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文档简介

1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件,基础知识 自主学习,课时作业,题型分类 深度剖析,内容索引,基础知识 自主学习,1.四种命题及相互关系,知识梳理,若q,则p,若綈p,则綈q,若綈q,则綈p,3.充分条件与必要条件 (1)如果pq,则p是q的 条件,同时q是p的 条件; (2)如果pq,但qp,则p是q的 条件; (3)如果pq,且qp,则p是q的 条件; (4)如果qp,且pq,则p是q的 条件; (5)如果pq,且qp,则p是q的既不充分也不必要条件.,充分,必要,充分不必要,充要,必要不充分,2.四种命题的真假关系,(1)两个命题互为逆否命题,它们有 的真假性; (2)两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性没有关系.,相同,从集合角度理解充分条件与必要条件 若p以集合A的形式出现,q以集合B的形式出现,即Ax|p(x),Bx|q(x),则关于充分条件、必要条件又可以叙述为 (1)若AB,则p是q的充分条件; (2)若AB,则p是q的必要条件; (3)若AB,则p是q的充要条件; (4)若AB,则p是q的充分不必要条件; (5)若AB,则p是q的必要不充分条件; (6)若A B且AB,则p是q的既不充分也不必要条件.,判断下列结论是否正确(请在括号中打“”或“”) (1)“x22x30”是命题.( ) (2)命题“若p,则q”的否命题是“若p,则綈q”.( ) (3)若一个命题是真命题,则其逆否命题也是真命题.( ) (4)当q是p的必要条件时,p是q的充分条件.( ) (5)当p是q的充要条件时,也可说成q成立当且仅当p成立.( ) (6)若p是q的充分不必要条件,则綈p是綈q的必要不充分条件.( ),考点自测,1.下列命题为真命题的是,答案,2.(教材改编)命题“若x2y2,则xy”的逆否命题是 A.若xy,则x2y2 D.若xy,则x2y2,根据原命题和其逆否命题的条件和结论的关系,得命题“若x2y2,则xy”的逆否命题是“若xy,则x2y2”.,解析,答案,3.(教材改编)“(x1)(x2)0”是“x1”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件,答案,解析,由(x1)(x2)0可得x1或x2, 11,2, “(x1)(x2)0”是“x1”的必要不充分条件.,4.(2017西安一中质检)已知a,b是实数,则“a2且b2”是“ab4且ab4”的 A.必要而不充分条件 B.充分而不必要条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件,答案,解析,反之不正确,故“a2且b2”是“ab4且ab4”的充分不必要条件.,5.(教材改编)下列命题: “x2”是“x24x40”的必要不充分条件; “圆心到直线的距离等于半径”是“这条直线为圆的切线”的充分必要条件; “sin sin ”是“”的充要条件; “ab0”是“a0”的充分不必要条件. 其中为真命题的是_.(填序号),答案,题型分类 深度剖析,题型一 命题及其关系,例1 (2016潍坊一模)有下列四个命题: 若“xy1,则x,y互为倒数”的逆命题; “面积相等的三角形是全等三角形”的否命题; “若m1,则x22xm0有实数解”的逆否命题; “若ABB,则AB”的逆否命题. 其中真命题为 A. B. C. D.,解析,答案,的逆命题:“若x,y互为倒数,则xy1”是真命题; 的否命题:“面积不相等的三角形不是全等三角形”是真命题; 的逆否命题:“若x22xm0没有实数解,则m1”是真命题; 命题是假命题,所以它的逆否命题也是假命题.故选D.,(1)写一个命题的其他三种命题时,需注意: 对于不是“若p,则q”形式的命题,需先改写; 若命题有大前提,写其他三种命题时需保留大前提. (2)判断一个命题为真命题,要给出推理证明;判断一个命题是假命题,只需举出反例. (3)根据“原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假”这一性质,当一个命题直接判断不易进行时,可转化为判断其等价命题的真假.,思维升华,跟踪训练1 (1)命题“若x0,则x20”的否命题是 A.若x0,则x20 B.若x20,则x0 C.若x0,则x20 D.若x20,则x0,答案,(2)某食品的广告词为“幸福的人们都拥有”,这句话的等价命题是 A.不拥有的人们会幸福 B.幸福的人们不都拥有 C.拥有的人们不幸福 D.不拥有的人们不幸福,答案,题型二 充分必要条件的判定,例2 (1)(2015四川)设a,b都是不等于1的正数,则“3a3b3”是“loga3logb3”的 A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件,3a3b3,ab1,此时loga33b3,例如当a ,b 时,loga3b1.故“3a3b3”是“loga3logb3”的充分不必要条件.,解析,答案,(2)已知条件p:x1或xx2,则綈p是綈q的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件,解析,答案,由5x6x2,得2x3, 即q:2x3. 所以qp,pq,所以綈p綈q,綈q綈p, 所以綈p是綈q的充分不必要条件,故选A.,充分条件、必要条件的三种判定方法 (1)定义法:根据pq,qp进行判断,适用于定义、定理判断性问题. (2)集合法:根据p,q成立的对象的集合之间的包含关系进行判断,多适用于命题中涉及字母的范围的推断问题. (3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性,把判断的命题转化为其逆否命题进行判断,适用于条件和结论带有否定性词语的命题.,思维升华,跟踪训练2 (1)(2016四川)设p:实数x,y满足x1且y1,q:实数x,y满足xy2,则p是q的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件,当x1,y1时,xy2一定成立,即pq, 当xy2时,可以x1,y4,即qp, 故p是q的充分不必要条件.,解析,答案,(2)已知p:xy2,q:x,y不都是1,则p是q的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件,(等价法)因为p:xy2,q:x1或y1, 所以綈p:xy2,綈q:x1且y1, 因为綈q綈p但綈p綈q, 所以綈q是綈p的充分不必要条件, 即p是q的充分不必要条件,故选A.,解析,答案,题型三 充分必要条件的应用,例3 已知Px|x28x200,非空集合Sx|1mx1m.若xP是xS的必要条件,求m的取值范围.,解答,由x28x200,得2x10, Px|2x10, 由xP是xS的必要条件,知SP. 当0m3时,xP是xS的必要条件,即所求m的取值范围是0,3.,引申探究,解答,1.本例条件不变,问是否存在实数m,使xP是xS的充要条件.,若xP是xS的充要条件,则PS,,即不存在实数m,使xP是xS的充要条件.,解答,2.