人教版小学美术五年级下册第八课《十二生肖》教学设计_第1页
人教版小学美术五年级下册第八课《十二生肖》教学设计_第2页
人教版小学美术五年级下册第八课《十二生肖》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

十二生肖教学设计教学目标 1了解十二生肖的人文知识,激发对传统文化的热爱美术教案十二生肖教案设计。2能抓住十二生肖的外形特征,运用剪纸的方法完成作品。3培养学生发现问题,解决问题的能力美术教案十二生肖教案设计 。教学重点领悟生肖动物外形的重要性。教学难点 能够抓住生肖动物的外形特征,剪纸作品能够生动美观。教学工具铅笔、小刀、硬纸、剪刀、胶水。教学过程（一）导入新课1、谜语导入 :“一人有一个，全国有几个？准确一计算，只有十二个。”你猜这是什么？学生猜出谜底后出示课题（既谜底）“十二生肖”。2、听十二生肖歌曲，十二生肖还有一首好听的歌，我们一起来听听边听边看画面用什么样的美术手法表现的。十二生肖,作为中国特有的民俗文化,在民间世代相传。（学生交流收集的各种有关物品）这十二种动物。你更喜欢那一个，说说理由吧！（学生讨论）学生自由说说对十二生肖的认识，各抒己见。如：十二生肖从大到小的顺序是“鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪”；今年是猴年，明年就是鸡年；我属猪，我属狗3.你的和父母都属什么呢，你比较喜欢那个生肖？老师这有一张各种生肖的简笔画同学们能说说你喜欢的生肖的具体特点吗？（二）、自悟生肖动物外形特征的重要性1试着画一画：选几位学生在黑板上绘画,其他学生在美术本上试画。2讲评：你认识他们画的生肖动物吗，他们画的怎样？3教师修改：擦去内轮廓线，如五官，身上的花纹，再观察还像吗为什么有的动物仍然能看出而有的却面目全非了呢？（学生讨论）4总结：剪纸生肖动物的绘画要领：画动物关键不是五官，而是要抓住他们的外形特征，类似剪纸的效果，更要突出、夸张，大的更大，长的。更长，才能使动物的形象栩栩如生（不需要老师再归纳和提醒，他们一下子就理解了本节课的绘画要领。）5修改作品，威风的虎，勤勉的牛，温和的羊，灵敏的猴你的生肖图案能与总不同吗？运用写实、夸张、拟人等方法将生肖动物画在彩纸。的背面，特别注意动物的外形。（三）、剪纸造型1、喜欢剪纸的法国画家马蒂斯说：剪刀比铅笔更敏捷，一剪刀在手就可轻松随意地表现自己心中的想法 2、学生实践、体会。（四）、评价展示布置生肖乐园将学生的剪纸作品张贴展示。（五）、拓展延伸欣赏和十二生肖的资料。如山西绣品、生肖鞋、民间剪纸、生肖邮票、生肖玩具拓展学生的视野
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论