假后的意思。例如：,每月初得禄,裁留身,身其余悉分赈亲族,家人纺绩以供朝夕（2004年甘肃、青海等地卷）,译文：每月初得的俸禄，仅仅留下自身的口粮，其余全都分给或周济亲族，家人绩麻纺线来供给早晚饭食。,句中的“裁”是通假字，通“才”应译为“仅仅”。,换,注意固定,原文如果含固定格式的短语，翻译时应当注意套用它的固定意思。例如：,（1）其李将军之谓也！（2002年全国卷）,译文：大概说的是李将军吧！,换,（2）尤为帝所礼重，而不至大用，时议惜之。,译文：特别受到皇帝的器重，但没有得到重用，当时的议论为此感到惋惜。,句（1）中的“之谓也” 是固定格式，应译为“说的是” ；句（2）中“为所” 是固定格式，表示被动。,换,“换”时需注意:,固定格式,一词多义,词类活用,古今异义,通假,如何做到 “达”,文从句顺调、补、贯,1、古之人不余欺也。,古代的人没有欺骗我呀！,2、蚓无爪牙之利，筋骨之强。,蚯蚓没有锋利的爪子牙齿，强硬的筋骨。,翻译下列句子，注意蓝色字的翻译方法,调,结束后， 回到赵国，因为蔺相如功劳大， 任命 做上卿。,1、若 舍郑 以 为 东 道 主。,如果 放弃围攻郑国（而） 把 当作东道主。,2、 既罢， 归国，以相如功大， 拜 为上卿。,之,它,渑池会,赵王等,赵王,蔺相如,渑池会,赵王等,赵王,蔺相如,补,翻译下列句子，注意蓝色字的翻译方法,您,您,视事三年，上书乞骸骨,对译：视察事情三年之后，就给朝廷写信乞求赐还自己的身体 。,意思不贯通,意译,在尊重原文的基础上，根据原文内容的大意来翻译，不局限于原文的每一个字句，可采用与原文不同的表达方式。意译发生的前提是直译不通达、让人费解时或原文含有借代，借喻等修辞格，翻译时应注意采用意译的方式，使文意贯通，即谓“贯”。,意译,衡下车，治威严,对译：张衡走下车子， 就树立威信威严。,下车，官吏初到任,意译：张衡一到任，就树立威信威严。,贯,甚矣，乌纱之横，皂隶之俗哉！,译文：官吏的专横，衙役的粗俗太过分了！,句中的“乌纱”用借代修辞，其本体是“官吏”。翻译时义意“官吏”而不能译为“乌纱帽” 。,贯,课堂小结,字字落实要对应,忠于原文留删换,文从句顺调补贯,近几年高考题,02年全国卷 16把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分） （1）其李将军之谓也？ （2）及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。,16、（1）“大概是说李将军的吧？”或“大概说的是李将军吧？” （2）到死的时候，天下熟知和不熟知他的人，都为他竭尽哀悼。,03年全国卷 16把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分） （1）裴矩遂能廷折，不肯面从 （2）君愿闻其过，则忠化为佞；君乐为直言，则佞化为忠。,16 （1）裴矩竟然能够当廷辩驳，不肯当面顺从。 （2）国君厌恶听到自己的过错，那么忠诚就会变为佞伪；国君喜爱听到正直的言论，那么佞伪就会变为忠诚。,04全国卷1,15、把文言阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（8分） 乃疑迁特雄文善壮其说，而古人未必然也。及得桑怿事，乃知古之人有然焉，迁书不诬也，如今人固有而但不尽知也。,15、（8分）译文：于是怀疑司马迁只是文笔雄健，在叙事中善于渲染，而古人不一定就是这样。等到了解到桑怿的事迹，才知道古时的人也有这样的情况，司马迁的书并没有说假话，知道今人中本来就有，只是未能全都知晓。,04全国卷2,15把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)郡不产谷实，而海出珠宝，与交阯比境，常通商贩，贸籴粮食。 (2)隐处穷泽，身自耕佣。邻县士民慕其德，就居止者百余家。,15(8分) (1)郡中不产粮食，而海里出产珠宝，同交址接界，常常互相通商，购买粮食。 (2)隐居在偏远的湖泽，亲自种田做工。邻县的士人民众仰慕他的道德到他那里定居的有百余寡。,04全国卷3,15把第三题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。8分 1贤而多财，则损其志；愚而多财，则益其过。 