本例条件不变,若x綈P是x綈S的必要不充分条件,求实数m的取值范围.,由例题知Px|2x10, 綈P是綈S的必要不充分条件, PS且SP. 2,10 1m,1m.,m9,即m的取值范围是9,).,充分条件、必要条件的应用,一般表现在参数问题的求解上.解题时需注意: (1)把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(或不等式组)求解. (2)要注意区间端点值的检验.,思维升华,跟踪训练3 (1)已知命题p:axa1,命题q:x24x0,若p是q的充分不必要条件,则a的取值范围是_.,(0,3),令Mx|axa1,Nx|x24x0x|0x4. p是q的充分不必要条件,MN,,解析,答案,(2)已知命题p:40,若綈p是綈q的充分条件,则实数a的取值范围是_.,解析,答案,1,6,由p:40成立,得2x3, 所以綈p:xa4或xa4,綈q:x2或x3,,故答案为1,6.,典例 (1)(2016湖北七校联考)已知p,q是两个命题,那么“pq是真命题”是“綈p是假命题”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件,等价转化思想在充要条件中的应用,思想与方法系列1,(2)已知条件p:x22x30;条件q:xa,且綈q的一个充分不必要条件是綈p,则a的取值范围是 A.1,) B.(,1 C.1,) D.(,3,思想方法指导,解析,答案,等价转化是将一些复杂的、生疏的问题转化成简单的、熟悉的问题,在解题中经常用到.本题可将题目中条件间的关系和集合间的关系相互转化.,返回,(1)因为“p且q是真命题”等价于“p,q都为真命题”,且“綈p是假命题”等价于“p是真命题”,所以“p且q是真命题”是“綈p是假命题”的充分不必要条件. (2)由x22x30,得x1,由綈q的一个充分不必要条件是綈p,可知綈p是綈q的充分不必要条件,等价于q是p的充分不必要条件. x|xax|x1, a1.,返回,课时作业,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,2.命题“如果xa2b2,那么x2ab”的逆否命题是 A.如果xa2b2,那么x2ab B.如果x2ab,那么xa2b2 C.如果x2ab,那么xa2b2 D.如果xa2b2,那么x2ab,答案,解析,命题“若p,则q”的逆否命题是“若綈q,则綈p”,“”的否定是“”.故答案C正确.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,3.(2016山东重点中学模拟)已知命题p:“正数a的平方不等于0”,命题q:“若a不是正数,则它的平方等于0”,则q是p的 A.逆命题 B.否命题 C.逆否命题 D.否定,答案,解析,命题p:“正数a的平方不等于0”写成“若a是正数,则它的平方不等于0”,从而q是p的否命题.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,4.(2015重庆)“x1”是“ ”的,答案,解析,A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件,由x1x23 x21x1,故“x1”是“ ”成立的充分不必要条件.故选B.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,5.(2016山东)已知直线a,b分别在两个不同的平面,内,则“直线a和直线b相交”是“平面和平面相交”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件,答案,解析,若直线a和直线b相交,则平面和平面相交; 若平面和平面相交,那么直线a和直线b可能平行或异面或相交,故选A.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,6.已知集合AxR| 2 D.m|2m2,答案,解析,xB成立的一个充分不必要条件是xA, AB,m13, 即m2,故选C.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,7.设U为全集,A,B是集合,则“存在集合C使得AC,BUC”是“AB”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,由Venn图易知充分性成立.反之,AB时,由Venn图(如图)可知,存在AC,同时满足AC,BUC. 故“存在集合C使得AC,BUC”是“AB”的充要条件.,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,因为函数f(x)过点(1,0),所以函数f(x)有且只有一个零点 函数y2xa(x0)没有零点 函数y2x(x0)与直线ya无公共点. 由数形结合,可得a0或a1. 观察选项,根据集合间关系得a|a1,故选A.,答案,解析,9.设a,b为正数,则“ab1”是“a2b21”的_条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”),充分不必要,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,ab1,即ab1. 又a,b为正数, a2(b1)2b212bb21,,所以“ab1”是“a2b21”的充分不必要条件.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,10.有三个命题: “若xy0,则x,y互为相反数”的逆命题; “若ab,则a2b2”的逆否命题; “若x3,则x2x60”的否命题. 其中真命题的序号为_.,命题为“若x,y互为相反数,则xy0”是真命题; 因为命题“若ab,则a2b2”是假命题,故命题是假命题; 命题为“若x3,则x2x60”,因为x2x603x2,故命题是假命题.综上知只有命题是真命题.,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,11.给定两个命题p、q,若綈p是q的必要不充分条件,则p是綈q的_条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”),答案,解析,充分不必要,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,因为綈p是q的必要不充分条件, 所以q綈p但綈pq, 其逆否命题为p綈q但綈qp, 所以p是綈q的充分不必要条件.,12.若xm1是x22x30的必要不充分条件,则实数m的取值范围是_.,答案,解析,0,2,由已知易得x|x22x30 x|xm1, 又x|x22x30x|x3,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,13.若“数列ann22n(nN)是递增数列”为假命题,则的取值范围是_.,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,

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