拉萨的天空教学设计_第1页
拉萨的天空教学设计_第2页
拉萨的天空教学设计_第3页
拉萨的天空教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

拉萨的天空(第二课时)上饶市逸夫小学 袁莹教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、凭借具体的语言材料,体会作者对拉萨湛蓝的天空的赞美,培养学生的审美情趣,让学生到生活中去感受美。教学重点:对课文中优美的句子反复朗读,理解课文内容,感受拉萨天空的湛蓝和透亮的特点。教学难点:凭借具体的语言材料,体会作者对拉萨湛蓝的天空的赞美,培养学生的审美情趣,让学生到生活中去感受美。教学准备:收集有关拉萨的资料、多媒体课件。教学过程:一、谈话导入,激发情感让我们一起继续走进西部,走进拉萨,欣赏那里与众不同的天空。出示课题:齐读二、师生互动,识别情感(一)学习1小节1、闭上眼,听,师:拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好象用清水洗过的蓝宝石一样。2、睁开眼看图,想说什么。用两个词来概括这天空的特点.(湛蓝透亮)你们知道什么样的蓝叫“湛蓝”吗?透亮又是什么意思呢?(极其明亮)读一读这两个词,让我们听出很蓝、很亮,书上说湛蓝透亮的天空好像_(出示宝石图)多么蓝、多么亮的宝石呀,如果再用清水洗洗,那是多么纯洁、干净呀。谁来读读这一碧如洗的天空。5、拉萨的天空为什么蓝得这么深,这么亮呢?你们收集了资料吗?师:拉萨在青藏高原上,海拔3658米,是世界上位置最高的城市,日照时间特别长,所以人们把拉萨叫做日光城。这里大气层薄而空气密度稀,水汽含量少,空气中灰尘量少,大气透明度十分良好,看上去很透亮。由于大气稀薄,空气分子散射的蓝色光线已大大减弱,天空总是暗蓝色或蓝黑色的。另外,拉萨没有工业污染,人们也很爱护环境,所以天空才这样的与众不同,把第一段,美美地读一读。(齐读)谁已经把这湛蓝透亮的天空印在了脑海里,能背诵出来吗?学生先自背,指名背。(二)学习2小节:1、老师已经陶醉在这湛蓝、透亮的天空里啦!刚才我们背诵的是课文的第一自然段,总写了拉萨天空蓝的特点。板书:蓝。拉萨的天空还会蓝的怎样呢?要请同学们自己去发现了。2、出示自学要求:轻轻地朗读第2自然段,想想从哪里看出拉萨天空的湛蓝、透亮?画出你喜欢的句子和感受最深的词语。学生自己品读课文。3、交流汇报:谁愿意把你喜欢的句子拿出来和大家一起分享? 人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。说说喜欢的理由.哪两个词体现天很近。老师有过类似的经历。师举例。拉萨地理位置很高,蓝天仿佛触手可及,是多么奇妙的感觉,老师读,同学们来做动作。老师还觉得拉萨的天空太蓝了,身边的一切事物被这天空的蓝色包围,我也仿佛在天的怀抱里。谁还想读. 有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。 这话妙在哪?你就把蓝天当成湖水,边洗边读吧。出示图,此时你觉得拉萨的天空犹如_(碧蓝的湖水,蓝色的海洋,平静的湖面,硕大的蓝镜子,透亮的蓝绸子、大舞台的蓝色幕布)既然这么喜欢,谁再来读? 有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。 哪两个词能说明天空蓝的怎样?出示:只有天空的图片。说说感受。这蓝天美是美,可老师觉得天地间只有湛蓝一种颜色,那拉萨该多单调多寂寞呀?出示有白云,有绿草,有青山的图,再来说说感受。而现在,天空并不孤单,有了白云映衬、草地的对照,湛蓝的天空显得越发纯净、更加明洁。意思变了吗?还可以怎么改?你们喜欢哪句?这么诗情画意的句子谁愿意再读。请同学评价读得怎样。请同桌同学合作读。男女生合作读。作者巧妙的用白云、草地来映衬蓝天的通透、无暇,衬托手法能让要描写的东西更加地突出, 这就是我们平时常说的“烘云托月” “绿叶扶花”的效果。这种衬托的手法在写习作时可以运用。让我们来试试: 有了_的映衬,红花显得更加_.有了_的映衬,上饶的夜晚显得更加 _.有了_的映衬,_显得更加_.湛蓝的天空如此纯净、明洁,让我们再一次感受一下它的美,女生齐读第二段。三、自主学习,体验情感天空蓝的 多么动人呀,不禁让人浮想联翩,它还会蓝的怎样的别具一格呢?请看课文。小组学习3、4小节1、出示要求:按照前面的方法学习3、4 小节。2、检查学习情况你又发现拉萨的天空蓝得怎样?你想吟诵哪句话?评一评。小组一起读。(1)(一年四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。)评一评。季节在变,风光在变,唯一不变的是蓝晶晶的天空。它蓝的多么晶莹剔透,蓝的多么光彩夺目,请学生诵读。(2)(有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。)同学评一评。出示没有蓝天的布达拉宫图,出示有蓝天的图,诵读。(3)欣赏一组蓝天图,想说些什么,想做些什么。相机理解“神往”,课文中哪句话写出了你们的感受,请背诵出来。引读(拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。 )男生齐读。四、总结升华,深化情感1、如果让你来赞美拉萨的天空,你会用哪些好的词语呢?指名上台写,其他同学写在本子上。让我们用这些词语来赞美天空齐读。2、你知道拉萨在藏语中是什么意思吗?(圣地)对,这是一片神圣的土地,是人们心中向往的人间天堂,请同学把资料拿出来默读,进一步地了解一下圣地。3、看图,这湛蓝的天空如同这圣地的(窗帘)板书:画窗帘。想像一下,我们轻轻拉开天空这窗帘,可以欣赏到拉萨的哪些迷人风光呢?4、(图)何止这些呀!你会看到欢畅的拉萨河无忧无虑地在蓝天下流淌;你会看到独具特色的八廓街在蓝天下热闹喧哗 ;你会看到规模宏大的大昭寺在蓝天下庄严肃立;你会看到金色的原野在蓝天下播种着藏民的希望;你会看到这片土地天与山、与水、与云的深深眷恋。你一定会情不自禁地发出感叹,拉萨的天空拉萨

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论