2此金者，圣主所以惠养老臣也，故乐与乡党宗族共飨其赐。,15.（8分）（1）有才德的人如果钱财多，就会削弱他的志向；愚笨的人如果钱财多，就会增多他的过失。 （2）这些金钱，是圣明的君主赐给我养老的，所以很乐意与宗族同乡共同享受他的恩赐。,04全国卷4,15把第三题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分） (1)每月初得禄，裁留身粮，其余悉分赈亲族，家人绩纺以供朝夕。 (2)虽才学不逮隐之，而孝悌洁敬犹为不替。,15（1）每月初得到俸禄，仅仅留下自身口粮，其余全都分开周济亲族，家人绩麻纺线来供给早晚饮食。本句中“裁”为通假字，第四册促织中有“手裁（才）举”的用法。 （2）虽然才学赶不上隐之，但孝顺父母，敬爱兄长，廉洁奉公仍然没有改变。“逮”“孝悌” “替”的解释为得分点。,04各地卷,11将下面文言文中画线的部分用斜线断句。(5分) 近塞上之人有善术者马无故亡而入胡人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居数月其马将胡骏马而归人皆贺之其父曰此何遽不能为祸乎家富良马其子好骑堕而折其髀人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居一年胡人大入塞丁壮者引弦而战近塞之人死者十九此独以跛之故父子相保故福之为祸祸之为福化不可极深不可测也,答案： 近塞上之人，有善术者。马无故亡而入胡，人皆吊之。其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归，人皆贺之。其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家福良马，其子好骑，堕而折其髀，人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战，近塞之人，死者十九，此独以跛之故，父子相保。 故福之为祸，祸之为福，化不可极，深不可测也。,北京卷,15. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）意气益厉，乘胜逐北 （2）从令纵敌，非良将也。 （3）卿新有功，今西见上，宜勿自伐，应对常若不足者。,15.（8分）（1）精神更加振奋，趁着胜利追击败兵。（2）服从命令而放跑敌人，不是好的将领。（3）你刚刚有了功劳，现在往西去谒见主上，不应自我夸耀，要在交谈中时时表现出好像做得不够的样子。,04天津卷,15把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)我奉王命，义无屈。公等有妻子，徒死无益。 (2)公逸感端之节，亦固守 (3)比到，其下仅有在者，皆体发癯焦，人不堪视。,04重庆卷,（1）我奉君王之命，按道义不能屈服。你们这些人有妻子、儿女，白白送死没有好处。 （2）李公逸为夏侯端的气节而感动，也坚守（杞州）。 （3） 等到到达的时候，他部下中还活着的人全都身体瘦弱，毛发枯焦，人们不忍心看,15 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8 分） ( l )公闻之，越席而起，促驾召颜回。 ( 2 )不识吾子奚以知之？ ( 3 )自古及今，未有穷其下而能无危也。,04广东卷,(1)鲁定公听说了这件事，离开坐席站起来，（命人）催车速行召见颜回（派人把颜回招来）。 (2)不知道您凭什么知道这件事? (3)从古到今，没有听说使他的臣民窘迫而（自己）却能没有危险的。,15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）饮酒于斯亭而乐之。 （2）以此全其真而名后世。 （3）独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。,04湖南卷,（）译文：在这个亭子里喝酒并以此为乐。 （）译文：凭借这保全他们的真性，并闻名后世。 （）译文：独自整天在山涧峡谷中，啄食青苔，踩着白石头。,15把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分） (1)言茶盐利害，省州县之役，皆称旨。 (2)乃召其酋豪，谕以祸福，诸蛮皆以君言为可信。 (3)其孝谨闻于其族，其信义著于其友。,04浙江卷,(1)(许逖)陈述茶制和盐制的利弊，减少州县的徭役，都符合圣上的意思。 (2)于是召集他们的首领，把祸福(利害关系)告知(他们)，各部落都认为许逖的话是可信的。 (3)他的孝顺恭谨在他的族人中得到传扬，他的信用道义在他的朋友中得到彰显。,1、今安庆守潭敬先，非允恭友乎?盍往依之? 现在安庆太守谭敬先，不是允恭的朋友吗？你何不前往依附他？ 2、伯章若无所闻，第曰：“吾亦知之，但道远不能至耳 伯章好像没有听到这些话，只是说：“我也知道这事，只是因道路遥远不能到罢了。”,2006广东高考文言文,（1）夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。 您因为一人的赞美而召用我，一人的诽谤而赶走我，我担心天下有识之士听说这事后，就能够窥测出您的深浅。 （2）季布名所以益闻者，曹丘扬之也。 季布的名声更加显著的原因，是曹丘传播了它呀。,2006全国高考文言文,把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语 其李将军之谓也？ 及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。,大概是说李将军的吧？（大概说的是李将军 吧？） 到死的时候，天下熟知和不熟知他的人，都为他竭尽哀悼。,管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金。管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读书如故，歆废书出看，宁割席分坐，曰：子非吾友也。,华歆捡起金子然后丢掉了 华歆放下书出门去看,陶公少时，作鱼梁吏。尝以坩鮓饷母。母封付吏，反书责侃曰：汝为吏，以官物见饷，非唯不益，乃增吾忧也！,译文：反而增加我的忧虑啊！,把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（8分） （2004年湖南考题） 饮酒于斯亭而乐之 以此全真而名留后世 (鹤)独终日于涧谷间兮，啄苍苔而履白石,在这个亭子里喝酒并以此为乐 凭借这保全他们的真性并闻名后世 独自整天在山涧峡谷中，啄食青苔，踩着白石头,子曰：贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！,译文：一般的人不能忍受这种忧苦，但颜回却没有改变他的快乐，颜回多么贤德啊！,与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉,译文：藏丹的地方就有红色，藏漆的地方就有黑色，因此君子必须慎重选择和自己相处的人。,98年高考题19题（句子在文中的意思） （1）其罪当与童贯等 （2）帝殊有难色,翻译（1）他的罪责应当归于童贯等人 （ ） （2）皇上有特殊的为难神色 （ ）,正确答案： （1）他的罪责应当与童贯一样 （2）皇上有十分为难的神色,原文：祗辱于奴隶人之手。 译文：只辱没在奴隶们的手里。 原文：盗惧吾闻其过，是有耻恶之心。 译文：盗贼害怕我知道他做了坏事，是有羞 耻心的表现。,只能在仆役的手下受屈辱。 盗牛 人怕我知道他的过错，这说明他有羞耻 之心。,师道之不传也久矣。,译成：从师学习的风尚也已经很久不存在了。,课堂练习： 阅读下边的一段文言文，翻译划线句子。 初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见？人生如朝露，何久自苦如此？” 武曰：“臣事君，犹子事父也。子为父死，无所恨，愿勿复再言。”,参考答案： 1、苏武出使匈奴的第二年，李陵投降了匈奴，但他不敢去求见苏武。 2、空自在没有人烟的地方受苦，你的信义又如何表现于世呢？ 3、希望你不要再说了。,课堂练习,（一）教子不欺 曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反，为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也婴儿非有知也待父母而学者也听父母之教今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也。”