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文档简介

体育与健康课时计划课 题：快乐的小青蛙年 级人数40日 期2009-9-30执 教刘伟达班 级（1）时 间10：2511：05课 时4-2 内容主题、青蛙跳、立定跳远重点双脚用力蹬地起跳，脚跟着地，落地平稳难点上下肢协调配合，轻巧落地学习目标1、 利用情境和游戏相结合教学法，提高学生的学习兴趣。2、 在快乐的学习中初步掌握双脚起跳的动作要领，发展学生腿部力量和弹跳力，增强学生的灵敏、协调等身体素质，逐步提高学生的跳跃能力。3、 培养学生合作意识和团队精神，以及敢于表现自我、善于思考与创新等良好品质。课序时间教学内容运动负荷教师活动学生活动组织队形教学要 求次数时间强度一3课堂常规1、 集合整队，检查人数。2、 师生问好。3、 创设情境 导入：猜谜 揭示本课学习内容3小1、猜谜导入2、提出学习目标及要求 1、 学生猜谜2、 明确学习目标，集中注意力3、 进入角色 快静齐二5情境导入：“小青蛙”做热身健美操（配乐）1次5中1、教师指导：踏步 侧并步前前后后 后交叉脚跟前点 侧点走步抬膝 2、示范指导1、学生练习2、踏准节奏 节奏准 确活动充 分三9青蛙跳1、游戏“木头人”2、模仿青蛙跳3次7-8次 36中1、教师讲解示范，并参与游戏2、提出要求，模仿青蛙跳的动作3、引导学生轻巧落地1、尝试练习2、学生练习3、指导针对性学习场 内 散 点掌握方法体会轻巧落地体验乐趣课序时间教学内容运动负荷教师活动学生活动组织与队形教学要求次数时间强度三15小青蛙学本领立定跳远动作要领：口诀：一摆二蹬三跳起快速蹬地展身体收腹提膝伸小腿后跟着地向前起3-4次N次2次22524中1、情景导入：“小青蛙”学本领，来消灭害虫2、把小青蛙带到河边，教师简要讲解一下立定跳远的动作方法，并做示范 3、引导小青蛙在原地进行立定跳远练习4、引导小青蛙怎样跳得更远5、选出动作做的比较好的几个学生做示范，教师点评并表扬他们；6、比一比，谁跳得最远，并给与奖励1.小青蛙认真听讲；领会其意2、小青蛙仔细观看老师的示范动作；3、每人在原地练习立定跳远；4、2-3人一组自主进行练习；5、认真观看学生的示范，并对照自己，改正自己的错误动作；6、自我展示 掌握动作要领积极思考敢于创新展示自我四5小青蛙过河捉害虫比赛3次 5中1、讲解比赛规则活动方法，即时启发指导2、检查完成效果3、教师点评鼓励4、教学比赛1、学生按组织练习2、争夺第一 遵守比赛规则挑战自 我五31、放松操：幸福拍手歌2、小结3、收还器材4、师生再见1次3小1、音乐入境2、教师示范带领3、点评、提出希望1、 跟随练习2、 自我评价心静自然轻松和谐场地器材1、垫子12快2、录音机1台3、呼啦圈4个安全保障1、 合理
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