遂烹彘也。,婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。,孩子是不能和他开玩笑的。孩子没有知识，等着向父母学习，听从父母的教诲。现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊。母亲欺骗儿子，儿子就不相信他的母亲，这不是教育孩子的方法啊。,（二）臧孙行猛政,臧孙行猛政，子贡非之,曰：“独不闻子产之相郑乎推贤举能抑恶扬善有大略者不问其短有厚德者不非小疵家给人足囹圄空虚。子产卒，国人皆叩心流涕，三月不闻竽琴之音。其生也见爱，死也可悲 ！”,独不闻子产之相郑乎？推贤举能，抑恶扬善；有大略者不问其短，有厚德者不非小疵；家给人足，囹圄空虚。,难道没有听说过子产作郑国相的事吗？推举品德高尚的人，提拔才能出众的人，对有很高道德修养的人，不责备他的小毛病。压制邪恶，褒扬善行；对有杰出谋略的人不去计较他的缺点，对有深厚德行的人不去指责他的小毛病；家家富裕，人人充足，监狱却空闲了起来。,（三）知人善任,子产之从政也，择能而使之。冯简子能断大事；子太叔美秀而文；公孙挥能知四国之为，而辨于其大夫之族姓、班位、贵贱、能否，而又善于辞令；裨谌能谋，谋于野则获，谋于邑则否。郑国将有诸侯之事子产乃问四国之为于子羽且使多为辞令与裨谌乘以适野使谋可否而告冯简子使断之事成乃授子太叔使行之以应对宾客。是以鲜有败事。,郑国将有诸侯之事，子产乃问四国之为于子羽，且使多为辞令。与裨谌乘以适野，使谋可否。而告冯简子，使断之。事成，乃授子太叔使行之，以应对宾客。,郑国将有诸侯之间重大政治活动的时候，子产就向子羽询问四周邻国所做的事情，并让他多参加谈判等交涉的活动。然后和裨谌一同乘车去到郊外，让他谋划怎样做可行，怎样做不行。然后把计划告诉冯简子，让他参与决断。一切准备妥当，就交给子太叔让他去执行，来应对各国宾客。,（四）宫之奇知虞将亡,伐虢之役，师出于虞。宫之奇谏而不听，出，谓其子曰：“虞将亡矣！唯忠信者能留外寇而不害。除暗以应外谓之忠定身以行事谓之信今君施其所恶于人暗不除矣以贿灭亲身不定矣夫国非忠不立非信不固。既不忠信，而留外寇，寇知其衅而归图焉。已自拔其本矣，何以能久？吾不去，惧及焉。”以其孥适西山。三月，虞乃亡。,除暗以应外谓之忠，定身以行事谓之信。今君施其所恶于人，暗不除矣；以贿灭亲，身不定矣。夫国非忠不立，非信不固。,识破对方的诡计来（与其周旋）应付他们，叫作忠；坚持自身的人格来行事叫作信。现在虞君把自己憎恶的事情施加在别人身上，就说明他没有识破晋国的诡计；因为贪图晋国的贿赂就允许他灭掉自己亲近的国家，就是没有坚持自己的立身之道。一个国家没有忠就不能生存，没有信就不能稳固。,（五）齐人说靖郭君,靖郭君将城薛，客多以谏。靖郭君谓谒者：“无为客通。”齐人有请者曰：“臣请三言而已矣！益一言，臣请烹。”靖郭君因见之。客趋而进曰：“海大鱼。”因反走。君曰：“客有于此。”客曰：“鄙臣不敢以死为戏。”君曰：“亡，更言之。”对曰：“君不闻大鱼乎网不能止钩不能牵荡而失水则蝼蚁得意焉今夫齐亦君之水也君长有齐荫奚以薛为？失齐，虽隆薛之城到于天，犹无益也。”君曰：“善。”乃辍城薛。,君不闻大鱼乎？网不能止，钩不能牵，荡而失水，则蝼蚁得意焉。今夫齐，亦君之水也。君长有齐荫，奚以薛为？,您没听说过海里的大鱼吗？用网不能逮住它，用钩不能牵住它，一旦跳荡离开了海水，蚂蚁就可以称心如意的把它吃掉了。现在齐国，也就是您的水啊。您如果能长久的有齐国的保护，还要小小的薛城做什么呢？,（六）中山君飨士,中山君飨都士，大夫司马子期在焉。羊羹不遍，司马子期怒而走于楚，说楚王伐中山，中山君亡。有二人挈戈而随其后者，中山君顾谓二人：“子奚为者也？”二人对曰：“臣有父，尝饿且死，君下壶餐饵之。臣父且死，曰：中山有事，汝必死之。故来死君也。”中山君喟然而仰叹曰：“与不期众少其于当厄怨不期深浅其于伤心吾以一杯羊羹亡国以一壶餐得士二人。”,与不期众少，其于当厄；怨不期深浅，其于伤心。吾以一杯羊羹亡国，以一壶餐得士二人。,给人东西不在于多少，应该在他灾难困苦的时候（给予帮助）；怨恨不在于深浅，重要的是不要使人伤心。我因为一杯羊羹亡了国，却因为一碗饭得到了两个勇士。,（七）上下其手,二十六年，楚侵郑。五月，至于城麇。郑皇颉戍之。出与楚师战败穿封戌囚皇颉公子围与之争之。正于伯州犁。伯州犁曰